2021年人教版九年级化学中考知识点复习： 水、氢气 教学课件PPT

这是一份2021年人教版九年级化学中考知识点复习： 水、氢气 教学课件PPT，共21页。PPT课件主要包含了H2O2，思路分析，电解水实验，实验装置，增强导电性，淡蓝色，氧两种元素，2微观反应等内容，欢迎下载使用。

1．自然界中的水都不是纯水。( )2．水中钙、镁离子过多会造成水体富营养化。( )3．沉淀、过滤、吸附可以净化水，但均不能使硬水软化。( )4．蒸馏和煮沸都能得到纯水。( )5．电解水实验中，正、负电极产生气体的质量比为1∶2。　( )6．电解水实验产生氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的。( )7．保持水化学性质的最小微粒是水分子。( )
1．请在图中横线上写出物质的化学式。
2．写出化学方程式① 、 ；② 、 ；
CaO＋H2O====Ca(OH)2　
CO2＋H2O====H2CO3
NaOH＋HCl====NaCl＋H2O(合理即可)
H2SO4＋2NaOH====Na2SO4＋2H2O(合理即可)
③ 、 ；④ 、 ；⑤ 、 ；
CO2＋2NaOH====Na2CO3＋H2O(合理即可)
Ca(OH)2＋CO2====CaCO3↓＋H2O(合理即可)
CaCO3＋2HCl====CaCl2＋H2O＋CO2↑(合理即可)
Na2CO3＋2HCl====2NaCl＋CO2↑＋H2O(合理即可)
H2＋CuO Cu＋H2O(合理即可)
3H2＋Fe2O3 2Fe＋3H2O(合理即可)
⑥ ；⑦ ；⑧ 。
2H2O 2H2↑＋O2↑
2H2＋O2 2H2O(合理即可)
2H2O2 2H2O＋O2↑
1．(2020·重庆西大附中模拟)如图是净化河水的简易装置，下列说法错误的是( )A．塑料瓶属于有机合成材料B．该装置获得的水煮沸后可饮用C．该装置可将硬水软化D．活性炭用于除去异味、色素
2．(2020·枣庄)在淡水缺乏的海岛上，可以利用如图所示的简易装置从海水中获取淡水。下列说法不正确的是( )A．水杯中的水是淡水B．从海水中获取淡水是物理变化C．海水通过活性炭吸附也能获取淡水D．获取淡水的快慢与温度有关
核心素养：科学探究与创新意识——主要体现在实验结论的衍生创新。核心素养：证据推理与模型认知——主要体现在运用模型描述和解释电解水的原理。
1 实验原理通过生成物的元素组成判断反应物(水)的元素组成。反应的化学方程式为____________________。(B卷：2019)
2H2O 2H2↑＋O2↑
【注意事项】(1)电源使用的是直流电源。(2)电解水时，水中预先加入少量的稀硫酸或硫酸钠的目的是____________。
3 实验现象(1)两个电极上均有气泡产生，且_____极产生气泡的速率比_____极快。(2)一段时间后，两个玻璃管(或试管)内的液面均下降，和正极相连的玻璃管(或试管)内的气体与负极相连的玻璃管(或试管)内的气体体积比约为_______。
4 气体检验(针对图1)(1)正极：将带火星的木条靠近玻璃管尖嘴处，慢慢打开活塞，若带火星的木条_______，证明气体是_______。(2)负极：打开活塞，在玻璃管尖嘴处点燃气体，若产生_________火焰，证明气体是_______。【实验口诀】正氧负氢，氢二氧一。
5 实验结论(1)水在直流电的作用下，正极产生了_______，负极产生了_______。(2)水是由_________________组成的。6 实验推论(1)在化学变化中，________可以再分，而_______不可再分。(2)通过生成氢气和氧气的体积的比约为_______，推出水分子中氢原子与氧原子的个数比为2∶1。
7 误差分析氧气和氢气的体积比往往小于1∶2的原因是：(1)氧气在水中的溶解能力比氢气大。(2)氧气的氧化性很强，有时在电极上会与电极发生氧化反应。
8 实验拓展(1)坐标曲线
如图是水通电的简易实验装置。(1)A试管连接直流电源的_____极，其中产生的气体是_______，检验B试管内气体的方法是_____________________________________________________。
将带火星的木条伸入试管，若木条复燃，说明该气体是氧气