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    五年级爱国教育主题班会:弘扬雷锋精神 争做时代新人教案

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    五年级主题班会教案-弘扬雷锋精神 争做时代新人 全国通用第1页
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    五年级爱国教育主题班会:弘扬雷锋精神 争做时代新人教案

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    这是一份五年级爱国教育主题班会:弘扬雷锋精神 争做时代新人教案,共3页。
    1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。
    2、 通过本次主题班会,倡导同学们奉献自己的爱心和力所能及的帮助,树立正确的人生观、价值观。
    3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神,践行社会主义核心价值观。
    活动重难点:
    通过本次主题班会,倡导同学们奉献自己的爱心和力所能及的帮助,树立正确的人生观、价值观。
    活动过程:
    播放歌曲《学习雷锋好榜样》
    甲:“弘扬雷锋精神,争做时代新人”501班主题班会现在开始。
    主持人甲:三月,阳光明媚。
    主持人乙:三月,万物复苏。
    主持人甲:三月,春风送暖。
    主持人乙:三月,大地换新颜。
    主持人甲:每到这个时候,我们总会想起一个熟悉而亲切的名字,一个在这个世上仅仅生活了22年的战士——雷锋。
    主持人乙:57年前,那个像流星一样倏然划过世界的年轻生命,以另外一种方式重新降生了。
    主持人甲:一个如此短暂的生命,一个普普通通的士兵,为什么能引起我们如此长久的怀念?我们一起来认识一下这位英雄。
    出示课件:了解雷锋生平
    甲:遥远的记忆中,雷锋的名字是那样的熟悉和亲切,一个普普通通的解放军战士,全国人民学习的楷模,学习雷锋好榜样的歌声,响彻中国大地,在那火热的年代里,多少颗心为了他而悸动,又有多少人把他的日记做为座右铭,恪守一生。
    甲:也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解,让我们一起来听听《助人为乐的雷锋》、《钉子”精神》 ——欢迎xx同学为大家讲述。
    甲 : 同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(提示: ------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。)
    (学生自由发言。)
    乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。雷锋叔叔的事迹以及他助人为乐,无私奉献的精神,传唱国内外,下面我们一起来看看国家领导人对雷锋叔叔的高度评价。
    (课件出示)
    甲:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。 请听诗歌朗诵《你,浪花里的一滴水》(朗诵者:xx)
    合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。
    乙:这就是雷锋同志,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在我们文斗小学。
    请看大屏幕:寻找身边的雷锋(图片)
    甲:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,我们也应该像雷锋叔叔一样,助人为乐。
    乙:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。同学们,作为21世纪的小学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,勤奋学习的同学,你觉得哪位同学是值得你学习的呢?(同学们回答)
    甲:同学们说得很好,希望大家都能向这些同学学习,做21世纪的活雷锋。播放歌曲《学习雷锋好榜样》;同学们先听一遍,然后全班齐声唱。
    甲:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。
    乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
    甲:学习雷锋好榜样,同学们,让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。
    合:愿雷锋精神永放光芒。
    集体宣誓:学习雷锋,从我做起;从现在做起,从身边的每一件小事做起!尽己所能,不计报酬,帮助他人 ,争做一个雷锋式的好少年!
    总结升华:
    1、班主任总结归纳:
    这次的主题班会开得很成功,也开得很有创意与实效,让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵,也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,在我们的身边仍存在许多活雷锋 。
    2、主持人甲:只要我们有一颗善良的心,一对善于发现的眼睛,一双助人为乐的小手,那我们也一定可以成为一个合格的小雷锋。
    主持人乙:学习雷锋要真正体会“雷锋精神”,并在学习生活中去实践,让我们以实际行动,做雷锋式的好少年。
    主持人甲:雷锋精神在我们心中永驻,
    主持人乙:雷锋精神已在我们心中生根。
    主持人合:同学们,学习雷锋好榜样,接过雷锋手中的枪,让我们一起唱起来吧!让我们在歌声中结束今天的主题班会。
    全班齐唱歌曲《接过雷锋的枪》

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