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    八年级下册数学:第16章 二次根式第十六章 小结与复习ppt课件

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    初中数学人教版八年级下册16.1 二次根式获奖复习ppt课件

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    这是一份初中数学人教版八年级下册16.1 二次根式获奖复习ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了情景引入,题型一,考题分类,题型二,题型三,题型四,题型五,复习归纳,课后演练,-a2+10等内容,欢迎下载使用。
    1.二次根式的概念一般地,形如____(a≥0)的式子叫做二次根式;(1)对于二次根式的理解:①带有根号;②被开方数是非负数.(2)是非负数,即≥0.[易错点] (1)二次根式中,被开方数一定是非负数,否则就没有意义;(3)是二次根式,虽然=3,但3不是二次根式.因此二次根式指的是某种式子的“外在形态”.
    1. 当 _____时, 有意义.
    3.求下列二次根式中字母的取值范围.
    解得 - 5≤x<3
    说明:二次根式被开方数不小于0,所以求二次根式中字母的取值范围常转化为不等式(组).
    确定二次根式中被开方数所含字母的取值范围
    解:由题意,得 x-4=0 且 2x+y=0
    解得 x=4,y=-8
    x-y=4-(-8)= 4+ 8 =12
    二次根式的非负性的应用
    1.确定二次根式中被开方数所含字母的取值范围
    2.二次根式的非负性的应用
    3.二次根式性质的应用
    3.若1<X<4,则化简       的结果是_____
    4.下列各式中,是最简二次根式的是( )
    5.下列各式中那些是二次根式?那些不是?为什么?
    若a为底,b为腰,此时底边上的高为
    (2)若满足上式的a,b为等腰三角形的两边,求这个等腰三角形的面积.
    设a、b为实数,且| 2 -a|+ b-2 =0
    解:若a为腰,b为底,此时底边上的高为
    (2)如图所示,AD⊥DC于D,BC⊥CD于C,
    若点P为线段CD上动点.
    已知△ABP的一边AB=
    ①则AD=____ BC=____
    (1)在如图所示的4×4的方格中画出格点△ABP,使三角形的三边为

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