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    八年级下册数学:第18章 平行四边形18.2.2 第2课时 菱形的判定 ppt课件

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    初中数学人教版八年级下册18.2.2 菱形精品ppt课件

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    这是一份初中数学人教版八年级下册18.2.2 菱形精品ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了学习目标,矩形与菱形,平行四边形的性质,四个角都是直角,四条边都相等,复习引入,想一想,定义法,合作探究,证明欣赏等内容,欢迎下载使用。
    1.掌握菱形的判定定理及证明方法.
    2.学会运用菱形的判定解决一些问题;进一步发展合情推理能力;逐步掌握说理的基本方法.
    3.经历探索菱形判定的过程,发展主动探索、研究的习惯.
    有一角是直角的平行四边形叫做矩形.
    有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.
    互相垂直且平分每一组对角
    有一角是直角的平行四边形
    对角线相等的平行四边形
    三个角都是直角的四边形
    取一张长方形纸片,对折两次,并沿图(3)中的斜线剪开,把剪下的1这部分展开,平铺在桌面上.
    议一议:(1)根据折叠, 剪裁的过程,这个四边形的边和对角线分别具有什么性质?
    (2)剪出的这个图形是哪一种四边形?
    (3)一个四边形或平行四边形具备怎样的条件,就可以判定它是菱形?
    同学们想一想,我们在学习平行四边形的判定和矩形的判定时,我们首先想到的第一种方法是什么?那么类比着它们,菱形的第一种判定方法是什么?
    一组邻边相等的平行四边形是菱形.
    用一长一短两根细木条,在它们的中点处固定一个小钉,做成一个可以转动的十字,四周围上一根橡皮筋,做成一个四边形.转动木条,这个四边形什么时候变成菱形?
    对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
    活动:探究菱形的判定方法及应用
    已知:在 □ ABCD 中,AC ⊥ BD
    求证: □ ABCD 是菱形
    ∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,又∵ AC ⊥ BD; ∴BA=BC ,∴ □ ABCD是菱形.
    有两条边相等有三条边相等的 四边形是菱形吗?有四条边相等
    有几条边相等的四边形才是菱形?
    判定定理2: 有四条边相等的四边形是菱形.
    ∴四边形ABCD是平行四边形.
    已知:在四边形ABCD中,
    AB=BC=CD=DA
    求证:四边形ABCD是菱形
    ∴四边形ABCD是菱形.
    (有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形)
    ∵ AB=BC=CD=DA
    ∵AD=BC AB=CD
    ∵AB=BC=CD=DA
    ∴四边形ABCD是菱形
    例1 判断下列说法是否正确?为什么?(1)对角线互相垂直的四边形是菱形;(2)对角线互相垂直平分的四边形是菱形;(3)对角线互相垂直,且有一组邻边相等的四边形是菱形;(4)两条邻边相等,且一条对角线平分一组对角的四边形是菱形.
    抓住菱形对角线两个必备特征:①互相平分;②互相垂直.
    例:在矩形ABCD中,对角线AC的垂直平分线与边AD,BC分别交于点E,F.求证:四边形AFCE是菱形.
    通过证△AOE≌△COF,从而证得EO=OF.
    例:在矩形ABCD中,对角线AC的垂直平分线与边AD,BC分别交于点E,F.求证:四边形AFCE是菱形.
    证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AE//FC(矩形的定义)∴∠1=∠2又∵∠AOE=∠COF,AO=CO,∴△AOE≌△COF,
    ∴EO=FO.∴四边形是平行四边形(对角线相互平分的四边形是平行四边形).∴四边形AFCE是菱形(对角线互相垂直的平行四边形是菱形).

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