初中数学人教版八年级下册18.1.1 平行四边形的性质练习题
展开18.1.1平行四边形的性质(1)同步练习
姓名:__________班级:__________学号:__________
一、选择题
1.如图,若平行四边形ABCD的周长为40 cm,BC=AB,则BC=( )
A. 16 cm B. 14 cm C. 12 cm D. 8 cm
2.如图,在ABCD中,点E在边AD上,以BE为折痕,将△ABE向上翻折,点A正好落在CD边上的F点处,若△FDE的周长为14,△FCB的周长为22,则FC的长度为( )
A. 4 B. 6 C. 5 D. 3
3.如图,□ABCD的周长是28cm,△ABC的周长是22cm,则AC的长为( )
A. 6cm B. 12cm C. 4cm D. 8cm
4.如图,E是▱ABCD的一边AD上任意一点,若△EBC的面积为S1,▱ABCD的面积为S,则下列S与S1的大小关系中正确的是( )
A. S1=S B. S1<S C. S1>S D. 无法确定
5.如图,E,F分别是平行四边形ABCD的边AD、BC上的点,EF=6,∠DEF=60°,将四边形EFCD沿EF翻折,得到EFC′D′,ED′交BC于点G,则△GEF的周长为( )
A. 6 B. 12 C. 18 D. 24
6.如图,在平行四边形中,下列结论中错误的是( )
A. B. C. D.
7.(2017·辽宁)如图,在▱ABCD中,∠BAD=120°,连接BD,作AE∥BD交CD的延长线于点E,过点E作EF⊥BC交BC的延长线于点F,若CF=1,则AB的长是( )
A. 2 B. 1 C. D.
8.如图是某城市部分街道,已知AF∥BC,EC⊥BC,EF=CF,BA∥DE,BD∥AE,甲、乙两人同时从B站乘车到F站,甲乘1路车,路线是B→A→E→F;乙乘2路车,路线是B→D→C→F.假设两车速度相同,途中耽误的时间相同,那么( )
A. 甲将先到F站 B. 乙将先到F站 C. 甲、乙将同时到达 D. 不能确定
9.如图,在平行四边形中, 平分,交于点, 平分,交于点, , ,则长为( ).
A. B. C. D.
10.平行四边形ABCD与等边三角形AEF按如图所示的方式摆放,如果∠B=45°,则∠BAE的大小是( )
A. 75° B. 80° C. 100° D. 120°
二、填空题
11.如图,在□ABCD中,CH⊥AD于点H, CH与BD的交点为E.如果∠1=70°,∠ABC=3∠2,那么∠ADC= ________
12.如图,在▱ABCD中,AB=6,BC=8,∠C的平分线交AD于E,交BA的延长线于F,则AF的长为________.
13.□中, 是对角线,且, ,则______度.
14.如图,在□ABCD中,∠A=70o,则∠B=______度.
15.如图,AB∥CD, AD∥BC,点E、F分别是线段BC和CD上的动点,在两点运动到某一位置时,恰好使得∠AEF=∠AFE , 此时量得∠BAE=15°,∠FEC=12°,∠DAF=25°,则∠EFC=_________°.
三、解答题
16.在平行四边形ABCD中,∠BAD=150°,AB=8cm,BC=10cm,求平行四边形ABCD的面积.
17.如图,在平行四边形ABCD中,∠ABC和∠ADC的平分线分别交对边于点E、F,交四边形的对角线AC于点G、H.求证:AH=CG.
18.如图,在平行四边形ABCD中,DB=CD,∠C=80°,AE⊥BD于点E.试求∠DAE的度数.
19.如图,在▱ABCD中,点E是AB边的中点,DE的延长线与CB的延长线交于点F.求证:BC=BF.
20.如图,在▱ABCD中,∠ABC、∠BCD的平分线BE、CF分别与AD相交于点E、F,BE与CF相交于点G.
(1)求证:BE⊥CF;
(2)若AB=3,BC=5,CF=2,求BE的长.
21.如图,四边形ABCD是平行四边形,AE⊥BC于点E,AF⊥CD交DC的延长线于点F,AE=4 cm,AF=5 cm,四边形ABCD的周长为36 cm.求AB,BC的长.
22.如图,AC是▱ABCD的对角线,CE⊥AD,垂足为点E.
(1)用尺规作图作AF⊥BC,垂足为F(保留作图痕迹);
(2)求证:△ABF≌△CDE.
参考答案
1.D
【解析】∵平行四边形ABCD的周长为40cm,,
∴AB=CD,AD=BC,AB+BC+CD+AD=40cm,
∴2(AB+BC)=40,
∵BC=AB,
∴BC=8cm,
故选D.
2.A
【解析】试题解析: 经过折叠得到
∵四边形为平行四边形,
周长为
的周长为
故选A.
3.D
【解析】∵▱ABCD的周长是28cm,
∴AB+AD=14cm,
∵△ABC的周长是22cm,
∴AB+BC+AC=22cm,
∴AC=(AB+BC+AC)−(AB+AC)=22−14=8cm,
故选:D.
4.A
【解析】试题解析:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,
∴高都是等于平行四边形的高,
∵△EBC的面积为S1=BC•h,▱ABCD的面积为S=BC•h,
∴S=2S1,
故选A.
5.C
【解析】∵∠DEF=60°,∴由翻折可知∠FEG=∠DEF=60°,∴∠AEG=60°,
∵AD//BC,∴∠EGF=∠AEG=60°,∠EFG=∠DEF=60°,
∴∠FEG=∠EGF=∠EFG=60°,∴△EFG是个等边三角形,∴△GEF的周长=3EF=3×6=18,
故选C.
6.D
【解析】试题解析:∵在平行四边形ABCD中,
∴AB∥CD,
∴∠1=∠2,(故A选项正确,不合题意);
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠BAD=∠BCD,(故B选项正确,不合题意);
AB=CD,(故C选项正确,不合题意);
无法得出AC⊥BD,(故D选项错误,符合题意).
故选D.
7.B
【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AB=CD,∠BCD=∠BAD=120°,
∴∠ECF=180°-120°=60°,
∵AE∥BD,
∴四边形ABDE是平行四边形,
∴AB=DE,
∴AB=CE,
∵EF⊥BC,
∴∠EFC=90°,
∴∠CEF=30°,
∴EC=2CF=2,
∴AB=1.
故选B.
8.C
【解析】∵BA∥DE,BD∥AE
∴四边形ABDE是平行四边形,
∴AE=BD,AB=DE,
∵AF∥BC,EC⊥BC,EF=CF,
∴AF是EC的垂直平分线,
∴DE=CD,
∴BA+AE+EF=BD+CD+EF,
∵两车速度相同,途中耽误的时间相同,
∴甲乙两个人同时到达.
故选:C.
9.C
【解析】试题解析:∵四边形是平行四边形,
∴.
又、分别是和的角平分线.
∴, .
又,∴ ,
是等腰三角形,即.
同理可证是等腰三角形.
∴.
又∵,∴ .
∴.
∴.
故选.
10.A
【解析】试题解析:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,
∴∠BAD=180°-∠B=180°-45°=135°,
∵△AEF是等边三角形,
∴∠EAF=60°,
∴∠BAE=∠BAD-∠EAF=75°.
故选A.
二、填空题
11.60°
【解析】∵∠1=70°,
∴∠DEH=70°.
∵CH⊥AD,
∴∠HDE=90°-70°=20°.
∵AD∥BC,
∴∠2=∠HDE=20°.
∵∠ABC=3∠2,
∴∠ABC=60°.
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠ADC=∠ABC=60°.
点睛: 本题直接通过平行四边形性质、平行线的性质、直角三角形的性质;熟练掌握平行四边形的性质是解决问题的关键.
12.2
【解析】试题分析:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,AD=BC=8,
∴∠F=∠FCD,
∵CE平分∠BCD,
∴∠BCE=∠FCD,
∴∠F=∠BCE,
∴BF=BC=6,
∴AF=BF-AB=8-6=2;
故答案为:2.
点睛:此题考查了平行四边形的性质以及等腰三角形的判定与性质.能证得△BCE是等腰三角形是解此题的关键.
13.125
【解析】试题解析:如图所示:
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴,
故答案为:125.
14.110
【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,
∴∠A+∠B=180°,
∴∠B=180°-∠A=180°-70°=110°.
15.22
【解析】设∠EAF=x, ,
+12°=180°.
x=106°,
AB∥CD, AD∥BC,
四边形ABCD是平行四边形.
∠BAD=146°,
所以∠EFC=180°-146°-12°=22°.
三、解答题
16.平行四边形ABCD的面积是40cm2.
【解析】试题分析:作平行四边形的高DE,由平行四边形的性质求出∠A=30°,由含30°角的直角三角形的性质求出DE,即可求出平行四边形的面积;
试题解析:
如图,过点A作AE⊥BC交BC于点E,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,∴∠BAD+∠B=180°,
∵∠BAD=150°,∴∠B=30°,
在Rt△ABE中,∠B=30°,
∴AE=AB=4cm,
∴平行四边形ABCD的面积S▱ABCD=4×10=40(cm2).
17.证明见解析
【解析】试题分析:先根据平行四边形的性质,利用ASA判定△ADH≌△CBG;再根据全等三角形的对应边相等,从而得到AH=CG.
试题解析:∵ABCD为平行四边形,BE、DF分别为角平分线,
∴AD=CB,∠DAH=∠BCG,∠CBG=∠ADH.
∴△ADH≌△CBG.
∴AH=CG.
18.10°
【解析】试题分析:先由DB=CD计算出∠DBC的度数,再利用平行的性质求出∠ADE的度数,即可求出∠DAE的度数.
试题解析:∵DB=DC,∠C=80°,
∴∠DBC=∠C=80°,
∵AD∥BC,
∴∠ADE=∠DBC=80°,
∵AE⊥BD,
∴∠AED=90°,
∴∠DAE=90°-80°=10°.
点睛:两直线平行,内错角相等.
19.证明见解析.
【解析】试题分析:首先由平行四边形的性质可得AD=BC,再由全等三角形的判定定理AAS可证明△ADE≌△BFE由此可得AD=BF,进而可证明BC=BF.
试题解析:解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,又∵点F在CB的延长线上,∴AD∥CF,∴∠1=∠2.∵点E是AB边的中点,∴AE=BE.
在△ADE与△BFE中,∵∠DEA=∠FEB,∠1=∠2,AE=BE,∴△ADE≌△BFE(AAS),∴AD=BF,∴BC=BF.
点睛:本题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质.在应用全等三角形的判定时,要注意三角形间的公共边、对顶角以及公共角.
20.(1)证明见解析;(2) BE=4.
【解析】试题分析:(1)根据平行四边形两组对边分别平行可得∠ABC+∠BCD=180°,再根据角平分线的性质可得∠EBC+∠FCB=∠ABC+∠DCB=90°,进而可得BE⊥CF;
(2)过A作AM∥FC,首先证明△ABE是等腰三角形,进而得到BO=EO,再利用勾股定理计算出EO的长,进而可得答案.
试题解析:(1)∵BE平分∠ABC,CF平分∠BCD,
∴∠CBE=∠ABC,∠BCF=∠BCD.
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,
∴∠ABC+∠BCD=180°,
∴∠CBE+∠BCF= (∠ABC+∠BCD)=90°,
∴∠CGB=90°,
∴BE⊥CF.
(2)过点E作EP∥FC,交BC的延长线于点P,
则易证四边形CPEF是平行四边形,所以EP=CF=2,
.∵BE平分∠ABC,
∴∠ABE=∠CBE.
在▱ABCD中,∵AD∥BC,
∴∠AEB=∠CBE,
∴∠ABE=∠AEB,
∴AB=AE=3.
同理可得DF=DC=3,
∴EF=AE+DF-AD=1,
∴CP=EF=1.
又由(1)已证得BE⊥CF,
∴BE⊥EP,
∴在Rt△BPE中,BE2+EP2=BP2,即BE2+22=62,
所以BE=4.
点睛:此题主要考查平行四边形的性质以及等腰三角形的判定和性质,解题时要数形结合,便于求得相关线段间的数量关系.
21.AB,BC的长分别为8 cm,10 cm.
【解析】试题分析:设AB=CD=x cm,BC=AD=y cm,根据平行四边形面积的两种算法可得5x=4y,再由四边形ABCD的周长为36 cm,可得2(x+y)=36,联立方程组,解方程组即可求得AB、BC的长.
试题解析:
设AB=CD=x cm,BC=AD=y cm.
∵S▱ABCD=BC·AE=CD·AF,∴5x=4y.
∵2(AB+BC)=36,∴2(x+y)=36.
∴,解得
∴AB、BC的长分别为8 cm,10 cm.
点睛:“等面积法”是数学中的重要解题方法.在三角形和四边形中,以不同的边为底其高也不相同,但面积是定值,从而可以得到不同底的高的关系.
22.(1)作图见解析;(2)证明见解析.
【解析】试题分析:(1)利用基本作图(过直线外一点作直线的垂线)作AF⊥BC于F;
(2)先利用平行四边形的性质得到∠B=∠D,AB=CD,然后根据“AAS”可判断△ABF≌△CDE.
试题解析:(1)如图,AF为所作;
(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠B=∠D,AB=CD,
∵AF⊥BC,CE⊥AD,∴∠AFB=∠CED=90°,
在△ABF和△CDE中 ,∴△ABF≌△CDE.
初中数学人教版八年级下册18.1.1 平行四边形的性质测试题: 这是一份初中数学人教版八年级下册18.1.1 平行四边形的性质测试题,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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初中数学第十八章 平行四边形18.1 平行四边形18.1.1 平行四边形的性质同步训练题: 这是一份初中数学第十八章 平行四边形18.1 平行四边形18.1.1 平行四边形的性质同步训练题,共5页。