人教版六年级下册折扣教课内容课件ppt

这是一份人教版六年级下册折扣教课内容课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了答现价240元，什么是折扣，几折表示什么，说一说，就是原价的50%，就是原价的75%，就是原价的80%，就是原价的85%，就是原价的90%，就是原价的65%等内容，欢迎下载使用。
1.明确折扣的含义，能熟练地把折扣写成分数、百分数，正确解答有关折扣的实际问题。2.学会合理、灵活选择方法，锻炼运用数学知识解决实际问题的能力。感受数学知识与生活的紧密联系，激发学习兴趣。 
会解答有关折扣的实际问题。
合理、灵活地选择方法，解答有关折扣的实际问题。 
一件衣服原价300元，现在只卖原价的80%，现价多少元？
300x80%=240（元）
爸爸，什么叫做“八五折”？
八五折就是原价的85%。
商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，俗称“打折”。
例如：“一折”就是指按原价的10%出售。 “八五折”就是指按原价的85%出售。
几折就表示十分之几，也就是百分之几十。
现在的商品价格占原来价格的80%。
现在的商品价格占原来价格的75%。
①三折是十分之（ ），改写成百分数是（　　 ）%。②八八折是十分之（ ），改写成百分数是（ ）%。③五折是十分之（　　　 ），改写成百分数是（　　 ）%。
现在的价钱是原来价钱的50%。
例.（1）爸爸给小雨买了一辆自行车，原价 360元，现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱？
八五折就是按原价的85%销售。
360×85%=306（元）
答：这辆车用了306元。
（2）爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱？
九折就是按原价的90%销售。
便宜的价格=原价-现价
160–160×90%=160–144=16（元）
答：比原价便宜16元。
便宜的价格占原价的（1-90%）
便宜的价格=原价×（1-90%）
=160 ×（1-90%）=160 ×10%=16（元）
（ 1 ）五折就是十分之（ ），写成百分数就是（ ）%。
（ 2 ）某商品打七折销售，就表示现价是原价的（ ）%， 现价比原价降低了（ ）%。
（ 3 ）某商品售价降低到原价的83%销售，就是打（ ）折。
( 4 ) 商品打折扣都是以商品原价格为单位“1”的。（ ）
( 5 ) 一件上衣现在打八折销售，就是比原价降低80%。（ ）
( 6 ) 一种游戏卡先提价15%，后来又按八五折出售，现价与原价相等。（ ）
（1）六折 = （ ）% 75% =（ ）折 50% =（ ）折（2）一种空调打九折出售，表示（ ）是（ ）的90%。
某商场元旦期间全部商品打八折优惠，小明有会员卡，还可以再打九折优惠，小明现在要买一套价格为300元的运动服，小明要花多少钱？
300×80%×90%=240×90%=216（元）
答：小明要花216元。
小林在商店买了一个书包，打了八五折花了68元。如果打七五折，需要多少钱？
68÷85%×75%=68÷0.85×75%=80×75%=60（元）
八五折就是原价的85%，原价不知道，要先求原价，再求原价的七五折是多少。
解：设原价是X元。85%X=68 X=68÷0.85 X=8080×75%=60（元）