小学数学绿色出行课堂教学课件ppt

这是一份小学数学绿色出行课堂教学课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了分钟075时，分钟05时，≈631万吨等内容，欢迎下载使用。
1.通过解决生活中绿色出行的问题，了解数学与日常生活的广泛联系。2.从学生的身边事物出发，让学生发现日常生活与数学的联系，提高学生运用数学知识解决实际问题的能力。
【重点】汽车的行驶路程与二氧化碳排放量的关系。
【难点】选择实现绿色出行。
据统计，2011年末全国民用轿车保有量4962万辆，同比增长23.2%，其中私人轿车4322万辆，同比增长25.5%。北京市公共交通出行比例由2010年的40%上升到2011年的42%，2011年小汽车出行比例为33%，为近年来首次下降。北京市民的“绿色出行”意识不断增强。
那什么是“绿色出行”？
绿色出行是指采取相对环保的出行方式，即节约能源，提高能效，减少污染，有益于健康，兼顾效率的出行方式，如乘坐公共汽车、地铁等公共交通工具，骑自行车等。通过碳减排实现资源的可持续利用，促进环境保护，减少环境污染。
想一想，绿色出行可能会和什么知识有关呢？
1、每辆汽车平均每千米排放160g二氧化碳。一辆汽车一年排放二氧化碳多少千克？合多少吨？全国2011年末之前购买的私人轿车在2012年排放多少吨二氧化碳？
这就需要我们进行调查，据统计，北京的一辆汽车平均每年行驶的里程是15000km。
可是我们并不知道一辆汽车一年行驶的路程啊？
北京的一辆汽车平均每年行驶的里程是15000km。
160g=0.16kg
0.16×15000=2400（千克）=2.4（吨）
答：一辆汽车一年排放二氧化碳2400千克，合2.4吨。
一辆汽车一年排放二氧化碳2.4吨，全国2011年末之前购买的私人轿车共4322万辆，这些轿车在2012年排放多少吨二氧化碳？
2.4×4322=10372.8（万吨）
答：这些轿车在2012年排放10372.8万吨二氧化碳。
2、小明的爸爸每天开车上下班，从单位到家往返的平均速度为20千米/时，单程用时45分钟。妈妈上班乘地铁单程用时30分钟，地铁的平均速度为30千米/时。小明每天步行上下学，单程用时15分钟，平均步行速度为50米/分。（1）小明的爸爸从家到单位有多远？如果全年按245个工作日 计算，一年上下班行驶多少千米？排放多少二氧化碳？（2）根据上面的信息，你能发现什么？
2、小明的爸爸每天开车上下班，从单位到家往返的平均速度为20千米/时，单程用时45分钟。每千米排放160g二氧化碳。（1）小明的爸爸从家到单位有多远？如果全年按245个工作日 计算，一年上下班行驶多少千米？排放多少二氧化碳？
20×0.75=15（千米）
245×15×2=7350（千米）
0.16×7350=1176（千克）
答：爸爸一年上下班行驶7350千米，排放二氧化碳1176千克。
2、小明的爸爸每天开车上下班，从单位到家往返的平均速度为20千米/时，单程用时45分钟。妈妈上班乘地铁单程用时30分钟，地铁的平均速度为30千米/时。小明每天步行上下学，单程用时15分钟，平均步行速度为50米/分。（2）根据上面的信息，你能发现什么？
30×0.5=15（千米）
信息1：妈妈和爸爸上班的路程相等
信息2：小明的出行方式最环保。
3、调查本班同学及家长的交通出行方式，计算绿色出行所占的 百分比。你有什么好的建议？
上下班（上下学）交通方式调查表
信息众多的时候，要注意与问题相关的信息，利用有用的信息解决问题。
（1）1公顷阔叶林1天放出的氧气能满足多少人1天的氧气需要？（成人每日呼吸需要消耗0.75千克氧气）
0.73吨=730千克
730÷0.75≈973（人）
答：能满足973个人1天的氧气需要。
绿色植物是二氧化碳的消耗者，也是氧气的天然制造厂。1公顷阔叶林1天（生长季节）大约消耗1吨二氧化碳，放出0.73吨氧气。
（2）如果一辆小汽车按每年释放1176千克二氧化碳计算，那么1公顷阔叶林（生长季节）需要几天才能消耗掉这些二氧化碳？
1176千克=1.176吨
1.176÷1=1.176（天）
答：需要1.176天能消耗掉这些二氧化碳。
某地5月份开展“爱我家乡，绿色出行”活动，向广大市民宣传多乘坐公共交通工具出行。经过换算，上一年5月份有120万人次乘坐公共交通工具出行，今天同时期比上一年增长了30%。今年5月份乘坐公共交通工具的有多少万人次？
120×（1+30%）=156（万人次）
答：今年5月乘坐公共交通工具的有156万人次。
某市现有汽车108万辆，如果每辆汽车平均每天行驶20km，平均每千米排放160g二氧化碳。（1）这些汽车平均每天排放多少吨二氧化碳？
20×0.16×1080000=3456000（千克）
答：平均每天排放3456吨二氧化碳。
3456000千克=3456吨
某市现有汽车108万辆，如果每辆汽车平均每天行驶20km，平均每千米排放160g二氧化碳。（2）按照规定，该市实行单双号通行。以每天约有一半汽车出行计算，一年（365天）二氧化碳的排放量可减少多少万吨？（得数保留一位小数）？
3456÷2×365=630720吨=63.072（万吨）
答：一年二氧化碳的排放量可减少63.1万吨。
下面是育才小学六年级学生上学的出行方式情况统计表。
（144+30+130）÷（144+96+30+130）×100%=76%
（1）上学方式是绿色出行的人数占六年级总数的百分之几？
答：绿色出行的人数占六年级总数的76%。