历史七年级下册第4课 唐朝的中外文化交流精品ppt课件

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久旱逢甘霖，他乡遇故知，洞房花烛夜，金榜题名时。
第4课 科举制的创立
科举是一种通过考试来选拔官吏的制度。它是古代中国的一项重要政治制度，对中国社会和文化产生了巨大影响，直接催生了不论门第、以考试产生的“士大夫”阶层。邻近中国的亚洲国家如越南、日本和朝鲜也曾引入了这种制度来选拔人才。科举始于605年时的隋朝，发展并成型于唐朝，一直延续到清朝末年，在1905年被废除；在越南更迟至阮朝末年的1919年才废除，持续了1300多年。现代社会公务员的选拔制度亦是从科举制间接演变而来。
1、隋朝为什么要采用科举考试的方法选拔官员? 2、科举制是在哪个朝代诞生的？ 3、科举制在隋朝的诞生与哪两位皇帝相关？他们分别为科举制诞生做了哪些工作？ 4、科举制的诞生有什么历史意义？
出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官
文帝：分科考试选拔官员炀帝：正式设置进士科
1，门第不高的读书人，可以凭才学做官。2，将选官权集中到中央
九品中正制是魏晋南北朝时期的选官制度。先在各郡设置中正，其职权是评议人物，其标准有三：家世、道德、才能。中正根据家世、才德的评论，对人物作出高下的品定，称为“品”。品共分为九等，但因中正者一般都是上品，二品又有干预中正推举之权，而获得二品者几乎全部是门阀世族，故门阀世族完全把持了选官之权。于是在中正品第过程中，才的标准逐渐被忽视，家世则越来越重要，甚至成为唯一的标准，到西晋时终于形成了上品无寒门，下品无士族的局面。
这种选官制度的依据是什么？
唐时科举考的科目较多，以哪两科最重要？
最为重要的科目：进士科和明经科
二、科举制的完善
“五十少进士，三十老明经”
p18页“动脑筋”, 我们现在的考试中有相似的题型吗？你喜欢这种题型吗？
填空题 看待：有利于强化记忆，但不利于读书人发挥自己的见解
看书、讨论并归纳：他们分别为科举制度的完善做了哪些贡献？
朝代：唐朝 人物：唐太宗、武则天、唐玄宗 过程：唐太宗：扩充国学规模 进士科第一名称状元 武则天：开殿试、设武举 唐玄宗：诗赋成为进士科主要内容
天下英雄，入吾彀中矣 ——唐太宗
科举考试的最大获益者是谁？
三、科举制的影响
科举制的产生有哪些影响呢?
1、改善了用人制度2、促进了教育事业的发展3、促进了文学艺术的发展4、对世界文明的发展产生了一定的影响
“我们知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。” ——《英国大百科全书》 “现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。” ——孙中山
1、隋文帝开始用 的方法选官。 时期，科举制正式诞生。科举制废除于 朝，延续了 多年。2、武则天时，科举考试增加了以骑射为主的 ；唐玄宗时，把 作为进士科的主要内容。3、唐朝的皇帝中，完善科举制的关键人物是 、 、 。4、科举制考试科目很多，以 、 两科最为重要。
科举制的创立1、科举制什么时候诞生,什么时候废除？诞生有什么意义？2、唐代三位皇帝是如何完善科举制的？3、科举制有什么影响？