中考物理专题复习 分类集训11 物态变化(含解析)

这是一份中考物理专题复习 分类集训11 物态变化(含解析)，共7页。试卷主要包含了 下列物态变化属于凝固的是等内容，欢迎下载使用。
命题点1 温度计的使用及读数
1. (2019邵阳)甲、乙、丙三支酒精温度计的量程、分度值都一样，甲和乙玻璃管的内径相同，甲玻璃泡的容积比乙大，乙和丙玻璃泡的容积相同，乙的内径比丙细，由此可判断这三支温度计的相邻两刻度线之间的距离( )
A. 甲最长 B. 乙最长 C. 丙最长 D. 一样长
2. (2019广东省卷)常用温度计是根据液体________的规律制成的，图中________(选填“甲”或“乙”)是体温计．测量体温时，体温计________(选填“可以”或“不可以”)离开人体读数．
第2题图
3. (2018黄冈)在测量水温度的实验中，某同学的做法如图甲所示．该做法存在的错误是____________________________．改正错误后，温度计的示数如图乙所示，则水的温度为________．
第3题图
命题点2 物态变化的辨识及吸放热的判断
4. (2019北京)古诗《立冬》中，有诗句“门尽冷霜能醒骨，窗临残照好读书”，诗中所说的“霜”，其形成过程的物态变化属于( )
A. 凝华 B. 凝固 C. 汽化 D. 液化
5. (2019绍兴)下列物态变化属于凝固的是( )
6. (2019乐山)下列现象产生的过程中要吸热的是( )
7. (2019绵阳)装有半杯水的封闭玻璃杯，放入冰箱被冷冻较长时间，取出后用干毛巾擦干玻璃杯表面，放一会儿，玻璃杯表面会变湿．这是由( )
A. 空气中的水蒸气凝华成霜造成的
B. 空气中的水蒸气液化成水造成的
C. 玻璃杯中的冰升华成水蒸气造成的
D. 玻璃杯中的冰熔化成水造成的
8. (2019贵阳)冬季，通常可以看到教室的窗玻璃上附着一层小水珠，当室外气温更低时，还会看到窗玻璃上结有冰花．下列关于水珠、冰花的分析中正确的是( )
A. 它们均是水蒸气凝华形成
B. 它们均附着在窗玻璃的室外一侧
C. 它们均是水蒸气液化形成
D. 它们均附着在窗玻璃的室内一侧
9. (2019郴州)为防止食物腐败变质，可利用冰块或干冰使食物降温．这是因为( )
A. 冰块和干冰熔化吸热
B. 冰块和干冰升华吸热
C. 冰块升华吸热、干冰熔化吸热
D. 冰块熔化吸热、干冰升华吸热
10. (2019株洲)夏天，从冰箱里取出冰块，在冰块四周出现的“白气”是由________(选填“冰”或“空气中的水”)形成的________(选填“液态”或“气态”)水．
11. (2019南京) 如图为一辆正在匀速行驶喷射水雾的环保车，它的动能________(选填“增大”“减小”或“不变”)，水雾喷出后一会儿就消失了，其中发生的物态变化是________，此过程需要________热．
第11题图
命题点3 影响蒸发快慢的因素
12. (2019凉山州)在炎热的夏天，凉山州部分县市气温高达35 ℃，小马同学在家使用电风扇吹风，感到凉爽，是因为( )
A. 电风扇吹出的风，能够降低气温
B. 电风扇吹出的风为冷风
C. 电风扇吹出的风，能吸收人体的能量
D. 电风扇吹出的风，能加快人体汗液的蒸发
13. (2019枣庄)下列措施中，能使蒸发减慢的是( )
A. 给湿头发吹热风
B. 把盛有酒精的瓶口盖严
C. 将玻璃板上的水滴向周围摊开
D. 把湿衣服晾在通风向阳处
14. (2018北京)实验桌上有两块完全相同的玻璃板，其上分别滴有等量的、表面积相同的水，小明加热其中一块玻璃板，如图所示，观察两板变干的快慢．小明探究的问题是：水蒸发的快慢与________是否有关．
第14题图
命题点4 熔化和凝固图像
15. (2019临沂)下图是某种固态物质加热变成液态时温度随时间变化的曲线．由图可知该物质( )
第15题图
A. 是晶体，熔化持续了8 min
B. 在A点是液态，B点是固态
C. 在A点的内能比B点的小
D. 在OA段的比热容比BC段的大
16. (2019自贡)如图所示为甲、乙两种物质温度T随加热时间t变化的图像，下列说法正确的是( )
第16题图
A. 甲物质是晶体，乙物质是非晶体
B. 甲物质的熔点为210 ℃
C. 乙物质在BC段时处于固液共存状态
D. 乙物质在BC段温度不变，不吸热
命题点5 探究固体熔化时温度的变化规律
17. (2019桂林)为了探究物质熔化的规律，小靖同学所在的学习小组选取了冰与海波两种物质，并利用图甲中的实验装置进行探究．
(1)在探究“冰的熔化规律”实验中，宜选用________(选填“碎冰块”或“体积较大的冰块”)．
(2)根据记录的实验数据，小靖他们做出了熔化图像，如图乙、丙；他们发现冰和海波在熔化过程中，虽然不断吸收热量，但温度________(选填“升高”“降低”或“不变”)，且在熔化时一直保持________状态，由此他们判断冰和海波都是________(选填“晶体”或“非晶体”)．
(3)根据实验现象可知，海波的熔化图像是________(选填“乙”或“丙”)．
第17题图
命题点6 探究水沸腾时温度变化的特点
18. (2019淮安)小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾现象．
第18题图
(1)组装器材时，应先固定图甲中的________(选填“A”或“B”)．
(2)水沸腾时温度计示数如图乙所示，则此时水沸点是________℃，水沸腾过程中继续吸热，水的温度________．
(3)水沸腾时，水中气泡的情形为图丙中_______(选填“A”或“B”)图．
(4)实验中是通过________的方式增加水的内能．若要缩短将水加热至沸腾的时间，请写出一种可行的办法________________________．
分类集训11 物态变化
命题点分类集训
1. A
2. 热胀冷缩 乙 可以
3. 温度计的玻璃泡没有和水充分接触 22 ℃
4. A 5. A
6. D 【解析】“白气”是壶嘴喷出的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，液化放热，A不符合题意；雾凇是空气中的水蒸气遇冷直接凝华成的小冰晶，凝华放热，B不符合题意；露珠是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠，液化放热，C不符合题意；铁矿熔化成铁水需要吸热，D符合题意．故选D.
7. B 【解析】由于从冰箱取出的玻璃杯温度比较低，周围空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃杯表面，使玻璃杯表面变湿，B正确，ACD错误．故选B.
8. D 9. D
10. 空气中的水 液态 11. 减小 汽化 吸
12. D 【解析】电风扇不能降低空气的温度，所以吹出的风的温度与室温一样，风的温度和人体的温度差不多，因此它不能吸收人体的能量，也不能降低气温，A、B、C都错误；电风扇吹出的风加快了皮肤表面空气流动的速度，加快了皮肤表面汗液的蒸发，蒸发要吸热，所以人会感觉凉爽，D正确．
13. B 14. 温度
15. C 【解析】由图像知，该物质在AB段是熔化过程，熔化过程中保持50 ℃不变，所以该物质为晶体，熔点为50 ℃，持续的时间是4 min，A错误；物质在A点是固态，B点是液态，B错误；物质在熔化过程中，由A到B，需要吸收热量，所以B点的内能比A点的内能大，C正确；由图像可知，相同的时间内OA段升高的温度大于BC段升高的温度，由Q＝cmΔt可知：当吸收的热量和质量都相同时，Δt越大比热容就越小，即OA段的比热容比BC段的小，D错误．故选C.
16. C 【解析】甲物质是非晶体，乙物质是晶体，A错误；甲物质没有固定的熔点，B错误；乙物质在BC段处于固液共存态，继续吸热但温度保持不变，C正确，D错误．故选C.
17. (1)碎冰块 (2)不变 固液共存 晶体 (3)丙
【解析】(1)为了使冰受热均匀，应该选用碎冰块；(2)由乙、丙可知，物质在熔化过程中不断吸热，但温度分别保持在0 ℃、48 ℃不变，所以冰和海波都是晶体，由晶体熔化特点可知，晶体熔化过程中，处于固液共存状态；(3)根据冰的熔点为0 ℃，海波的熔点为48 ℃，得海波的熔化图像是丙．
18. (1)B (2)99 保持不变 (3)A (4)热传递 减少水量(或用温水实验等)
【解析】(1)组装器材时，应按照从下到上的顺序，先固定B，以保证用酒精灯外焰加热；(2)由图乙可知，此时水的沸点为99 ℃，水沸腾过程中继续吸热，水的温度保持不变；(3)水沸腾时，水中气泡越往上越大，为图丙中A图；(4)实验中是通过热传递的方式增加水的内能；若要缩短加热时间，可行的方法有：减少水量，或给烧杯加盖，或用温水实验等．