初中数学人教版八年级下册16.1 二次根式优秀课时训练
展开1.下列的式子一定是二次根式的是( )
A.eq \r(a) B.eq \r(3,a) C.-eq \r(a) D.eq \r(a2)
2.若二次根式eq \r(x-5)有意义,则x的取值范围在数轴上表示正确的是( )
3.下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
A.eq \r(25a) B.eq \r(a2+b2) C.eq \r(\f(a,2)) D.eq \r(0.5)
4.下列计算正确的是( )
A.5eq \r(3)-2eq \r(3)=3 B.2eq \r(2)×3eq \r(2)=6eq \r(2) C.eq \r(3)+2eq \r(3)=3 D.3eq \r(3)÷eq \r(3)=3
5.下列根式:①eq \r(18);②eq \r(2);③eq \r(\f(3,2));④eq \r(3),化为最简二次根式后,被开方数相同的是( )
A.①和② B.②和③ C.③和④ D.①和④
6.eq \r(11)的整数部分是x,小数部分是y,则y(x+eq \r(11))的值为( )
A.3-eq \r(11) B.9-3eq \r(11) C.-2 D.2
7.已知a=3+2eq \r(2),b=3-2eq \r(2),则a2b-ab2的值为( )
A.1 B.17 C.4eq \r(2) D.-4eq \r(2)
8.已知a,b,c为△ABC的三边长,且eq \r(a2-2ab+b2)+|b-c|=0,则△ABC的形状是( )
A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形
9.已知x,y为实数,且eq \r(3x+4)+y2-6y+9=0.若axy-3x=y,则实数a的值为( )
A.eq \f(1,4) B.-eq \f(1,4) C.eq \f(7,4) D.-eq \f(7,4)
10.已知实数x,y满足:y=eq \f(\r(x2-16)+\r(16-x2)+24,x-4),则eq \r(xy+13)的值为( )
A.0 B.eq \r(37) C.eq \r(13) D.5
二、填空题(每题3分,共30分)
11.计算:eq \r(24)-3eq \r(\f(2,3))=________.
12.若最简二次根式eq \r(3a-1)与eq \r(2a+3)可以合并,则a的值为________.
13.已知x-eq \f(1,x)=eq \r(6),则x2+eq \f(1,x2)=________.
14.当x=eq \r(5)-1时,代数式x2+2x+3的值是________.
15.在△ABC中,a,b,c为三角形的三边长,化简eq \r((a-b+c)2)-2|c-a-b|=__________.
16.已知x,y为实数,且y=eq \r(x2-9)-eq \r(9-x2)+4,则x-y的值为__________.
17.实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,化简eq \r(a2)-eq \r(b2)+eq \r((a-b)2)的结果是________.
18.若实数m满足eq \r((m-2)2)=m+1,且0<m<eq \r(3),则m的值为________.
19.若xy>0,则式子xeq \r(-\f(y,x2))化简的结果为________.
20.观察下列式子:eq \r(1+\f(1,12)+\f(1,22))=1eq \f(1,2);eq \r(1+\f(1,22)+\f(1,32))=1eq \f(1,6);eq \r(1+\f(1,32)+\f(1,42))=1eq \f(1,12);…根据此规律,若eq \r(1+\f(1,a2)+\f(1,b2))=1eq \f(1,90),则a2+b2的值为________.
三、解答题(21题12分,26,27题每题10分,其余每题7分,共60分)
21.计算:
(1)(eq \r(6)+eq \r(8))×eq \r(3)÷3eq \r(2);
(2)eq \r(48)÷eq \r(3)-eq \r(\f(1,2))×eq \r(12)+eq \r(24);
(3)(3+2eq \r(5))2-(4+eq \r(5))(4-eq \r(5));
(4)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,2)))eq \s\up12(-1)-eq \r(12)+(1-eq \r(2))0-|eq \r(3)-2|.
22.先化简,再求值:eq \f(a2-b2,a)÷eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(a-\f(2ab-b2,a))),其中a=eq \r(5)+2,b=eq \r(5)-2.
23.已知a,b,c是△ABC的三边长,化简:eq \r((a+b+c)2)-eq \r((b+c-a)2)+eq \r((c-b-a)2).
24.已知a+b=-2,ab=eq \f(1,2),求eq \r(\f(b,a))+eq \r(\f(a,b))的值.
25.观察下列各式:
①eq \r(2-\f(2,5))=eq \r(\f(8,5))=2eq \r(\f(2,5));②eq \r(3-\f(3,10))=eq \r(\f(27,10))=3eq \r(\f(3,10));③eq \r(4-\f(4,17))=eq \r(\f(64,17))=4eq \r(\f(4,17)).
(1)根据你发现的规律填空:eq \r(5-\f(5,26))=________=________;
(2)猜想eq \r(n-\f(n,n2+1))(n≥2,n为自然数)等于什么?并通过计算证实你的猜想.
26.如图,有一张边长为6eq \r(2) cm的正方形纸板,现将该纸板的四个角剪掉,制作一个有底无盖的长方体盒子,剪掉的四个角是面积相等的小正方形,且小正方形的边长为eq \r(2) cm.求:
(1)剪掉四个角后,制作长方体盒子的纸板的面积;
(2)长方体盒子的体积.
27.阅读材料:
小明在学习完二次根式后,发现一些式子可以写成另一个式子的平方,如3+2eq \r(2)=(1+eq \r(2))2.善于思考的小明进行了如下探索:
设a+beq \r(2)=(m+neq \r(2))2(其中a,b,m,n均为正整数),则有a+beq \r(2)=m2+2n2+2mneq \r(2),
故a=m2+2n2,b=2mn.
这样小明就找到了把类似a+beq \r(2)的式子化为完全平方式的方法.
请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:
(1)当a,b,m,n均为正整数时,若a+beq \r(3)=(m+neq \r(3))2,用含m,n的式子分别表示a,b,得:a=________,b=________;
(2)利用所探索的结论,找一组正整数a,b,m,n填空:________+________eq \r(3)=(________+________eq \r(3))2;
(3)若a+4eq \r(3)=(m+neq \r(3))2,且a,m,n均为正整数,求a的值.
答案
一、1.D 2.B 3.B 4.D 5.A 6.D
7.C
8.B 点拨:原等式可化为|a-b|+|b-c|=0,∴a-b=0且b-c=0,∴a=b=c,即△ABC是等边三角形.
9.A 10.D
二、11.eq \r(6)
12.4 点拨:∵最简二次根式eq \r(3a-1)与eq \r(2a+3)可以合并,∴它们的被开方数相同,即3a-1=2a+3,解得a=4.
13.8 点拨:x2+eq \f(1,x2)=x2+eq \f(1,x2)-2+2=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x-\f(1,x)))eq \s\up12(2)+2=(eq \r(6))2+2=6+2=8.
14.7
15.-a-3b+3c 点拨:∵a,b,c为三角形的三边长,∴a+c>b,a+b>c,即a-b+c>0,c-a-b<0.∴eq \r((a-b+c)2)-2|c-a-b|=(a-b+c)+2(c-a-b)=-a-3b+3c.
16.-1或-7 点拨:由二次根式有意义,得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x2-9≥0,,9-x2≥0,))解得x2=9,∴x=±3,∴y=4,∴x-y=-1或-7.
17.-2a 点拨:由题中数轴可以看出,a<0,b>0,所以a-b<0,所以eq \r(a2)-eq \r(b2)+eq \r((a-b)2)=-a-b+[-(a-b)]=-a-b-a+b=-2a.
18.eq \f(1,2)
19.-eq \r(-y) 点拨:由题意知x<0,y<0,所以xeq \r(-\f(y,x2))=-eq \r(-y).解此类题要注意二次根式的隐含条件:被开方数是非负数.
20.181
三、21.解:(1)原式=(3eq \r(2)+2eq \r(6))÷3eq \r(2)=1+eq \f(2,3) eq \r(3);
(2)原式=4eq \r(3)÷eq \r(3)-eq \r(\f(1,2)×12)+2eq \r(6)=4-eq \r(6)+2eq \r(6)=4+eq \r(6);
(3)原式=9+12eq \r(5)+20-(16-5)=29+12eq \r(5)-11=18+12eq \r(5);
(4)原式=-2-2eq \r(3)+1-(2-eq \r(3))=-2-2eq \r(3)+1-2+eq \r(3)=-3-eq \r(3).
22.解:原式=eq \f((a+b)(a-b),a)÷eq \f(a2-2ab+b2,a)=eq \f((a+b)(a-b),a)·eq \f(a,(a-b)2)=eq \f(a+b,a-b).
当a=eq \r(5)+2,b=eq \r(5)-2时,
原式=eq \f(\r(5)+2+\r(5)-2,\r(5)+2-\r(5)+2)=eq \f(2\r(5),4)=eq \f(\r(5),2).
23.解:∵a,b,c是△ABC的三边长,
∴a+b+c>0,b+c-a>0,c-b-a<0.
∴原式=a+b+c-(b+c-a)+(a+b-c)=3a+b-c.
24.解:由题意知a<0,b<0,
所以原式=eq \r(\f(ab,a2))+eq \r(\f(ab,b2))=eq \f(\r(ab),\r(a2))+eq \f(\r(ab),\r(b2))=eq \f(\r(ab),-a)+eq \f(\r(ab),-b)=-eq \f((a+b)\r(ab),ab)=-eq \f((-2)×\r(\f(1,2)),\f(1,2))=2eq \r(2).
点拨:此题易出现以下错误:
原式=eq \f(\r(b),\r(a))+eq \f(\r(a),\r(b))=eq \f(a+b,\r(ab))=eq \f(-2,\r(\f(1,2)))=-2eq \r(2).
出错的原因在于忽视了隐含条件,进而导致在解答过程中进行了非等价变形.事实上,由a+b=-2,ab=eq \f(1,2),可知a<0,b<0,所以将eq \r(\f(b,a))+eq \r(\f(a,b))变形成eq \f(\r(b),\r(a))+eq \f(\r(a),\r(b))是不成立的.
25.解:(1)eq \r(\f(125,26));5eq \r(\f(5,26))
(2)猜想:eq \r(n-\f(n,n2+1))=neq \r(\f(n,n2+1)).
验证:当n≥2,n为自然数时,eq \r(n-\f(n,n2+1))=eq \r(\f(n3+n,n2+1)-\f(n,n2+1))=eq \r(\f(n3,n2+1))=neq \r(\f(n,n2+1)).
26.解:(1)纸板的面积为:(6eq \r(2))2-4×(eq \r(2))2=64(cm2).
(2)长方体盒子的体积为:(6eq \r(2)-2eq \r(2))(6eq \r(2)-2eq \r(2))×eq \r(2)=32eq \r(2)(cm3).
27.解:(1)m2+3n2;2mn
(2)12;6;3;1(答案不唯一)
(3)由b=2mn,得4=2mn,
则mn=2.
因为a,m,n均为正整数,
所以mn=1×2或mn=2×1,
即m=1,n=2或m=2,n=1.
当m=1,n=2时,a=m2+3n2=12+3×22=13;
当m=2,n=1时,a=m2+3n2=22+3×12=7.
因此a的值为13或7.
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