小学数学人教版三年级下册9 总复习优秀授课复习ppt课件

这是一份小学数学人教版三年级下册9 总复习优秀授课复习ppt课件，共35页。PPT课件主要包含了年月日，365或366，或29，判断对错，8＋12＝20，晚上8时，普通计时法，24时计时法，节目预报，小数的初步认识等内容，欢迎下载使用。

同学们，这节课我们主要复习时间单位年、月、日和小数的有关知识。学会判断闰年、平年，会计算简单的经过时间；进一步认识小数，会比较小数的大小，会计算简单的小数加、减法。
4.6+5.8= 0.6+0.4=0.36+0.04= 0.9-0.5=13.4-1.4= 1-0.5=
1年12个月大月：一、三、五、七、八、十、十二月（31天）小月：四、六、九、十一月（30天）平年2月28天，闰年2月29天非整百年份用除以4来判断是平年还是闰年，整百年份用除以400来判断
数：在钟表上数一数经过格子
开始＝结束－经过 经过＝结束－开始 结束＝开始＋经过
比大小：0.9米＞0.2米，1.1米＞0.9米
加、减法计算：与整数相同（相同数位对齐）
1、年、月、日的相关知识
1、常用的时间单位有（ ）
年、月、日、时、分、秒
2、公历年份是______的倍数一般都是闰年，但公历年份是整百数的，必须是______的倍数才是闰年。
3、(1) 一年有( )个月，分四个季度，每个季 度有（ ）个月。
(2) 1、3、5、7、8、10、12月是大月，每月 有( )天。
(3) 4、6、9、11月是小月，每月有( )天。
(5) 全年有（ ）天。
(4) 二月有（ ）天。
4、8月1日的前一天是（ ）月（ ）日。 6月30日的后一天是（ ）月（ ）日。5、5月的最后一天是（ ）日。11月的最后一 天是 （ ）日。
我的生日比教师节晚一天。
我是一年中最后一个小月的第一天出生的。
我是9月30日的后一天出生的。
我出生于8月1日的前一天
1世纪= ___ 年，1年= ___个月，1日= ___小时，1小时= ___分钟，1分钟= ___秒钟3分=（ ）秒 120分=（ ）小时4年=（ ）月 10日=（ ）小时72个月=（ ）年 2小时15分=（ ）分
（1）一年有365天。 （ ）（2）24个月就是两年。 （ ）（3）4月和5月一共有61天。（ ）（4）2011年5月30日是星期一，6月1日就是星期。（ ）
在一日（天）里，钟表上的时针正好走两圈, 共24小时。所以，经常采用从0时到24时的计时方法，通常叫做24时计时法。
24时计时法表示上午8时（ ） 晚上9时（ ）早上7时半（ ）下午2时20分（ ）普通计时法的表示16时（ ） 23时50分（ ）6时（ ） 15时15分（ ）
上午10时下午1时早上6时中午12时45分晚上12时45分晚上6时
12:456:000:4518:0013:0010:00
（1）计算经过时间，就是用______时刻减______时刻。
（2）火车6：34从北京开出，10：41到沈阳，经过（ ）小时（ ）分。（3）一场足球赛从14时30分开始，经过105分钟，结束时间是（ ）。
2. 阅览室上午8:00~12:00开放，下午1:30~4:00开放。全天共开放（ ）A.4小时 B.6小时 C.2小时30分 D.6小时30分
1. 上晚班的工人晚上11时接班，第二天早上7时下班。这一班的工作时间是（ ）小时。A.7 B.8 C.9 D.10
这是一个新设的邮箱，每天取3次信，早上8点30分第一次取信，以后每隔4小时取一次信。请标出每次取信的时间。
取信时间第一次：08:30第二次：12:30第三次：16:30
1.在小数的下面画横线。 2.01 0.00526 30.1 10 8.50
2.写出下列小数。三十六点五（ ） 十三点六二（ ）零点一零九（ ）二点三八（ ）四点五（ ） 十二点三零（ ）
总结：以小数点为界，小数点左边的部分按照以前的读法去读，小数点后面的部分要按照顺序依次读出。
3.先在直线上表示下面各数，再比较每组中两个数的大小。
4. 按体重由大到小给他们排排序。
43.9＞43.6＞38.5＞37.8
5.比较下列小数的大小。3.8 3.4 5.23 0.9 0.8 0.83 2.05 2.0
总结：先比较整数部分，整数部分数大的那个数就大。如果整数部分相同，就依次比较小数部分。
2. 列竖式计算。（1）3.5 ＋ 2.6 ＝ （2） 9 ＋ 0.8 ＝（3） 4.2 － 2.6 ＝ （4） 12.7 － 6.6 ＝
（1）《动脑筋》比《童话故事选》便宜多少元？
（2）各买1本书，10元钱够不够？
所以 10 元钱不够。
方法一：2.3＋3.5＋3.9＝9.7（元） 9元＜9.7元，不够。
方法二：9－2.3－3.5＝3.2（元） 3.2元＜3.9元，不够。
你能按从小到大的顺序把这几个小数排一排吗？
（0.5＜0.7＜4.3）
预设①：15－5.3＝9.7（元）4.8＋4.7＝9.5（元）9.7＞9.5所以钱够用。
预设②： 15－5.3＝9.7（元）9.7－4.7＝5（元）5＞4.8所以钱够用。
预设③： 5.3＋4.7＋4.8＝14.8（元）15＞14.8所以钱够用。
2. 小雪带15元钱，她想买1千克黄瓜、1千克油菜和1千克胡萝卜，够吗？