数学一年级下册7. 找规律授课课件ppt
展开找一找每一组的规律,说一说。
一、复习旧知,引入新课
小红按规律穿了一串手链,但掉了 2 颗珠子,掉的是哪 2 颗?
你知道了什么信息?
二、引导探究,解决问题
这串珠子的排列规律是怎样的?
掉了1颗蓝珠子,1颗黄珠子。
他们的解答是正确的吗?怎样检验?
先要找规律,找规律时既可以从左侧开始,也可以从右侧开始。圈出一组后,再按照发现的规律解决问题。
你知道了什么?
1.小英穿了一串手链,但掉了 3 颗珠子, 掉的是哪 3 颗?
这串手链是由红、蓝两种珠子穿成的。
三、实践应用,巩固提高
[教材P88 做一做]
珠子的排列有规律吗?
所以掉了1 颗蓝珠子,2 颗红珠子。
所以掉了 2 颗红珠子,1 颗蓝珠子。
2.根据规律画出被挡住部分的珠子。
[教材P89 练习二十 第4题]
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