教科版 (2017)四年级下册1.电和我们的生活课文内容课件ppt

这是一份教科版 (2017)四年级下册1.电和我们的生活课文内容课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了课前科学小实验二，生活中的静电现象，科学小实验三，科学小实验，用电器，电器元件等内容，欢迎下载使用。

实验材料：塑料梳子（塑料笔壳）、碎纸片
实验步骤：请同学们分成小组，用梳子在头发上梳几下，再接近头发，观察会有什么现象发生。
教科版四年级下册
南阳市第七小学 王召旸 中小学一级教师
这些也是静电现象
为什么感觉不到物体带电呢？
物质同时带有两种电荷，正电荷和负电荷。由于正负电荷数量相等，相互抵消，所以一般情况下我们感觉不到物体带电。当物体受到外力作用（比如摩擦）时，物体表面的电荷会发生转移，使正负电荷数量不一样，物体就显示带电了。并且互相摩擦的物体显示的电荷会不一样，一个显示正电荷，一个显示负电荷。
生活中的静电现象随处可见。静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。
静电既然存在于所有的物质之中，为什么我们通常感觉不到物体带电呢？
实验步骤：用一块毛皮摩擦过的气球靠近头发，会发生什么现象呢？你能解释一下吗？
实验步骤：如果两个用毛皮摩擦过的气球互相靠近，会发生什么现象呢？你能解释一下吗？
通过实验,我们发现带电气球相互靠近时会有以下几种情况:
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
这种持续的摩擦其实是给电荷运动起来的动力，在生活中我们用电源做动力。除了电源，还需要有一个让电荷流动的通路，叫电路。让电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:
1、要有动力，也就是电源；
2、要有电路—电流只有在电路 中才能流动。
静电有时我们的生活带来了不便，甚至带来爆炸和伤亡，如何防止和消除静电呢？