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小学科学第4单元 天气、气候和我们19 风的观测图文课件ppt
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这是一份小学科学第4单元 天气、气候和我们19 风的观测图文课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了怎么判断风的方向呢,风向标,活动2风力有多大,风力等级,风的形成等内容,欢迎下载使用。
活动1:风从哪边吹来?
在生活中,我们常会感到风从不同的方向吹来。有时候风从东方吹过来,有时候风从南方吹过来,风吹来的方向就是风向。
说一说有什么方法判断风向?
1.根据旗面飘动的情况辨别风向。
由东向西吹得风,此时为东风。
风向标箭头的指向就是当前的风向。
风既有方向,又有大小。一般来说,风速越大,风力也越大。
叶动红旗展一般是3级风,小树摇动时一般5级风。
除了观察树木外,还可以根据哪些现象判断风力的大小?
观察并记录一周的风向和风力,与同学交流结果
风是地球上的一种自然现象。太阳光照射在地球表面,使地球表面的温度升高,地面的空气受热上升。热空气上升后,低温的冷空气横向流入,上升的空气又会逐渐冷却变重而下降。这样空气就发生了流动,形成了风。
活动1:风从哪边吹来?
在生活中,我们常会感到风从不同的方向吹来。有时候风从东方吹过来,有时候风从南方吹过来,风吹来的方向就是风向。
说一说有什么方法判断风向?
1.根据旗面飘动的情况辨别风向。
由东向西吹得风,此时为东风。
风向标箭头的指向就是当前的风向。
风既有方向,又有大小。一般来说,风速越大,风力也越大。
叶动红旗展一般是3级风,小树摇动时一般5级风。
除了观察树木外,还可以根据哪些现象判断风力的大小?
观察并记录一周的风向和风力,与同学交流结果
风是地球上的一种自然现象。太阳光照射在地球表面,使地球表面的温度升高,地面的空气受热上升。热空气上升后,低温的冷空气横向流入,上升的空气又会逐渐冷却变重而下降。这样空气就发生了流动,形成了风。