物理九年级全册四 电流教案设计

这是一份物理九年级全册四 电流教案设计，共3页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，教学过程，课堂总结，课堂练习，板书设计等内容，欢迎下载使用。

知识与技能
1. 知道电荷定向移动形成电流，知道正电荷定向移动的方向规定为电流方向。知道电源外部电流是从电源的正级流向负极的。
2. 知道电流的单位及其换算关系；了解一些常见用电器的电流大小。
3. 知道电流表的作用、电路符号；会正确使用电流表测量电路中的电流。
4. 通过探究串联电路和并联电路中电流的特点，培养学生解决问题的能力。
过程与方法
1.体会用类比的方法建立电流的概念。
2.通过实物观察认识电流表，在实验中学会使用电流表。
3.通过测量串联和并联电路中的电流，探究总结其中的电流关系。
情感态度与价值观
通过用电流表测电路中电流的实验，培养学生严肃认真、实事求是的科学态度。
【教学重点】电流的形成、电流的概念、电流表的正确使用、串联和并联电路中电流的关系
【教学难点】设计和分析探究实验：探究串、并联电路中的电流关系
【教学过程】教学过程:学&教Z&X&X&K]教学过程教学过程
一、新课引入
思考并回答：
1、 关着的水管中的水动吗？分子动理论告诉我们水分子在做永不停歇的无规则运动，有水流吗？（没有水流，水没有定向移动）
2、打开水龙头，水管中有水流吗？为什么？（有水流，水定向移动形成水流）
3、同样道理，断开的电路中有电荷吗？电荷运动吗？（有电荷，且运动）
接通电路时电路中电荷会怎样？（电荷定向移动形成电流）
什么是电流，方向如何，单位是什么，如何测量？是我们本节课学习的内容
新课教学
（一）电流和电流的方向
1、电流：电荷定向移动形成电流
2、电流方向
电荷有两种：正电和负电 ，根据电荷间作用规律知道正负电运动方向相反，以那个的运动方向作为电流方向？
1）物理学中规定，正电荷的定向移动方向为 电流方向。
2）金属导体中电荷定向移动的方向与电流方向关系
金属中的原子核束缚最外层电子能力较弱，最外层电子可以摆脱原子核的束缚，在整个金属中自由移动，这类电子叫作自由电子，带负电。当自由电子定向移动形成电流时，相当于正电荷向相反方向运动，所以金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相反。
3）电源外部电流方向：
在闭合电路中，由于电源正极聚集大量正电荷，负极聚集大量负电荷，正极对正电荷有排斥作用，对负电荷有吸引作用的作用；负极对正电荷有吸引作用，对负电荷有排斥作用，最终使电路中自由电荷发生定向移动，形成电流。闭合电路中的电流方向，从电源的正极流出，经过用电器，流向电源的负极。
图1
3、电流有大小。
1）演示（图1）：改变电池节数，让学生观察灯的亮度，感受电流的大小变化
2）分析：灯的亮度变亮，说明电流变大。
4、电流的符号：I
5.电流的基本单位：安培，简称安，符号A；常用单位：毫安(mA)和微安(μA)
换算关系：1A=103mA 1mA=103 μA
6.一些用电器正常工作时的电流，见课本P53，感知电流的大小。
（二）电流表 （测量电路中电流大小的仪器）。
1. 认识电流表：正负接线柱、刻度盘（量程与分度值）、调零旋钮、指针
电流表的电路符号
2.电流表的连接要求 ：
①使用前要调零。
②必须正确选择电流表的量程。
③必须将电流表和被测的用电器串联。必须让电流从正接线柱流入，从负接线柱流出。绝对不允许把电流表直接连到电源的两极！
④读数时视线要与表盘垂直。
（三）探究串、并联电路中的电流关系
探究1：串联电路的电流规律
设计实验：在下图中利用电流表分别测出ABC三处的电流大小。

进行实验：
1．根据电路图连接电路；
2．断开开关，分别将电流表接入A、B和C位置，测出电流的大小；
3．用规格不同的小灯泡，再做两次实验。IA
记录数据：（将实验过程中的数据填入下表中）
分析与论证
实验结论：串联电路中，电流处处相等。即IA=IB=IC
探究2:串联电路的电流规律
设计实验：在下图中利用电流表分别测出ABCD四处的电流大小（注意位置的不同）
进行实验：
1．根据电路图连接电路；
2．断开开关，分别将电流表接入A\B、C和D位置，测出电流的大小；
3．用规格不同的小灯泡，再做两次实验。
记录数据：（将实验过程中的数据填入下表中）
分析与论证
实验结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。即IC=ID=IA+IB 。
【课堂总结】通过这节课的学习，你有什么收获？
主要知识点：电流的形成、电流的方向、电流表的使用、串联和并联电路中的电流关系。。
【课堂练习】
1、 如图所示，将粗细不同的两段导体AB和BC连接在一起，把A、C两端接在电源两极，则两段导体中电流的大小为( )
C
B
A
B
A
C
A. AB中电流较小，BC中电流较大
B. AB中电流较大，BC中电流较小 C. 一样大 D. 无法判断
2、完成下列单位换算：
0.05 A＝ mA 0.006 A＝ µA
6.5×104 µA＝ A 5×105 µA＝ mA
【板书设计】
电流（I)：电荷定向移动形成电流
四 电流
电流方向：正电荷定向移动的方向作为电流的方向
电流单位：安培（A) 毫安（mA) 微安（µA）
电流的测量——电流表——电流表使用：串联、“正”进“负”出、不超过量程
串联电路电流规律：各处电流相等。IA=IB=IC
并联电路电流规律：干路电流等于各支路电流之和。IC=IA+IB
次数
A处电流/IA(A)
B处电流/IB(A)
C处电流/IC(A)
1
2
3
次数
A处电流/IA(A)
B处电流/IB(A)
C处电流/IC(A)
D处电流/ID(A)
1
2
3