小学数学练习二教案

这是一份小学数学练习二教案，共3页。

教学内容：
练习课
教学目的：
1．联系生活实际学习万以内的数，体验数与生活的紧密联系。
2．具体感受大数的意义，逐步发展数感。
3．通过数学活动，巩固本单元的知识内容
教学重点：
万以内数的读、写，数位的意义
教学难点
几个数的排列
教学准备：
计数器、数字卡片
教学时间：
教学过程
二次设计
活动一：看一看，读一读
看图写数：2003 2040
读数：二千零三 二千零四十
你拨我写 同桌合作，一人拨珠，一人写数
活动二：找规律 出示题目
（1）388，389， ， ，392，393
（2）3260，6370， ，3290， ，3310
（3）5725，5825， ， ，6125
1.找规律 2.独立填写 3.交流，评议
活动三: 说一说
在小组内先读数 307 754 371 7594
说一说，“7”在什么数位上，各表示多少？
汇报，交流
猜一猜 淘气的书可能有多少本？
活动四：小兔吃萝卜
故事引入 2、连一连
在小组内读一读，写一写4、交流读写数的方法
5、小结易错的地方。
活动五：数学游戏 转一转，比一比
活动六：实践活动 有多少片树叶？
1.先估计50或100片树叶占多大面积，再估计所有树叶有多少片，在小组内交流。
2.实际数一数有多少片
想一想：怎样数得又快又对，设法表示出来。