初中人教版8.2 消元---解二元一次方程组教案

这是一份初中人教版8.2 消元---解二元一次方程组教案，共2页。教案主要包含了教学目标和要求，本节重点和难点，教学过程等内容，欢迎下载使用。
用适当的方法解二元一次方程组教学设计一、教学目标和要求： 1、能熟练、正确、灵活掌握代入法和加减法解二元一次方程组。 2、会对一些特殊的方程组进行特殊的解法。二、本节重点和难点： 1、重点是二元一次方程组的解法。 2、难点是如何选择适当的方法求解二元一次方程组。三、教学过程 （一）复习回顾1、解二元一次方程组的基本思想（一般思路）是什么？2、解二元一次方程组的方法通常有哪几种？ （二）质疑自学解下列方程组并总结在哪种情况下选择哪种方法？                            （1）                   （2）                 （3）                                                                （4）                （5）                 （6）                                    总结：1.代入法：方程组中有一个未知数的系数为1（或-1）。       2.加减法：        （1）方程组中有某个未知数的系数相同或互为相反数。        （2）同一个未知数的系数成倍数关系。        （3）求同一个系数的最小公倍数。特别强调：对于较复杂的二元一次方程组应先化简（去分母、去括号、合并同类项等）（三）合作探究                             1、解方程组                               分析：方程①及②中均含有可用整体思想解。由①得                   代入②可求出y。              2、解方程组                       分析:本题含有相同的式子，可用换元法求解。解：设，             原方程组化为    解得         则     解得                             （四）运用活学，达标测评            解方程组                              2.解方程组                            3.解方程组                        4.解方程组