人教部编版七年级下册(道德与法治)第一单元 青春时光第二课 青春的心弦男生女生精品课件ppt
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“当冬天过去,春天来临,我想再看一次你的面孔,天使的面孔……”2020年,你们的一身白衣是最飒的行装,带有压痕的笑脸是最美的面孔,挥洒的汗水是最值得被铭记的感动。疫情一线的巾帼战士们,你们辛苦拉!
思考:视频中疫情一线的巾帼战士们的职业是护士,你长大了想做什么工作?与你有共同职业理想的同学有哪些?这些同学的性别和你一样吗?这说明了什么?
两组照片哪一组更容易区分性别?
到了青春期,男生女生在生理方面的差异更加明显。
喜欢篮球、足球。爱冒险爱玩网络游戏喜欢汽车
喜欢舞蹈、 喜欢淘宝、喜欢饰品、喜欢逛街
时政热点、体育明星等。
开朗,勇敢,果断,严肃,踏实,独立性强,敢做敢为、有风度、机灵、幽默、进取、冒险、潇洒
害羞,胆怯,细致,温柔,体贴,善解人意,文静,善良 ,天真烂漫、聪明伶俐、机智灵巧、心灵手巧、能说会道、无忧无虑、开朗大方
逻辑思维能力强,善于综合,喜欢理科。
形象思维能力强,善于分析,喜欢文科。
一、男生与女生的性别差异有哪些?
性别:在人类生活中指男女两性的区别。男女性别特征既表现在生理上,也表现在心理和社会行为上。
生理性别特征:主要表现为男女生理上的差异,最显著的生理性别差异来自青春期男女第二性征的相继出现。
心理性别特征:表现为性别角色方面的差异。性别角色,是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式。这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。
性别刻板印象:是人们对男性或女性角色特征的固有印象,表明人们对性别角色的期望和看法。
人们对男性或女性角色特征的固有印象,表明人们对性别角色的期望和看法。
2.对性别角色的认识有什么作用
①对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处。(积极作用)②性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。(消极作用)
①男生和女生的性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。②在社会中,人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。有时我们也会这样认识自己,认识身边的同学、朋友。
我长胡子了,怎么办呢?
①接受自己生理性别②不要过于受性别刻板印象的影响
某中学每年都举行登山活动,第一年,校长在总结大会上感慨的说到:“这次活动,我被同学们深深的感动了,特别是男同学。因为我发现,到了半山腰,大多数女同学的书包都背在男同学身上,我为同学们之间的相互关爱而感动”。
第一次登山,校长因为什么感动?
男生为什么帮女生背书包?
(1)校长因为同学相互关爱的精神而感动(2)因为在力量方面男生有优势,很多同学认识到这一点,女生主动寻求帮助,男生主动帮助同学。
欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己。
第二年登山活动结束后,校长又发表感慨:“这次活动,我又被同学们深深的感动了,因为我发现,到了半山腰后,大多数女同学仍然坚持着自己背书包,我被同学们之间的相互体谅而感动”
第二次登山,校长因为什么感动?
多数女生为什么自己背书包?
(1)校长因为同学相互体谅的精神而感动(2)男生没有因为有力量优势而骄傲,女生没有因为有力量劣势而自卑,让男生帮助更需要帮助的同学。男女同学相互理解、相互体谅。
示例1:以自己的优势学科辅导帮助对方学习上的薄弱科目。示例2:劳动值日时,男生负责提水,女生负责打扫。示例3:运动会时,男生女生都可以为对方加油助威,帮拿物品。
①不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。 ②男女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。
4、如何正确认识男生女生的性别优势?(难点)
(1)作用:男女生拥有各自的性别优势。欣赏对方优势,有助于不断完善自己。(2)做法: ①不仅要认识自己的优势,还要发现对方优势,取长补短,让自己变得更加优秀。②不因某方面优势而自傲,不因某方面欠缺而自卑。③男女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。 P17
男生女生性别差异对生理性别特征的认识对性别角色的认识
正确认识性别优势正确看待性别差别
1.在青春期,身高突增开始的年龄,女孩早于男孩,突增的幅度男孩大于女孩。一般情况下,男生肌肉增长比女生多,而女生的脂肪增长相对较多。这些现象表明( )A.青春期男女生在生理方面的差异会更加明显B.男生发育速度快于女生C.女生发育速度快于男生D.男女生发育都不正常
2、新学期开始在分配一些劳动任务的时候,老师常让女生擦桌椅、打扫教室卫生,而让男生搬桌椅、搬运新书。老师这样的分配是因为 ( ) A.女同学力气小,只能分配一些轻活B.男同学不怕苦,有的是力气C.老师的思想观念陈旧,对待男女同学不平等D.男女同学有各自的生理、心理特点,各有优势和不足
3.在社会中,我们对男女性别的认识正确的有( ) ①性别特征是与生俱来的,我们应平静而欣然地接受 ②男女都一样,对男女性别的认识没有什么意义 ③通常会受到性别刻板印象的影响 ④可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如 何塑造自我形象,如何与异性相处 A.①② B.①③④ C.①②③④ D.①②④
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