小学六年级奥数专项训练:第13讲:应用题(一) 教学课件PPT
展开甲、乙两个车库共有汽车20辆,甲车库开进4辆,乙车库开出1辆,这时乙车库还比甲车库多1辆,求甲、乙两个车库原来各有车多少辆?
(20+6)÷2=13(辆)
(20-6)÷2=7(辆)
答:甲车库有7辆,乙车库有13辆。
三个物体的平均重量是25千克,甲物体比乙、丙两个物体重量之和轻17千克,乙物体比丙物体重4千克,三个物体各重多少千克?
答:甲重29千克,乙重25千克, 丙重21千克。
三堆糖果共有105颗,其中第一堆糖果的数量是第二堆的3倍,而第三堆糖果的数量又比第二堆的2倍少3颗。第三堆糖果有多少颗?
(3+1+2)份少3颗
(105+3)÷(3+1+2)=18(颗)
18×2-3=33(颗)
答:第三堆糖果有33颗。
答:甲是8,乙是13,丙是20,丁是5。
46是甲、乙、丙、丁4个数的和。如果甲数加上2,乙数减少3,丙数除以2,丁数乘2后,则4个数相等。求这4个数各是多少?
(46+2-3)÷(2+2+4+1)
2.和倍问题: 公式:
1.和差问题: 公式:
总和÷(倍数+1)=小数总和-小数=大数小数×倍数=大数
已知两个数的和及大数是小数的几倍(或小数是大数的几分之几),要求这两个数各是多少,这类应用题叫做和倍问题。
大数=(和+差)÷2小数=(和-差)÷2
已知两个数量的和与差,求这两个数量各是多少,这类应用题叫和差问题。
博士的果园里,苹果的数量是梨的数量的3倍。在一次采摘后,共摘得苹果180个,摘得梨40个,剩下的苹果、梨的数量相等。原来苹果、梨各有多少个?
苹果的数量是梨的数量的3倍
140÷(3-1)=70(个)
70×3=210(个)
答:原来苹果有210个,梨有70个。
甲、乙两个数,如果甲数加上15就等于乙数,如果乙数加上30就等于甲数的3倍。求两个数各是多少?
(15+30)÷(3-1)
答:甲是22.5,乙是37.5。
米德一家分水饺吃,如果每人分18只水饺,还多2只,如果每人分20只水饺,就会少4只,请问一共有多少只水饺?
若在两次分配中一次盈,一次亏:
参加分配总人数=(大亏-小亏)÷分配差
参加分配总人数=(大盈-小盈)÷分配差
参加分配总人数=(盈+亏)÷分配差
(2+4)÷(20-18)=3(人)
3×18+2=56(只)
答:一共有56只水饺。
(25+2)÷(8-5)
芭啦啦综合教育学校把一筐苹果分给甲、乙两组同学。如果全部分给甲组的同学,每人分5个,则余下10个。如全部分给乙组的同学,每人分到8个,则缺2个。已知甲组比乙组多3人,问:这筐苹果共有多少个?
答:这筐苹果共有70个。
鹤龟同池,鹤比龟多12只,鹤龟足共72只,求鹤龟各有多少只?
剩下的足:72-12×2=48(只)
答:鹤有20只,龟有8只。
100个馒头100个和尚吃,大和尚每人吃4个,小和尚4人吃一个,则大和尚有多少个?小和尚有多少个?
答:大和尚有20个,小和尚有80个。
小学六年级奥数专项训练:第15讲:应用题(三) 教学课件PPT: 这是一份小学六年级奥数专项训练:第15讲:应用题(三) 教学课件PPT,共16页。PPT课件主要包含了应用题三,总量=分量÷分率,原来男工人数,后来总人数,招女工人数,=77人,-77,=75人,个全程,速度和等内容,欢迎下载使用。
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小学六年级奥数专项训练:第9讲:数的计算(二) 教学课件PPT: 这是一份小学六年级奥数专项训练:第9讲:数的计算(二) 教学课件PPT,共17页。PPT课件主要包含了数的计算二,百分数,百分数转化成小数,小数转化成百分数,解方程,等式的性质,=30,=10×3,方法一,方法二等内容,欢迎下载使用。