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    小学六年级奥数训练:第15讲:应用题(三) 课时作业
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    小学六年级奥数训练:第15讲:应用题(三) 课时作业

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    这是一份小学六年级奥数训练:第15讲:应用题(三) 课时作业,共7页。试卷主要包含了5 1等内容,欢迎下载使用。

    第十五讲   应用题(三)

    (必做与选做)

    1. 现在有浓度为20%的糖水300克,要把它变成浓度为40%的糖水,需要加糖多少克?

    A. 100

    B. 200

    C. 300

    D. 400

    解析:

        20%的糖水含糖20%,含水80%,也就是:300×80%=240(克)。那么40%的糖水一共有:240÷(1-40%)=400(克),因此需要加入糖:400-300=100(克)。所以选A。

    1. 现有浓度为10%的盐水20千克。再加入多少千克浓度为30%的盐水,可以得到浓度为22%的盐水?

    A. 10

    B. 20

    C. 30

    D. 40

    解析:

        20千克10%的盐水中含盐的质量:20×10%=2(千克),混合成22%时,20千克溶液中含盐的质量:20×22%=4.4(千克),需加30%盐水溶液的质量:(4.4-2)÷(30%-22%)=30(千克)。所以选C。

    1. 将20%的盐水与5%的盐水混合,配成15%的盐水600克,需要20%的盐水和5%的盐水各多少克?

    A. 200   400

    B. 400   200

    C. 100   500

    D. 500   100

    解析:

    根据盐的质量前后不变,设20%的盐水需克,则5%的盐水为600-克,那么20%+(600-)×5%=600×15%, =400 因此需要20%的盐水400克,5%的盐水:600-400=200(克)。所以选B。

    1. 某工厂有三个车间,第一车间的人数占三个车间总人数的25%,第二车间人数是第三车间的,已知第三车间比第一车间多40人。三个车间一共有多少人?

    A. 168

    B. 186

    C. 212

    D. 224

    解析:

        第一车间的人数占总人数的,二三车间的人数占总人数的。那么第三车间的人数占总人数的,因此第三车间比第一车间多的分率是:,所对应的是40人。因此三个车间一共有:40÷=224(人)。所以选D。

    1. 某校学生的是男生,男生的想当医生,全校想当医生的学生是男生。那么全校女生的几分之几想当医生?

    A.

    B.

    C.

    D.

    解析:

        该校有的学生是男生,有的学生是女生。男生的想当医生,就是全校的全校想当医生的学生的是男生,所以全校有当医生是女生。全校女生想当医生占女生的:÷。所以选C。

    1. 某校六年级上学期男生占总人数的54%,本学期初转进了3名女生,转走了3名男生,这时女生占总人数的48%。现在有男生多少人?

    A. 68

    B. 72

    C. 78

    D. 82

    解析:

        上学期女生占总人数的(1-54%),这学期女生增加了3人,但是总人数不变,因此总人数有:3÷(48%-46%)=150(人),那么这学期男生人数为:150×(1-48%)=78(人)。所以选C。

    1. 一列快车和一列慢车,同时从甲、乙两站出发,相向而行,经过6小时相遇,相遇后快车继续行驶3小时后到达乙站。已知慢车每小时行45千米,甲、乙两站相距多少千米?

    A. 270

    B. 540

    C. 720

    D. 810

    解析:

        慢车行驶6小时的路程快车3小时就可以行完,因此快车的速度是慢车的2倍,快车的速度是:45×2=90(千米/小时),6小时相遇,甲、乙两站相距:6×(90+45)=810(千米/小时)。所以选D。

    1. 甲、乙二人以均匀的速度分别从A、B两地同时出发,相向而行,他们第一次相遇地点离A地4千米,相遇后二人继续前进,走到对方出发点后立即返回,在距B地3千米处第二次相遇,求两次相遇地点之间的距离。

    A. 2

    B. 3

    C. 4

    D. 9

    解析:

        两次相遇一共走了3个全程,甲走一个全程走了4千米,三个全程走了:4×3=12(千米)。第二次相遇时,在距离B地3千米的地方相遇,所以一个全程的距离是:12-3=9(千米)。那么两次相遇点之间的距离就是:9-4-3=2(千米)。所以选A。

    1. 甲、乙、丙三人行路,甲每分钟走60米,乙每分钟走67.5米,丙每分钟走75米,甲、乙从东镇去西镇,丙从西镇去东镇,三人同时出发,丙与乙相遇后,又经过2分钟与甲相遇,求东、西两镇间的路程有多少米?

    A. 4860

    B. 5130

    C. 5860

    D. 6130

    解析:

    2分钟甲、丙相遇路程为:(60+75)×2=270(米),这也是丙与乙相遇时乙与甲的路程差,因此这时已经经过了:270÷(67.5-60)=36(分钟)。因此两镇间的路程有:36×(75+67.5)=5130(米)。所以选B。

    1. 上午8时8分,阿派骑自行车从家里出发。8分后,爸爸骑摩托车去追他,在离家4千米的地方追上了他,然后爸爸立刻回家,到家后又立刻回头去追阿派,再追上他的时候,离家恰是8千米,这时是什么时间?

    A. 8时12分

    B. 8时20分

    C. 8时24分

    D. 8时32分

    解析:

        阿派第二次骑了4千米,爸爸骑了(4×3)千米,所以爸爸的速度是阿派的3倍,阿派先骑了8分钟,爸爸只需要花4分钟就能追上,即骑了4千米,爸爸的速度是1千米每分钟。爸爸一共走了(4×4)千米,因此一共经过了:4×4+8=24(分钟)。现在的时间是:8时32分。所以选D。

    1. 甲、乙两地相距600千米,一列客车和一列货车同时由甲地开往乙地,客车比货车早到2.5小时,客车到达乙地时货车行驶了全程的。问:客车行驶全程需要多少时间?

    A. 7.5

    B. 10

    C. 12.5

    D. 15

    解析:

        根据题意可知,货车行完全程最后的需要2.5小时,因此,行完全程货车需要:2.5÷=12.5(小时),那么客车需要:12.5-2.5=10(小时)。所以选B。

    1. 自行车队出发12分钟后,通信员骑摩托车去追他们,在距出发地点9千米处追上了自行车队,然后通信员立即返回出发点,到后又返回去追自行车队,再追上时恰好离出发点18千米。求自行车队和摩托车的速度。

    A. 0.5   1.5

    B. 0.6   1.8

    C. 0.5   1.0

    D. 0.6   1.2

    解析:

    摩托车从第一次追上到第二次追上,一共行驶了(9+18)千米,自行车行驶了9千米,即摩托车的速度是自行车的3倍。即自行车出发12分钟后,摩托车花了6分钟就追上了。所以自行车的速度是:9÷(12+6)=0.5(千米/分钟),那么摩托车的速度是1.5千米/分钟。所以选A。

    1. 牧场上有一片青草,每天都生长得一样快。这片青草供给10头牛吃,可以吃22天,或者供给16头牛吃,可以吃10天,如果供给27头牛吃,可以吃几天? 

    A. 5

    B. 6

    C. 7

    D. 8

    解析:

        假设头牛一天吃1个单位的草,草每天生长:(22×10-16×10)÷(22-10)=5,因此原来有草:22×10-22×5=110,那么可以供27头牛吃:110÷(27-5)=5(天)。所以选A。

    1. 自动扶梯以均匀速度由下往上行驶着,两位性急的孩子要从扶梯上楼。已知男孩每分钟走20级梯级,女孩每分钟走15级梯级,结果男孩用了5分钟到达楼上,女孩用了6分钟到达楼上。问:该扶梯共有多少级?

    A. 120

    B. 150

    C. 180

    D. 210

    解析:

        扶梯每分钟上升:(5×20-6×15)×(6-5)=10(级),因此一共有:20×5+5×10=150(级)。所以选B。

    1. 有-牧场,21头牛20天可将草吃完,25头牛则15天可将草吃完,现有牛若干头,吃6天后卖了4头,余下的牛再吃2天则将草吃完,问原有牛多少头?

    A. 36

    B. 40

    C. 42

    D. 48

    解析:

    假设头牛一天吃1个单位的草,草每天生长:(21×20-25×15)÷(20-15)=9,原来有草:21×20-20×9=240。8天一共有草:240+8×9=312,设原来有牛头,根据题意可得:

    6+2(-4)=312
              8=312+8
             =40

    因此原来有牛40头。所以选B。

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