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    北师大版七年级下册第四章 三角形综合与测试精练

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    这是一份北师大版七年级下册第四章 三角形综合与测试精练,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题
    1.下列说法正确的是( )
    A.全等三角形是指形状相同的三角形
    B.全等三角形是指面积相等的两个三角形
    C.全等三角形的周长和面积相等 D.所有等边三角形是全等三角形
    2.已知某三角形的两边长是6和4,则此三角形的第三边长的取值可以是( )
    A.2 B.9 C.10 D.11
    3.下列各组图形中,一定是全等图形的是( )
    A.两个周长相等的等腰三角形 B.两个面积相等的长方形
    C.两个斜边相等的直角三角形 D.两个周长相等的圆
    4.下列各组长度的三条线段能组成三角形的是( )
    A.1cm,2cm,3cm B.1cm,1cm,2cm C.1cm,2cm,2cm D.1cm,3cm,5cm
    5.画△ABC的边AB上的高,下列画法中,正确的是( )
    A. B.C. D.
    6.有长为2cm、3cm、4cm、6cm的四根木棒,选其中的3根作为三角形的边,可以围成的三角形的个数是
    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    7.在如图所示的长方形网格中,每个小长方形的长为2,宽为1,A、B两点在网格格点上,若点C也在网格格点上,以A、B、C为顶点的三角形面积为2,则满足条件的点C的个数是( )
    A.2 B.3 C.4 D.5
    8.如图所示,∠1+∠2+∠3+∠4的度数为( )
    A.100° B.180° C.360° D.无法确定
    9.如图,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,则∠A与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变,请试着找一找这个规律,这个规律是( )
    A.∠A=∠1+∠2 B.2∠A=∠1+∠2 C.3∠A=2∠1+∠2 D.3∠A=2(∠1+∠2)
    10.将一副直角三角尺按如图所示摆放,则图中锐角∠α的度数是( )
    A.45° B.60° C.70° D.75°
    11.长为l的一根绳,恰好可围成两个全等三角形,则其中一个三角形的最长边x的取值范围为( )
    A. B. C. D.
    12.我国的纸伞工艺十分巧妙。如图,伞不论张开还是缩拢,伞柄AP始终平分同一平面内所成的角∠BAC,从而保证伞圈D能沿着伞柄滑动。为了证明这个结论,我们的依据是( )
    A.SSS B.SAS C.AAS D.ASA
    二、填空题
    13.能够________的两个图形叫做全等图形.
    14.一个等腰但不等边的三角形,它的角平分线、高、中线的总条数为________ 条.
    15.已知△ABC的三个内角分别是∠A、∠B、∠C,若∠A=30°,∠C=2∠B,则∠B=___ °.
    16.如图,在△ABC中,分别以点A和点B为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧相交于点M、N,作直线MN,交BC于点D,连接AD.若△ADC的周长为16,AB=12,则△ABC的周长为________ .
    17.图示,点B在AE上,∠CBE=∠DBE,要使△ABC≌△ABD,还需添加一个条件是________ (填上适当的一个条件即可)
    18.已知平面直角坐标系xOy中,点A、B的坐标分别为(1,0),(1,3),以A、B、P为顶点的三角形与△ABO全等,写出一个符合条件的点P的坐标:________
    19.如图,在△ABC中,∠ABO=20°,∠ACO=25°,∠A=65°,则∠BOC的度数________.

    20.如图△ABC中已知D、E、F分别为BC、AD、CE的中点,且S△ABC=4cm2 , 则S阴影的值为________ cm2。
    21.已知:∠AOB,求作∠AOB的平分线;如图所示,填写作法:
    ①________ .②________ .③________ .
    三、解答题
    22.一个不等边三角形的边长都是整数,且周长是12,这样的三角形共有多少个?
    23.如图,已知BD是∠ABC的角平分线,且∠C=∠DBC,∠BDA=72°,求△ABC各内角度数.
    24.如图,已知,BD与CE相交于点O,AD=AE,∠B=∠C,请解答下列问题:
    (1)△ABD与△ACE全等吗?为什么?
    (2)BO与CO相等吗?为什么?
    25.实验探究:
    (1)动手操作:
    ①如图1,将一块直角三角板DEF放置在直角三角板ABC上,使三角板DEF的两条直角边DE、DF分别经过点B、C,且BC∥EF,已知∠A=30°,则∠ABD+∠ACD=________;
    ②如图2,若直角三角板ABC不动,改变等腰直角三角板DEF的位置,使三角板DEF的两条直角边DE、DF仍然分别经过点B、C,那么∠ABD+∠ACD=________
    (2)猜想证明:
    如图3,∠BDC与∠A、∠B、∠C之间存在着什么关系,并说明理由;
    (3)灵活应用:
    请你直接利用以上结论,解决以下列问题:
    ①如图4,BE平分∠ABD,CE平分∠ACB,若∠BAC=40°,∠BDC=120°,求∠BEC的度数;
    (4)②如图5,∠ABD,∠ACD的10等分线相交于点F1、F2、…、F9 ,
    若∠BDC=120°,∠BF3C=64°,则∠A的度数为________.
    参考答案
    一、选择题
    C B D C D B C C B D A A
    二、填空题
    13. 完全重合
    14. 7
    15. 50
    16. 28
    17. BC=BD
    18. (0,3)或(2,3)或(2,0)
    19. 110°
    20. 1
    21. 以O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于M,交OB于N;别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在∠AOB的内部交于点C;画射线OC,射线OC即为所求
    三、解答题
    22. 解:设 a<b<c,则a+b+c>2c,即 2c<12,所以 c<6.
    因为a,b,c 都是正整数,所以若c=3,则其他两边必然为a=1,b=2.
    由于1+2=3,即 a+b=c,故线段a,b,c不可能组成三角形.
    当然c 更不可能为1或2,因而有4≤c<6.
    当c=4时,a=2,b=3,不符合条件;
    当c=5时,a=3,b=4,符合条件.
    于是符合条件的三角形共有1个
    23. 解:∵∠C=∠DBC,∠BDA=∠C+∠DBC=72°,
    ∴∠C=∠DBC=36°.
    ∵BD是∠ABC的角平分线,
    ∴∠ABC=2∠DBC=72°,
    ∴∠A=180°﹣∠ABC﹣∠C=72°.
    24. (1)解:△ABD与△ACE全等,理由:
    在△ABD与△ACE中
    ∵∠B=∠C,∠A=∠A,AD=AE,
    ∴△ABD≌△ACE(AAS).
    (2)解:BO与CO相等,理由:
    ∵△ABD≌△ACE,
    ∴AB=AC,
    ∵AE=AD,
    ∴AB﹣AE=AC﹣AD,
    即BE=CD,
    在△BOE与△COD中,
    ∵∠EOB=∠DOC,∠B=∠C,BE=CD,
    ∴△BOE≌△COD(AAS).
    ∴BO=CO.
    25. (1)60°;60°
    (2)猜想:∠A+∠B+∠C=∠BDC;
    证明:连接BC,
    在△DBC中,∵∠DBC+∠DCB+∠D=180°,
    ∴∠DBC+∠DCB=180°﹣∠BDC;
    在Rt△ABC中,
    ∵∠ABC+∠ACB+∠A=180°,
    即∠ABD+∠DBC+∠DCB+∠ACD+∠A=180°,
    而∠DBC+∠DCB=180°﹣∠BDC,
    ∴∠A+∠ABD+∠ACD=180°﹣=∠BDC,
    即:∠A+∠B+∠C=∠BDC
    (3)①由(2)可知∠A+∠ABD+∠ACD=∠BDC,∠A+∠ABE+∠ACE=∠BEC,
    ∵∠BAC=40°,∠BDC=120°,
    ∴∠ABD+∠ACD=120°﹣40°=80°
    ∵BE平分∠ABD,CE平分∠ACB,
    ∴∠ABE+∠ACE=40°,
    ∴∠BEC=40°+40°=80°;
    (4)40°
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