北师大版二年级下册认识角示范课ppt课件

这是一份北师大版二年级下册认识角示范课ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了创设情境引入新知，组织活动探索新知，学一学怎样画角，你发现了什么，张口越大角越大，角的大小和什么有关，张口越小角越小，怎样比较角的大小，对应角相等，实践运用巩固新知等内容，欢迎下载使用。

认识图形王国里的一位新朋友，欣赏图片，仔细观察，看看它们是谁？
各种各样的角，角就是我们的新朋友。
找一找自己认识的哪些物体上有角？
折角： 用一张圆形纸折出角，并用手感受它的边、顶点。 摆角： 用两根小棒摆出一个角。
认识角：一个完整的角有一个顶点，两条边。
角的画法：从一个点起，沿尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。
做角：用硬纸条和图钉做一个活动角。
1.怎样把活动角变成一个更大的角？
2.怎样把活动角变成一个更小的角？
∠2比∠1大
角的大小比较明显时，可直接判断哪个角大，哪个角小。
角的大小不明显时，可以用重叠的方法，把两个角的顶点对齐，一条边也对齐，比一比哪个角大。
比较两个形状相同，大小不同的三角板的三个角的大小，你发现了什么？
角的大小与边的长短没有关系。
把一张长方形的纸，剪去一个角，还有几个角？
通过本节课的学习，你有什么收获？课外开展“寻找角”的活动。