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    二年级下册数学课件-8.1 评选吉祥物 北师大版 课件 (共21张PPT)

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    北师大版二年级下册八 调查与记录评选吉祥物图片课件ppt

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    这是一份北师大版二年级下册八 调查与记录评选吉祥物图片课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了评选吉祥物,第一种,第二种,第三种,画竖线,记数字,画图案,健康饮食日等内容,欢迎下载使用。
    1.结合评选吉祥物的活动,体会统计调查的必要性和收集数据的方法。2.结合生活实际,引导学生知道常见的调查方式,并会用自己的方式记录数据。3.在调查活动中,学会与他人交流并表达自己的意见,增强自信心和创造力以及对数据调查活动的兴趣。
    【重点】让学生经历完整的调查过程。
    【难点】认识常见的调查方式,学会用自己的方法对统计结果进行记录。
    把全班最喜欢的动物作为吉祥物。
    说一说,怎样展开调查?
    统计最喜欢每种动物的人数,可以让同学们举手...
    最喜欢兔子的请举手,每人只举一次。
    把自己最喜欢的一种动物写下来,投到箱子里...
    用这种方法做一做并进行整理。
    他们是这样调查记录数据的,你看懂了吗?和同伴说一说。
    先写出动物的名字,再在后面用数记录喜欢的人数。
    用数表示人数,多一个人就在后面加一个数。
    通过调查、记录活动,你知道了什么?
    在这些方法中,你最喜欢哪一种方法呢?为什么?
    根据整理的结果填一填。与同伴说一说。
    1.喜欢 的有( ) 人,喜欢 的有( )人, 喜欢 的有( ) 人,喜欢 的有( )人。
    2.可以选( )作为学校运动会的吉祥物。
    今天我们统计出全班同学喜欢熊猫的人最多,那我们就选熊猫作为学校运动会的吉祥物。
    (1)和同伴说一说,你准备怎样调查?
    (2)下面是,妙想的调查记录:
    (1)妙想调查了( )名同学。
    (2)喜欢( )的最多,喜欢( )的最少。
    9+8+6+7=30(名)
    调查记录方法: 画线法、符号法、计数法
    (1)数一数,各有多少个?
    (3)( )最多,( )最少,( )与 ( )同样多。
    (2) 比 多( )个,比 多( )个,
    比 少( )个,比 少( )个。
    (1)奇思调查了( )名同学。
    (2)喜欢( )的最多,喜欢( )的最少。
    下面是奇思的调查记录。
    (3)说一说,在饮食方面,你有什么建议。
    a.食物要多样,肉菜都要吃。b.多吃蔬菜、水果。c.常吃奶类、豆类及其制品。

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