二年级下册数学课件-总复习第4课时图形与方向北师大版 课件 (共28张PPT)

这是一份二年级下册本册综合复习ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了写作∠1，读作角1，与直角相等，比直角小，比直角大，①找定点，②对齐边，③判断内外，写一写，哪个角大等内容，欢迎下载使用。

1、一个角有一个顶点，两条边。
2.判断角的大小的方法：
∠ 1是（ ）角
∠ 2是（ ）角
∠ 4是（ ）角
∠ 3是（ ）角
角的大小与边的长短无关。
角的大小与边张开的大小有关。
角的两边张口越大，角越大。
角的两边张口越小，角越小。
平行四边形的特点：有四条边，对边平行并且相等；有四个角，对角相等。
长方形的特点：有四条边，对边相等。有四个角，四个角都是直角。
正方形的特点：有四条边，四条边都相等；有四个角，四个角都是直角。
钝角：（ ）
直角：（ ）
所有的直角都是一样大的。
用三角板比一比，填一填。
锐角（ ）
这里一共有( )个角
一块长方形菜地宽14米，长比宽长6米。在菜地的四周围一圈篱笆，篱笆长多少米？
篱笆长：14+6=20（米）
答：在菜地四周围一圈篱笆，篱笆长68米。
14+14+20+20=68（米）
在方格纸上画一个长方形和一个正方形。
（1）从平行四边形的一个顶点出发作一条高，可以将平行四边形分为一个三角形和一个（ )。（2）平行四边形是由（ ）条边围成的图形。（3）长方形有（ ）个直角。
（4）正方形一条边是6cm,其他边长是（ ）cm。（5）平行四边形邻角互补，对角（ ）。（6）每块三角板有（ ）个直角。
（1）锐角<直角<钝角。 （ ）（2）长方形每个角都是直角。 （ ）（3）用一张长12cm,宽8cm的长方形纸折正方形，最大的正方形边长是12cm。 （ ）
（4）两个梯形一定能拼成一个平行四边形。 （ ）（5）两个完全相等的三角板能拼成一个长方形。 （ ）（6）数学课本封面上4个角是直角。 （ ）
（1）木头椅子摇晃了，常常在椅子下边钉斜木条，这是利用了（ ）A.三角形的稳定性 B.平行四边形的不稳定性（2）四条边都相等是( )A.长方形 B.正方形 C.平行四边形
（3）一个正方形被截去一个角，还剩（ ）个角 A.3个 B.4个 C.5个 D.都有可能（4）三角形内角和是（ ），平行四边形内角和是（ ）。 A.180° B.270° C.360° D.90°
（ ）
哪几根小棒可以搭成一个长方形？
在左图中标出你认识的三个图形。
一个平行四边形的周长为38cm,其中的一条边为10cm，与它相邻的一条边长是几厘米？
38-10-10=18（厘米）
答：与它相邻的一条边是9厘米。