生物八年级下册第三节 生物进化的原因课堂教学ppt课件

这是一份生物八年级下册第三节 生物进化的原因课堂教学ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了生物进化视频，保护色，保护色欣赏，达尔文自然选择视频，自然选择主要内容，同步练习，思考三等内容，欢迎下载使用。
动物为适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色。
意义：不易被其他动物发现，有利于躲避敌害或捕食猎物
蟾蜍 壁虎
桦尺蛾体色的改变是环境污染直接引发的吗？浅色桦尺蛾是被烟熏黑变成深色桦尺蛾的吗？
不是，桦尺蛾本来就有深色和浅色两种。由于烟熏使树皮颜色变深，深色桦尺蛾因为与环境颜色接近而容易躲避天敌存活下来，并繁衍出自己的后代。
考考你的眼力，几只桦尺蛾？
体表颜色与环境颜色相似的动物能更好的生存下来，一代一代下去，就逐渐形成了与环境颜色一致的保护色。
GENERAL SITUATION
按照达尔文的自然选择学说来解释：
概念：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰，这就是自然选择。
自然选择促使新物种和生物多样性的形成
刚开始使用蚊香的时候，杀蚊子的效果很好，可到后来，效果不明显，请你用达尔文的自然选择学说的观点分析此现象。
蚊子有不抗药的，也有抗药的，刚开始使用蚊香时，把不抗药的蚊子杀死，具有抗药性的蚊子保留下来，继续繁殖，后代有抗药的，也有不抗药的，不抗药的被杀死，抗药的继续保留下来。经过一代代选择，蚊子普遍具有了抗药性，所以到了后来使用蚊香时效果不明显。
对猎豹追捕斑马的进化理解
猎豹和斑马在捕食和反捕食的过程中，进行着激烈的生存斗争，就奔跑而言，它们相互选择，共同进化。
在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰的过程
通过人类的不断选择而形成生物新品种的过程
保留了对生物生存有利的性状，对人类不一定有利
满足于人类生活的需要，对人类是有利的
缓慢，有时需要成千上万年
1.自然选择学说的创立者是( )A．达尔文 B．孟德尔 C．巴斯德 D．米勒2.导致生存斗争的原因是（ ）A．生物之间相互排挤或残杀B．有利变异个体和不利变异个体互相竞争C．生物赖以生存的食物和空间有限D．生物不能适应外界环境的变化
3.生物进化的内在因素是（ ）A．生存斗争 B．人工选择C．自然选择 D．遗传和变异4.金鱼是由鲫鱼演变而来的，其原因是（ ）A．过度繁殖 B．人工选择C．自然选择 D．生存斗争
某海岛上生活着一种昆虫,翅膀长度中等的最多,短翅和长翅都很少,后来该小岛上经常刮大风,若干年后再进行调查,为什么中等翅的最少了?
长翅的最能够抗风,不会被风刮到海里；短翅昆虫最不能抗风,不善飞就不飞,也不会被风刮到海里；中等翅的能飞而飞行能力不强,最容易被刮到海里,时间一长,它们的数量必然下降。