语文九年级下册20 曹刿论战精品测试题
展开
这是一份语文九年级下册20 曹刿论战精品测试题,共7页。试卷主要包含了给下列加点字注音,填空,解释下面句中加点的字,阅读下面的文言文,完成下面小题,解释下列句中加点字,用现代汉语翻译下面的句子,下列对文章内容理解正确的一项是,解释下列加点词语在句子中的意思等内容,欢迎下载使用。
曹刿(_____) 小惠未遍(_____) 小信未孚(_____)
又何间焉(_____) 公与之乘(_____) 长勺(_____)
2.填空。
(1)《曹刿论战》一文选自我国的一部史学和文学名著《____》,该书旧传为____时期鲁国史官____所作。
(2)本文记叙的是齐国和鲁国之间的____之战,是鲁国抵抗齐国进攻的一次战役。
3.解释下面句中加点的字。
(1)所识穷乏者得我与 (2)腰白玉之环
(3)肉食者鄙,未能远谋 (4)闻寡人之耳着,受下赏
4.阅读下面的文言文,完成下面小题。
曹刿论战
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
《左传》
下列对文章内容和写法分析不当的一项是( )
A.鲁庄公看重衣食、祭祀等因素对战争胜负的影响,由此可以看出其人格的卑鄙。
B.曹刿对人心向背的重视,对进攻和追击时机的把握,都表现出他的深谋远虑。
C.文中的对话描写很精彩,人物语言极具个性,符合人物的身份、地位、性格。
D.本文紧扣“论战”,详写战前准备和战后论述,略写战争过程,材料剪裁得当。
阅读下文,完成下面小题
曹刿论战
①十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
②公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
③既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
5.本文选自_______________,作者相传是春秋时期的_____________ (人名)。
6.解释下列句中加点字
(1) 小惠未徧 徧 (______________) (2) 一鼓作气 作 (______________)
7.用现代汉语翻译下面的句子。
小大之狱,虽不能察,必以情。
8.下列对文章内容理解正确的一项是( )
A.曹刿的“论”战集中出现在战前、战后两段。
B.此役证明:只要取信于民,就能取得战役的胜利。
C.《曹刿论战》记述了齐军以弱胜强的一场战役。
D.与曹刿之间的几番问答表达了庄公的贤明和虚心。
曹刿论战
①十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
②公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。曹曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
③既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
9.解释下列加点词语在句子中的意思。
(1)弗敢加也(______) (2)必以信(______) (3)神弗福也(______)
10.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)肉食者谋之,又何间焉?
(2)吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
11.下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )
A.“肉食者鄙,未能远谋”点出曹刿请见的原因,与下文写鲁庄公在战场上的表现相呼应。
B.第①段中曹刿与鲁庄公之间的问答,点出了军事战略上取胜的关键因素是取信于民。
C.“未可”、“可矣”,寥寥数字就写出了曹刿的谨慎持重,成竹在胸,语言简洁精炼。
D.文章详写战前论战与战后释疑,战争经过则一笔带过,详略得当。
参考答案
1.ɡuì biàn fú jiàn chénɡ shá
【详解】
关于字音,要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是多音字。注意“遍”“孚”“间”“乘”的拼音。遍,普遍。孚,使人信服。间,参与。
2.(1)左传 春秋 左丘明 (2)长勺
【详解】
(1) 《曹刿论战》选自《左传》,全称《春秋左氏传》,儒家十三经之一。《左传》既是古代汉族史学名著,也是文学名著。《左传》是中国第一部叙事详细的编年史著作,相传是春秋末年鲁国史官左丘明根据鲁国国史《春秋》编成。
(2)根据原文中的“齐师伐我”“战于长勺”可知本文记叙的是齐国和鲁国之间的长勺之战。
3.(1)得:同“德”,感激,感恩 (2)用作动词,在腰间佩戴 (3)浅陋,这里指目光短浅 (4)使……听到
【详解】
本题考查文言实词。
(1)所识穷乏者得我与:所认识的穷困的人感激我。得,通假字,同“德”,感激,感恩。
(2)腰白玉之环:腰间挂着白玉环。腰,词类活用,名词活用为动词,在腰间佩戴。
(3)肉食者鄙,未能远谋:当权的人目光短浅,不能深谋远虑。鄙,浅陋,这里指目光短浅。
(4)闻寡人之耳着,受下赏:能传到我的耳朵里的,受下等奖赏。闻,词类活用,使动用法,使……听到。
4.A
【详解】
A.“人格卑鄙”表述有误,鲁庄公看重衣食、祭祀等因素对战争胜负的影响,体现出他见识浅陋,目光短浅。故选A。
5. 《左传》 左丘明
6. 通“遍”,遍及、普遍 振作
7.大大小小的案件,虽然不能(一一)明察,(也)一定会根据自己的诚心去处理。
8.A
【分析】
5.
本题考查学生文学常识的积累能力。此段文字出自《曹刿论战》,选自《左传》,作者相传是春秋时期的左丘明,春秋末期史学家,为解析《春秋》而作《左传》。《曹刿论战》讲述了曹刿在长勺之战中对此次战争的一番评论,并在战时活用“一鼓作气,再而衰,三而竭”的原理击退强大的齐军的史实。
6.
本题考查解释文言实词的能力。注意根据语境确定词义。
(1)句意为:这是小恩小惠,不能遍及百姓。徧:通假字,通“遍”,意思是遍及,普遍。
(2)句意为:第一次击鼓能振作士气。作:振作,鼓起。
7.
本题考对重点文言句子的翻译能力。注意重点字词以及常见句式的翻译,以直译为主,意译为辅。“之:的;狱:古今异义,案件;虽:虽然;以:按照;情:诚,诚心”是本题中的重点词。
8.
本题考查对文言内容的理解和分析能力。
B.鲁国能够以弱胜强的原因在于:政治上取信于民,军事上运用正确的战略战术,掌握有利时机。故B项理解不全面,选项错误;
C.《曹刿论战》记述了鲁国以弱胜强打败齐国的故事,选项表述错误;
D.鲁庄公与曹刿的几番问答,不仅表现了庄公的贤明和虚心,也印证了鲁庄公的“鄙”,选项理解错误;
故选A。
【点睛】
参考译文:
鲁庄公十年春天,齐国军队攻打鲁国。鲁庄公准备应战。曹刿请求拜见。他的同乡说:“都是得高官厚禄的人,又为什么要参与呢?”曹刿说:“有权势的人目光短浅,缺少见识,不能深谋远虑。”于是上朝去拜见鲁庄公。曹刿问:“您凭什么应战呢?”庄公说:“衣服、食品这些养生的东西,我不敢独自专有,一定拿它来分给一些臣子。”曹刿回答说:“小恩小惠没有遍及于老百姓,老百姓是不会听从的。”庄公说:“用来祭祀的牛、羊、猪、玉器和丝织品,我不敢虚报,一定做到诚实可信。”曹刿回答说:“这点儿小诚意,不能被神信任,神不会赐福的。”庄公说:“轻重不同的案件,我虽然不善于明察详审,一定依据实情处理。”曹刿回答说:“这是尽了本职的一类事情。可以凭借这个条件打一仗。要打仗,请允许我跟随着去。”
庄公同他共坐一辆战车。鲁国齐国的军队在长勺作战。庄公打算击鼓命令进军。曹刿说:“不行。”齐国军队敲了三次鼓。曹刿说:“可以进攻了。”齐国的军队大败。庄公准备驱车追去。曹刿说:“不行。”于是向下观察齐军车轮留下的痕迹,又登上车前的横木了望齐军,说:“可以了。”就追击齐国军队。
战胜了齐国军队后,庄公问这样做的原因。曹刿回答说:“作战是靠勇气的。第一次击鼓振作了勇气,第二次击鼓勇气低落,第三次击鼓勇气就消灭了。他们的勇气消失了,我军的勇气正旺盛,所以战胜了他们。大国,是不容易估计的,怕有伏兵在哪里。我看见他们的车轮痕迹混乱了,望见他们的旗帜倒下了,所以追击齐军。”
9. 虚夸,夸大 实情 赐福,保佑
10.(1)当权者会谋划这件事的,你又何必参与呢?
(2)我发现他们的车印混乱,(又)望见他们的军旗也倒下了,所以才下令追击他们。
11.B
【分析】
9.本题考查对文言实词意义的理解能力。解答时,可先理解整句话的大意,再来推断加点词的含义。
(1)句意:从来不敢虚报夸大数目。加:虚夸,夸大。
(2)句意:一定对上天说实话。信:实情。
(3)句意:神灵是不会保佑的。福:赐福,保佑。
10.本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅。翻译时要注意抓住句中的关键词汇。
(1)重点字词:肉食者,这里指当权者。谋,谋划。间,参与。
(2)重点字词:吾,我。视,看。靡,倒下。逐,驱车追赶。
11.本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力。答题时需要通晓全文大意即可。 ACD正确;B有误,文中“忠之属也”的“忠”是尽职于民,于是曹刿肯定“可以一战”,可见曹刿重视民心得失与战争胜负的关系,故“取信于民”是战前政治上的准备,而不是军事战略上的关键因素。故选B。
【点睛】
译文:
鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说:“当权的人自会谋划这件事,你又何必参与呢?”曹刿说:“当权的人目光短浅,不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问:“您凭借什么作战?”鲁庄公说:“衣食(这一类)养生的东西,我从来不敢独自专有,一定把它们分给身边的大臣。”曹刿回答说:“这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会顺从您的。”鲁庄公说:“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品,我从来不敢虚报夸大数目,一定对上天说实话。”曹刿说:“小小信用,不能取得神灵的信任,神灵是不会保佑您的。”鲁庄公说:“大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,但我一定根据实情(合理裁决)。”曹刿回答说:“这才尽了本职一类的事,可以(凭借这个条件)打一仗。如果作战,请允许我跟随您一同去。”
到了那一天,鲁庄公和曹刿同坐一辆战车,在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说:“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说:“可以击鼓进军了。”齐军大败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说:“还不行。”说完就下了战车,察看齐军车轮碾出的痕迹,又登上战车,扶着车前横木远望齐军的队形,这才说:“可以追击了。”于是追击齐军。
打了胜仗后,鲁庄公问他取胜的原因。曹刿回答说:“作战,靠的是士气。第一次击鼓能够振作士兵们的士气。第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛,所以才战胜了他们。像齐国这样的大国,他们的情况是难以推测的,怕他们在那里设有伏兵。后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了,望见他们的旗帜倒下了,所以下令追击他们。”
相关试卷
这是一份2020-2021学年第三单元11 送东阳马生序课堂检测,共6页。试卷主要包含了下面加点词注音不正确的一项是,下面分析理解不正确的一项是,默写,请用现代汉语翻译下面句子,请用“/”给下面的句子断句等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教部编版九年级下册10* 唐雎不辱使命优秀随堂练习题,共9页。试卷主要包含了请选出下列说法不正确的一项,解释加点词,用现代汉语翻译下面句子,解释下列加点的词等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中语文人教部编版九年级下册第六单元精品练习,共7页。试卷主要包含了对下列句子内容分析有误的一项是,解释下列句中加点词的意思,将下列句子翻译成现代汉语,对下面加点的字解释有误的一项是等内容,欢迎下载使用。