小学数学6 分数的加法和减法分数加减混合运算示范课课件ppt
展开同学们,你们喜欢喝牛奶吗?
牛奶有哪些营养价值呢?
乐乐也很喜欢喝牛奶,他在喝牛奶时遇到了数学问题,今天我们就来研究喝牛奶中的学问。
一杯纯牛奶,乐乐喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。他又喝了半杯,就出去玩了。乐乐一共喝了多少杯纯牛奶?多少杯水?
你知道了哪些信息?写在下面。
第一次:一杯纯牛奶,喝了______杯。第二次:兑满热水,又喝了______杯。问题:一共喝了多少杯牛奶?
又喝了 杯,这杯里,一半是纯牛奶,一半是水。
第二次喝的纯牛奶是_____杯,水是_____杯。
一共喝的纯牛奶:_____________ 水:_________
1.解决这道题的关键是什么?
每次喝的半杯中都是剩下纯牛奶的一半,第一次喝的是整杯纯牛奶的一半,第二次喝的是剩下半杯纯牛奶的一半。
2.关键步骤利用了什么知识?
分数的意义、分数加减法、画图法等知识。
3.我们利用画图法得出的结论到底对不对呢?可以怎样检验?
1. 一杯纯牛奶,乐乐喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。又喝了半杯,觉得还是有些凉,就又兑满了热水。又喝了半杯,就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶?多少杯水?
一共喝的纯牛奶:一共喝的水:
2.一杯纯牛奶,乐乐喝了 杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。又喝了半杯,就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶?多少杯水?
3.在右边的 里填上适当的数,使每个正方形四个角上的数加起来等于1。
这节课你们都学会了哪些知识?
1.运用分数的意义、分数加减法、画图法等知识解决实际问题。
2.解决问题的关键是理解题意。
作 业 请完成教材第100~101页练习二十五第2题、 第3题、第4题、第9题、第10题。
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