搜索
    上传资料 赚现金
    高中化学人教版(2019)必修第一册2.1.2 钠的几种化合物课件
    立即下载
    加入资料篮
    高中化学人教版(2019)必修第一册2.1.2  钠的几种化合物课件01
    高中化学人教版(2019)必修第一册2.1.2  钠的几种化合物课件02
    高中化学人教版(2019)必修第一册2.1.2  钠的几种化合物课件03
    高中化学人教版(2019)必修第一册2.1.2  钠的几种化合物课件04
    高中化学人教版(2019)必修第一册2.1.2  钠的几种化合物课件05
    高中化学人教版(2019)必修第一册2.1.2  钠的几种化合物课件06
    高中化学人教版(2019)必修第一册2.1.2  钠的几种化合物课件07
    高中化学人教版(2019)必修第一册2.1.2  钠的几种化合物课件08
    还剩52页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中化学人教版 (2019)必修 第一册第一节 钠及其化合物说课ppt课件

    展开
    这是一份高中化学人教版 (2019)必修 第一册第一节 钠及其化合物说课ppt课件,共60页。PPT课件主要包含了课程学习目标,第一课时,钠有哪些性质呢,思考·讨论,新课讲解,思维启迪,钠的制取,钠的用途,课堂达标,银白色等内容,欢迎下载使用。

    海洋是一个巨大的化学资源宝库,含有80多种元素。钠是其中含量较高的元素,也是典型的金属元素。
    钠元素在自然界中都以化合物的形式存在,如NaCl、Na2CO3、Na2SO4等,钠的单质可以通过化学反应式制得。
    实验室中,通常把钠保存在石蜡油或煤油中,以隔绝空气。
    从钠的原子结构来看,它的原子的最外层电子层上只有一个电子,该电子很容易在化学反应中丢失。
    用镊子取一小块钠,用滤纸吸干表面的煤油后,用刀切去一端的外皮,观察钠的光泽和颜色,并注意新切开的钠的表面所发生的变化。
    不要用手直接接触钠,而要用镊子夹取。
    ①质软,能用刀切割②具有银白色金属光泽③熔点:97.8℃④沸点:883℃⑤密度:0.971g/cm3
    裸露在空气中的钠就能直接和氧气反应,钠的化学性质十分活泼。
    将一个干燥的坩埚加热,同时切取一块绿豆大的钠,迅速投到热坩埚中。
    继续加热坩埚片刻,待钠熔化后立即撤掉酒精灯,观察现象。
    注:不要近距离俯视坩埚
    钠的化学反应:钠与其他非金属反应
    2Na + Cl2 —— 2NaCl
    2Na + S —— 2Na2S
    钠除了能与氧气、氯气等非金属单质直接化合,还能与水发生反应。
    在烧杯中加入一些水,滴入几滴酚酞溶液,然后把一块绿豆大的钠放入水中。
    项目 实验现象 产生原因
    水中的位置 在水面浮动 密度小
    形状变化 变小 反应放热、熔点低
    水中的状态 快速移动 反应剧烈,有气体产生
    溶液颜色 变红 生成物呈碱性
    钠的性质非常活泼,能与水发生剧烈反应;反应时放出热量;反应后得到的溶液显碱性。钠与水反应的化学方程式为:2Na + 2H2O —— 2NaOH + H2
    ①金属钠会和酸溶液发生反应吗?
    会! 钠与酸的反应比和水反应更剧烈。钠和水反应,实质上是跟水电离的H+反应。而酸中的H+浓度更大。
    例如:2Na + H2SO4 —— H2 + Na2SO4
    ②金属钠会和盐溶液发生反应吗?
    会! 当将一小块金属钠投入硫酸铜溶液时,金属钠会在水面上下浮动,极速游动变小,最终会有蓝色絮状物产生。
    反应式:2Na + CuSO4 —— Cu + Na2SO4
    工业上制取金属钠主要是用电解熔融的氯化钠的方法
    熔融态的氯化钠通电后,生成的氯气在此条件下密度较小,就飘在熔炉的上层而生成的钠也是以气体的形式存在,但密度较大,所以飘在下层。两种气体相邻的位置一接触就会反应,生成氯化钠的小液滴,小液滴越来越多,最后就把两种气体完全隔开了。再将两种气体分别抽出,再净化、冷却,就可以得到较纯金属钠了。
    1、填写下列钠的物理性质  金属钠:颜色________ 形态__________密度________ 熔沸点__________导电、传热性__________
    解析:金属钠是银白色固体,密度小、熔点熔点低、导电、传热性好。
    2.下列关于钠的叙述中,不正确的是( )A.钠燃烧时发出黄色的火焰 B.钠燃烧时产生氧化钠C.钠具有很强的还原性 D.钠原子的最外电子层上只有1个电子
    解析:钠的焰色反应为黄色,故A正确;钠燃烧生成过氧化钠,故B错误;钠易失去最外层电子,具有很强的还原性,故C正确;钠位于周期比第Ⅰ主族,最外层有1个电子,故D正确。
    3.下列关于描述中,不正确的是( )A. 钠和水反应的方程式:2Na + 2H2O —— 2NaOH + H2B. 钠在空气中加热的方程式:4Na + O2 —— 2Na2OC.钠和盐酸反应的方程式: 2Na + 2HCl —— 2NaCl + H2D.钠和硫酸铜反应的方程式:2Na + CuSO4 —— Cu + Na2SO4
    解析:钠在空气中燃烧时会生成过氧化钠,正确的反应方程式是:2Na + O2 —— Na2O2,故选B。
    4.下面关于金属钠的描述正确的是(  )A.钠的化学性质很活泼,在自然界里能以游离态存在B.钠离子和钠原子都具有较强的还原性C.钠能把钛锆等金属从它们的盐溶液中还原出来D.保存在煤油中的钠是银白色的固体
    解析:钠的化学性质很活泼,钠元素在自然界中以化合态存在,没有游离态,故A错误;钠原子容易失去电子,而钠离子只能得到电子,所以钠原子都具有较强的还原性,而钠离子没有,故B错误;C、钠和钛锆等金属盐溶液的反应是先和其中的水反应置换出氢气,不会置换出金属,故C错误;D、保存在煤油中的钠是银白色的固体,故D正确。
    质软可切割,硬度比较小,银白色,具有金属光泽固体电和热的良导体,密度比水小0.97g/cm3熔点低97.81℃,沸点882.9℃纳保存在煤油中
    与氧气反应 4Na + O2 —— 2Na2O 2Na + O2 —— Na2O2
    与氯气反应 2Na + Cl2 —— 2NaCl
    与硫反应 2Na + S —— Na2S
    2Na + 2H2O —— 2NaOH + H2
    2NaCl(熔融)—— 2Na + Cl
    制取Na2O2钠钾合金导热剂把金属从卤化物中还原出来高压钠灯
    只有化合态:NaCl,Na2SO4,Na2CO3,NaNO3
    上节课我们一起学习了单质钠的相关性质和用途。
    钠是其中含量较高的元素,也是典型的金属元素。可以和氧气、水、酸、盐反应,生成相应的化合物。那么钠的化合物有哪些?它们又有哪些性质呢?
    回忆前面做过的实验把钠放在氧气中,会产生氧化钠:
    加热钠,会产生过氧化钠:
    4Na + O2 —— 2Na2O
    氧化钠是白色的固体,过氧化钠是淡黄色固体
    氧化钠与水反应和氧化钙与水反应类似,你能写出氧化钠与水反应的化学方程式吗?
    氧化钠和过氧化钠都属于氧化物。氧化钠与水反应生成氢氧化钠,过氧化钠与水反应生成什么物质呢?
    将1~2mL水滴入盛有1~2g过氧化钠固体的试管中,立即把带火星的木条伸入试管中,检验生成的气体。
    用手轻轻触摸试管外壁,有什么感觉?用pH试纸检验溶液的酸碱性。
    2Na2O2 + 2H2O —— 4NaOH + O2↑
    2Na2O2 + 2CO2 —— 2Na2CO3 + O2
    钠的化合物除了氧化钠和过氧化钠,还有碳酸钠和碳酸氢钠。他们分别有什么性质呢?
    在两支试管中分别加入少量Na2CO3和NaHCO3(各约1g)。观察Na2CO3和NaHCO3的外观并进行描述。
    向两支试管中分别滴入几滴水,震荡,观察现象,将温度计分别插入其中,温度计示数有何变化?
    继续向两支试管加入5mL水,用力振荡,有何现象?再分别加入1~2滴酚酞溶液,有何现象?
    碳酸钠是白色粉末,碳酸氢钠是细小的白色晶体。实验表明,向碳酸钠中加入少量水后,碳酸钠结块变成晶体,并伴随着放热现象。向碳酸氢钠中加入少量水后,碳酸氢钠能溶解,并伴随吸热现象。碳酸钠和碳酸氢钠的溶液均显碱性,可用作食用碱或工业用碱。碳酸钠粉末遇水生成含有结晶水的碳酸钠晶体——水合碳酸钠(Na2CO3.xH2O)。碳酸钠晶体在干燥空气里逐渐失去结晶水变成碳酸钠粉末。
    分别加热Na2CO3和NaHCO3 ,观察现象,比较Na2CO3和NaHCO3的热稳定性。
    书写NaHCO3受热发生分解的反应式
    2NaHCO3 —— Na2CO3 + H2O + CO2 ↑
    第一步:氨气与水和二氧化碳反应生成一分子的碳酸氢铵;第二步:碳酸氢铵与氯化钠反应生成一分子的氯化铵和碳酸氢钠沉淀。 NaCl + CO2 + NH3 + H2O —— NaHCO3↓+ NH4Cl(可作氮肥)2NaHCO3 —— Na2CO3 + H2O + CO2↑(CO2循环使用)
    1、关于氧化钠和过氧化钠的叙述正确的是( ) A.都是白色的固体 B.都是碱性氧化物C.都能和水反应形成强碱溶液 D.都是强氧化剂
    解析:氧化钠是白色固体,过氧化钠是淡黄色固体,故A错误;氧化钠是碱性氧化物,过氧化钠是过氧化物,故B错误;和水反应都会生成氢氧化钠,故C正确;氧化钠不是氧化剂,过氧化钠是强氧化剂,故D错误。
    2.下列物质放置在空气中,因发生氧化还原反应而变质的是( ) A.Na B.NaOH C.Na2O D.CaO
    解析:钠可与水反应:2Na+2H2O —— 2NaOH+H2↑; NaOH可吸水潮解;Na2O可与水反应:Na2O+H2O —— 2NaOH, ;CaO可吸水:CaO+H2O —— Ca(OH)2。只有选项A属于氧化还原反应,故选A。
    3.下列反应式中,书写错误的是( )A. 过氧化钠和水反应的反应式:Na2O + H2O —— 2NaOHB. 氧化钠和二氧化碳反应的反应式: Na2O + CO2 —— Na2CO3 C.碳酸氢钠受热分解的反应式: 2NaHCO3 —— Na2CO3 + H2O + CO2 ↑D.碳酸钠和盐酸的反应式:Na2CO3+2HCl——2NaCl + H2O + CO2 ↑
    解析:选项A为氧化钠和水的反应式,正确的反应式为:2Na2O2 + 2H2O —— 4NaOH + O2↑
    4.下列选项中,不是碳酸钠的用途的是(  )A.纺织 B.制作肥皂C.做玻璃 D.制药
    解析:碳酸钠的用途包括:纺织、制皂、造纸、制玻璃;碳酸氢钠的用途包括:制药、烘焙蛋糕。因此选D。
    白色固体,碱性氧化物 常温下与氧气反应得到可以与水和二氧化碳反应
    淡黄色固体,过氧化物 燃烧或加热时与氧气反应得到可以与水和二氧化碳反应
    又名:纯碱、苏打,白色粉末稳定性强,受热不易分解可以与酸反应常用于纺织、制皂、造纸、制玻璃
    又名:小苏打,细小的白色晶体稳定性差,受热易分解可以与酸反应常用于制药和烘焙蛋糕
    还记得上次课里,我们做实验将金属钠进行燃烧时,观察到的火焰的颜色吗?
    金属钠燃烧的火焰是黄色的
    大多数金属或他们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现出特有的特征颜色。这些颜色各有不同。
    第一步:把焊在玻璃棒上的铂丝放在酒精灯外焰(最好用煤气灯)上灼烧,至与原来的火焰颜色相同时为止。第二步:将铂丝用盐酸洗净后,在外焰上灼烧至与原来的火焰颜色相同时,再蘸取碳酸钾溶液做相同的实验,此时要透过蓝色钴玻璃观察火焰的颜色。
    煤油灯为电灯普及之前的主要照明工具,以煤油作为燃料。多为玻璃质材,外形如细腰大肚的葫芦,上面是个形如张嘴蛤蟆的灯头,灯头一侧有个可把灯芯调进调出的旋钮,以控制灯的亮度。
    ②为什么最好使用煤油灯?
    因为煤气灯的火焰颜色浅、温度高。
    蓝色钴玻璃是一种特殊的观火玻璃,主要用于化学实验室钾的焰色反应观火。
    ③为什么要透过蓝色钴玻璃观察火焰的颜色?
    为了防止酒精灯火焰的颜色影响观察。
    ①洗:用盐酸洗去铂丝表面的杂质 ②烧:将铂丝在酒精灯火焰上灼烧至与酒精灯颜色一致 ③蘸:蘸取试样 ④烧:在火焰上灼烧 ⑤观:观察火焰颜色(若检验钾要透过钴玻璃观察)
    根据火焰呈现的特征颜色,可以判试样所含的金属元素,化学上把这样的定性分析操作称为焰色试验。
    焰色反应使金属发出不同颜色的光,那么焰色反应是化学反应还是物理反应,燃烧过程有新物质产生吗?
    方法一(镊子-棉花-酒精法):用镊子取一小团棉花(脱脂棉)吸少许酒精(95%乙醇),把棉花上的酒精挤干,用该棉花沾一些氯化钠或无水碳酸钠粉末(研细),点燃。方法二(铁丝法):①取一条细铁丝,一端用砂纸擦净,再在酒精灯外焰上灼烧至无黄色火焰,②用该端铁丝沾一下水,再沾一些氯化钠或无水碳酸钠粉末,③点燃一盏新的酒精灯(灯头灯芯干净、酒精纯),④把沾有钠盐粉末的铁丝放在外焰尖上灼烧,这时外焰尖上有一个小的黄色火焰,那就是钠焰。
    方法一(烧杯-酒精法):取一小药匙无水碳酸钾粉末(充分研细)放在一倒置的小烧杯上,滴加5~6滴酒精,点燃,可看到明显的浅紫色火焰,如果隔一钴玻璃片观察,则更明显看到紫色火焰。方法二(蒸发皿-酒精法):取一药匙无水碳酸钾粉末放在一个蒸发皿内,加入1毫升酒精,点燃,燃烧时用玻棒不断搅动,可看到紫色火焰,透过钴玻璃片观察效果更好,到酒精快烧完时现象更明显。
    观察钾的焰色时,室内光线不要太强,否则浅紫色的钾焰不明显。
    方法一(铁丝-棉花-水法):取少量研细的氯化钡粉末放在一小蒸发皿内,加入一两滴水调成糊状,取一小铁丝,一端用砂纸擦净,弯一个小圈,圈内夹一小团棉花,棉花吸饱水后又挤干,把这棉花沾满上述糊状氯化钡,放在酒精灯火焰下部的外焰上灼烧,可看到明显的黄绿色钡焰。 方法二(棉花-水-烧杯法):跟方法一类似,把一小团棉花沾水后挤干,沾满糊状氯化钡,放在一倒置的烧杯上,滴加七八滴酒精,点燃。可与棉花酒精燃烧比较。
    1、下述对焰色反应实验操作注意事项的说明,正确的是(   )①钾的火焰颜色要透过蓝色钴玻璃观察②先将铂丝灼烧到与原来火焰的颜色相同,再蘸取被检验的物质③每次实验后,要将铂丝用盐酸洗净④实验时最好选择本身颜色较浅的火焰
    解析:透过蓝色钴玻璃观察是防止酒精灯火焰的颜色影响观察;灼烧到与原来火焰的颜色相同是为了更好地观察钠盐的颜色,防止铂丝上残留的其他物质对实验的干扰;将铂丝用盐酸洗净是为了把铂丝燃烧产生的物质洗净方便下一步观察;选择颜色较浅的火焰是为了方便观察燃烧的颜色。
    2.酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心三部分,其中温度最高的是(  )A.外焰 B.焰心 C.内焰 D.都一样
    解析:酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三层,其中外焰温度最高,焰心的温度低,故选A。
    3.有关焰色反应的说法正确的是( )A.焰色反应是金属单质表现的性质B.焰色反应是因为发生了化学变化而产生的C.焰色反应看到黄色火焰并不能确定该物质一定不含钾元素D.洗涤焰色反应中用到的铂丝可用稀硫酸代替稀盐酸
    解析:金属的化合物也能表现出焰色反应,A不正确;焰色反应是因为发生了物理变化,过程中没有新物质产生,B不正确;钾元素的焰色反应是紫色,C正确;稀硫酸会和铂丝反应,生成沉淀,影响观察,D不正确。
    4.下列金属元素与对应的焰色反应颜色正确的是(  )A.锂—紫色 B.铷—砖红色C.钡—黄色 D.锶—洋红色
    解析:锂的焰色反应对应的颜色是紫红色,A不正确;铷的焰色反应对应的颜色是紫色,B不正确;钡的焰色反应对应的颜色是黄绿色,C不正确;锶的焰色反应对应的颜色是洋红色,D正确。故选D。
    相关课件

    人教版 (2019)必修 第一册第一节 钠及其化合物教课内容课件ppt: 这是一份人教版 (2019)必修 第一册第一节 钠及其化合物教课内容课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了带火星的木条,用pH试纸检验,触摸外壁,振荡后褪色,显碱性,Na2O,Na2O2,白色固体,淡黄色固体,不褪色等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (2019)必修 第一册第一节 钠及其化合物背景图免费课件ppt: 这是一份人教版 (2019)必修 第一册第一节 钠及其化合物背景图免费课件ppt,共60页。PPT课件主要包含了结块变成晶体,NaCl,蓝色钴玻璃,Na2O2,Na2CO3,NaHCO3等内容,欢迎下载使用。

    高中化学人教版 (2019)必修 第一册实验活动1 配制一定物质的量浓度的溶液集体备课课件ppt: 这是一份高中化学人教版 (2019)必修 第一册实验活动1 配制一定物质的量浓度的溶液集体备课课件ppt,共36页。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map