初中物理教科版九年级上册2 电压:电流产生的原因课时作业
展开1、(2020·湖南天心·初三期中)关于电压,下列说法错误的是()
A.电源是提供电压的装置B.电压是形成电流的原因
C.电路中有电压时,就一定有电流D.电路中有电流时,电路两端就一定有电压
【答案】C
【解析】 电源是将其它形式的能转化为电能的装置,为电路提供电压,A正确;可以类比水压理解电压,电路中有电压才可能形成电流,即电压是形成电流的原因,B正确;电路中有电压时,如果电路是断路状态,也不会有电流,C错误;电压是形成电流的原因,当电路中有电流时,电路两端就一定有电压,D正确。故选C。
2、(2020·吉林吉林·初三期末)如图所示,能正确地测出小灯泡L1两端电压的电路是
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】由图示电路图可知,电压表正负接线柱接反了,不能测出小灯泡L1两端电压,A错误;由图示电路图可知,电压表测量的是两灯泡串联总电压,测量的是电源电压,不能测出小灯泡L1两端电压,B错误;由图示电路图可知,电压表与小灯泡L2并联,测量的是小灯泡L2两端电压,不能测出小灯泡L1两端电压,C错误;由图示电路图可知,电压表并联在小灯泡L1两端,测小灯泡L1两端电压,D正确。故选D。
3、(2018·全国初三课时练习)如图所示电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表.当S闭合后,为使两灯均能发光,则()
A.甲接入电流表,乙接入电压表 B.甲、乙均接入电流表
C.甲、乙均接入电压表 D.甲接入电压表,乙接入电流表
【答案】A
【解析】若甲为电压表,则甲处相当于断路,可见右边灯泡与乙被短路,所以甲应为电流表,乙只能为电压表,若乙也为电流表则电源被短路,A正确。故选A。
4、(2020·江西浔阳·九江一中初三月考)如图所示,电源电压为6V,闭合开关后,电压表的示数为4V,下列描述不正确的是( )
A.L1两端电压为2V B.L1两端电压为4V C.L2两端电压为4V D.L1和L2两端电压之和为6V
【答案】B
【解析】由图可知,L1、L2串联,电源电压为6 V,开关闭合后,两个灯泡的总电压是6 V,电压表测L2两端的电压,则L2两端的电压U2=4V,因为两灯串联,根据串联电路电压关系,则L1两端的电压U1=U-U2=6V-4V=2V,所以B错误,A、C、D正确。故选B。
5、(2020·天津和平·初三二模)小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按下图连接好了电路,闭合开关S后,观察实验,两灯均不发光。为检测出电路故障,他做了以下操作:将电压表接到b、c两点,观察电压表、电流表均无示数.将电压表接到a、b两点,观察电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零,则电路故障可能是( )
A.灯L2断路B.灯L2短路C.电流表烧坏了D.灯L1断路
【答案】A
【解析】开关闭合后,两个灯泡都不发光,电流表的指针几乎不动,说明电路是断路。将电压表并联在b、c两点,电压表无示数,说明电压表的正负接线柱不能与电源两极相连,即灯L2断路,L1完好,或L1短路;将电压表接到a、b两点,观察电压表有明显示数,说明电压表的正负接线柱与电源两极相连,说明灯L2断路,故选A。
6、(2020·辽宁铁东·月考)如图,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个盐水电池.观察电压表的接线情况和指针偏转可知:锌片是盐水电池的_____极,电池的电压为_____V。
【答案】负 0.6
【解析】根据图示可知,电压表正向偏转,因为铜片与电压表的正接线柱相连,因此铜片为盐水电池的正极,锌片是盐水电池的负极;电压表的量程为0∼3V,分度值为0.1V,示数为0.6V。
7、(2018·全国初三课时练习)如图甲所示电路中,电压表测量的是________(填“L1”或“L2”)两端的电压,电压表的示数如图乙所示,若电源电压为6 V,则灯L1两端电压为________V。
【答案】L23.6
【解析】由电路图可知,电路依次经过两灯,则灯泡L1、L2串联,电压表并联在L2两端,即测L2两端的电压;由图乙可知:电压表的量程为0-3V,分度值为0.1V,则示数为2.4V,所以L2两端的电压U2=2.4V;根据串联电路两端的总电压等于各串联导体两端的电压之和可知:L1两端的电压是:U1=U-U2=6V-2.4V=3.6V。
8、(2017·浙江全国·初二课时练习)如图所示,灯L1与L2串联在由三节蓄电池组成的电源上,先用电压表测灯L1两端的电压为2.6V,则选用电压表的量程是 ________。再测电源电压时,只将电压表接B的一端改接C,这种接法________(选填“正确”或“不正确”),理由是 ________。
【答案】0~3V 不正确电压表的量程偏小
【解析】灯L1两端的电压为2.6V,则电压表选0~3V的量程可以较为准确的测量;因为串联电路中总电压等于各分电压之和,所以三节蓄电池组成电源的电压U=3×2V=6V,由于6V>3V,所以测电源电压时,只将电压表接B的一端改接C,这种接法是错误的。
9、画两根导线将电路连接完整。要求:两灯串联,电压表只测灯L2两端的电压。
【答案】见解析
【解析】要求串联,所以先将L1左接线柱与L2右接线柱用导线连接,形成串联电路;由于电压表测L2两端电压,负接线柱已经与灯泡L2左接线柱相连,所以在从正接线柱引导线连接到L2的右接线柱上即可,如下图所示:。
10、(2020·北京西城·北师大实验中学初三期中)明同学对串联电路电压规律进行了探究:
猜想与假设:串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
设计与进行实验:(1)按图所示的电路图连接电路。
(2)闭合开关,排除故障,用电压表测出L1两端的电压;
(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
(4)测出AC间的电压,得出结论。
交流与评估:(1)在拆接电路时,开关必须__________;
(2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是_______或_______;
(3)小明用上面的方法能否测出L2两端的电压?_______,为什么?_________________;
(4)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,小明分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是_______________,改进方法_______________。
【答案】(1)断开 (2)L1短路 L2断路 (3)不能电压表正负接线柱接反了 (4)实验次数太少更换不同的灯泡重复实验
【解析】(1)为了保护电路在连接过程中出现故障而损坏电路元件,电路的连接时开关应处于断开状态,故连接电路时,开关必须断开;
(2)因电路时串联电路,闭合开关,发现电压表示数为零,说明电压表所测电路电压为零,而为零的可能是所测量的电路电阻为零,即L1短路,或者电路中没有电流,电路处于开路状态,而且为L2开路,否则L1开路时电压表示数为电源电压,故小灯泡的故障可能是L1短路或L2开路;
(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,这样导致电压表的正负接线柱接反了,故不能测出L2两端电压。
(4)在物理实验中若要得出普遍性结论实验次多应多于三次,该实验只测了一次实验数据,所以实验的不足为一次实验得出的结论具有偶然性、改变灯泡的规格或电源电压,多次实验,然后比较数据,得出结论。
二、提升训练
1、(2020·射阳县第二初级中学初三月考)如图所示的串联电路,当闭合开关后两灯都不亮.为了检测电路故障,小华将电压表接在灯L1两端,发现电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零.则电路故障可能是
A.灯L1短路B.灯L2断路C.电流表烧坏D.灯L1断路
【答案】D
【解析】如果灯L1短路,则电压表无示数,与题意不符,故A错;如果灯L2断路则两个仪均无示数,与题意不符,故B错;如果电流表烧坏,则电路为断路状态,电压表也无示数,与题意不符,故C错;如果.灯L1断路,则完全符题目中出现的现象, D正确。故选D。
2、(2020·四川蓬溪·初三期末)如图所示,在“○”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压,为使L1与L2串联,以下做法正确的是( )
A.a为电流表,b为电压表,c为电流表
B.a为电压表,b为电压表,c为电流表
C.a为电流表,b为电流表,c为电压表
D.a为电流表,b为电流表,c为电流表
【答案】B
【解析】L1与L2串联,由图可知a表跟灯泡L1并联,所以应为电压表;b表与灯泡L2并联,应为电压表;c表跟灯泡L2串联,所以应为电流表。由上述可知选项A、C、D错误,B正确。故选B。
3、(2020·巴南·重庆市实验中学初三月考)如图所示的电路中,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2正常发光,电流表和电压表均有示数,下列关于该电路的说法正确的是( )
A.电流表测量干路中的电流 B.电压表不能测量L1两端的电压
C.取下L1时,L2正常发光 D.只断开开关S2时,电压表有示数
【答案】C
【解析】由图可知,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2并联,电流表在L1支路上,测通过L1的电流,故A错误;
由图可知,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2并联,电压表测并联电路两端的电压,即电压表也测量L1两端的电压,B错误;并联电路各支路互不影响,取下L1时,L2正常发光,C正确;只断开开关S2时,电压表只有一个接线柱连入电路,无示数,D错误。故选C。
4、(2020·辽宁大连·初三期末)如图的电路中,电路元件及连接均完好,电源电压恒为6V,小灯泡L1、L2和L3各自正常工作时流过的电流均为0.5A,下列说法正确的是( )
A.开关S1和S2断开,电压表的示数为6V,再闭合S2,电压表示数变小
B.开关S1和S2断开,电流表A1测L2的电流,再闭合S2,A1仍测L2的电流
C.先闭合开关S2,再闭合开关S1,电流表A1示数不变,A2示数变大
D.开关S1和S2闭合,有电流流过的灯泡恰好都正常发光,电流表A1的示数为1.5A
【答案】B
【解析】从实物图可以看到,当开关S1和S2断开时,只有灯泡L2和L3串联接入电路,电压表测的是电源电压,示数为6V;再闭合S2时,L3被短路,只有灯泡L2接入电路,电压表测的是电源电压,示数不变,A错误;开关S1和S2断开,只有灯泡L2和L3串联接入电路,电流表A1是测L2的电流,再闭合S2,只有灯泡L2接入电路,A1仍测L2的电流,B正确;先闭合开关S2,电流表A1只测L2的电流,A2所在支路断路,示数为零;再闭合开关S1,电流表A1测L1和L2的总电流,即电流表A1示数变大,A2测L2的电流,示数变大,C错误;开关S1和S2闭合,有电流流过的灯泡恰好都正常发光,这时只有L1、L2并联接入电路,流过它们的电流都是0.5A,电流表A1测的是总电流,大小为1.0A,D错误。故选B。
5、(2018·北京101中学初三月考)(多选)如图所示电路中,电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3,电流表A1、A2的示数分别为I1、I2,那么下列关系正确的是( )
A.U2=U1+U3 B.U2=U1=U3 C.I1=I2 D.I1>I2
【答案】AC
【解析】观察电路图可知,灯泡L1与L2串联,电流表A1、A2串联在电路中测量干路电流,所以I1=I2; 电压表V1测量灯泡L2两端电压,电压表V2测量灯泡L1、L2两端电压,电压表V3测量灯L1两端电压,根据串联电路电压规律可知:U2=U1+U3;综上所述A、C选项正确。
6、(2019·北京西城·徐悲鸿中学期中)在如图所示的电路中,①、②、③是三块电表(两块电流表、一块电压表),闭合开关灯L1与L2并联,电路中______是电压表.(选填“①”、“②”或“③”)
【答案】②
【解析】要使灯泡L1、L2组成并联.则电路中的电流有两条路径.则电流分别流入灯泡L1、L2;则①、③电表应是相当于导线的电表,即电流表;②电表应是相当于开路的电表,即②是电压表。
7、(2020·射阳县第二初级中学初三开学考试)如图甲所示,仅闭合开关S1,电压表示数如图乙;再闭合S2,两电流表的指针均如图丙所示。当S1、S2都闭合时,两灯______联,通过L1的电流为______A,灯L2两端的电压为______V。
【答案】并 0.34A 6V
【解析】如图甲所示,电压表在电路中相当于断路,电流表在电路中相当于导线,故两灯采用并联接法;并联电路中,干路电流等于各支路电流之和;当S1、S2都闭合时,A1测干路电流,A2测L1电流,两电流表的指针均如图丙所示分别为:1.7A、0.34A,A2示数小于A1,故L1电流为0.34A;闭合开关S1,电压表测电源电压,示数如图乙为6V。
8、(2019·广西崇左·期中)如图甲所示的电路中,电压表所用的量程不明,当电路闭合后,V1和V2的示数分别如图乙丙所示。则V1用的量程是_____V,V2用的量程是_____V,小灯泡L1上的电压_____。
【答案】0~15 0~3 3.5V
【解析】V1的示数应大于V2的示数,观察图中两电压表的示数,可知V1应选择0~15V的量程,读数为6V;
V2应选择0~3V的量程,读数为2.5V。L1两端的电压为两电压表示数之差,即6V﹣2.5V=3.5V。
9、(2019·榆林市第五中学初三期中)小红要连接一个串联电路,所需器材如图所示,她要用电压表V1测电路总电压,V2测L2两端的电压,用电流表A测电路中的总电流,请你帮她连好电路。
【答案】见解析
【解析】首先将电池组“头尾”相连,然后依次连入开关、电流表(电流表需连3A,因为电池组电压为4.5V)、灯泡L2、灯泡L1,电压表V2两端分别与L2两端相连,注意电流从正接线柱流入,负接线柱流出即可,电压表V1分别与两灯外侧接线柱相连,同样注意电流从正接线柱流入,负接线柱流出。实物图如图所示:
10、(2020·全国初三专题练习)小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中,连接好了的实物电路图如图甲所示,请你协助完成:
(1)在方框内画出与图甲对应的电路图,并在电路图中标上L1、L2.
(2)在某次测量时,电压表的示数如图乙所示,此时灯L1两端的电压为_____V.
(3)闭合开关后,小芳发现L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近3V,则电路中出现的故障可能是L1发生了_____(选填“短路”或“断路”).
(4)排除故障后,小芳在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将导线AE的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法会造成_____.
【答案】(1) (2)1.9 (3)断路 (4)电压表的正负接线柱接反
【解析】(1)分析实物图知道,两盏灯串联,开关控制整个电路,电压表测量灯泡L1两端电压,相应的电路图如下:
(2)由图甲知道,电源由2节干电池串联组成,所以,电源电压大约是3V,由图乙知道,电压表选用的是小量程,其分度值是0.1V,此时电压表的示数是1.9V。
(3)闭合开关S后,灯L1、L2均不发光,说明电路中可能有断路故障,而电压表的示数大小接近电源电压3V,说明此时电压表的正负接线柱与电源两极相连,所以,应是灯L1发生断路。
(4)由图知道,如果将AE导线的A端松开,接到D接线柱上来测量灯L2两端的电压,此时电流是从电压表的“﹣”接线柱流入,从“+”接线柱流出了,即会造成电压表的正负接线柱接反。
UAB/V
UBC/V
UAC/V
2.4
1.4
3.8
初中物理教科版九年级上册2 电压:电流产生的原因当堂达标检测题: 这是一份初中物理教科版九年级上册2 电压:电流产生的原因当堂达标检测题,共16页。试卷主要包含了2电压,0分),【答案】D,【答案】A等内容,欢迎下载使用。
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