物理第六章 电功率4 灯泡的电功率教案设计
展开1.认识额定电压和额定功率,正确理解额定功率和实际功率的关系。
2.知道决定灯泡亮度的因素,会用伏安法测小灯泡的电功率。
3.会初步分析电路故障,会进行电功率的综合运算。
4.通过探究,体验小灯泡的电功率随它两端电压的改变而改变,并发现其变化的规律。
5.认识用电器正常工作和正常工作对用电器的影响,培养学生科学使用用电器的意识以及节约用电的意识。
教学重点
用伏安法测量小灯泡实际功率的方法。
教学难点
自己设计实验电路,实验表格和实验步骤。
课时安排
2课时
课前准备
课件
教学过程
第1课时 额定功率与实际功率
一、导入新课
这节课,我们就一起来学习探究《额定功率与实际功率》。(板书设计)
二、自学互研
(一)额定电压和额定功率
自主阅读教材P98~99的内容,独立思考并完成:
1.调查一下家里有哪些用电器,按下列要求填入表格中。
2.用电器的铭牌上所标正常工作时的电压值,叫做额定电压。
3.用电器上所标的功率,是它在额定电压下工作时的功率,叫做额定功率。
(二)额定功率和实际功率的关系
自主阅读教材P99的内容,独立思考并完成:
4.如图所示是小华同学探究额定功率与实际功率关系的实验,他选取了一个标有“2.5V”的小灯泡进行实验,并连续进行了四次测量,下表所示的是他得到的实验数据和观察到的现象。
上表中,当实际电压U实=U额=2.50V时,灯正常发光,P实=P额=1W。
本实验中“1.50”“2.20”“3.00”都是实际电压值,它们所对应的功率是实际功率,由实验可知:
(1)当U实=U额时,P实=P额,用电器正常工作,使用安全。
(2)当U实>U额时,P实>P额,用电器不能正常工作,容易损坏,使用不安全。
(3)当U实三、合作探究
1.对学
分享独学1~4题:(1)对子之间检查独学成果,用红笔互相给出评定等级。(2)对子之间针对独学的内容相互解疑,并标注出对子之间不能解疑的内容。
2.群学
小组研讨:(1)小组长先统计本组经对学后仍然存在的疑难问题,并解疑。(2)针对将要展示的方案内容进行小组内的交流讨论,共同解决组内疑难。
四、交流展示
方案 完成知识板块二中的“额定功率和实际功率关系”实验探究活动。
五、板书设计
第1课时 额定功率与实际功率
1.额定电压和额定功率
2.额定功率和实际功率的关系
六、教后反思
第2课时 测量小灯泡的电功率
一、导入新课
这节课,我们就一起来学习探究《第2课时 测量小灯泡的电功率》。(板书设计)
二、自学互研
(一)测量小灯泡的电功率
自主阅读教材P99的内容,独立思考并完成:
1.测量小灯泡的电功率:(1)测小灯泡电功率的实验原理为P=UI,方法称为伏安法。
(2)实验器材有:电源、开关、导线、电压表、电流表、灯泡、滑动变阻器。
(3)画出实验电路图。
2.小张在“测量小灯泡的额定功率”的实验中,所用小灯泡上标有“3.5V”字样。
(1)请你在上图中用笔画线连好最后一根导线。
解:如图。
(2)请观察上图,小张连好电路后,接下来应将滑片P移到A端,才能保证实验时不损坏仪表。
(3)若闭合开关时,发现电压表的指针快速转动到左边无刻度处,这是由于电压表的正负接线柱接反了。
(4)检查连接无误后小张测出了下表三组数据,则小灯泡的额定功率是1.4W。
(二)电功率的综合运算
自主阅读教材P100的例题,掌握解题方法和解题格式,独立思考并完成:
3.如图所示,小灯泡上标有“6V 3W”的字样,电源电压不变。
当滑动变阻器连入电路的电阻为4Ω时,灯泡恰好正常发光,求电源电压。
解:灯泡正常发光时,I=eq \f(P,U)=0.5A
U源=U灯+UR=6V+0.5A×4Ω=8V。
三、合作探究
1.对学
分享独学1~3题:(1)对子之间检查独学成果,用红笔互相给出评定等级。(2)对子之间针对独学的内容相互解疑,并标注出对子之间不能解疑的内容。
2.群学
小组研讨:(1)小组长先统计本组经对学后仍然存在的疑难问题,并解疑。(2)针对将要展示的方案内容进行小组内的交流讨论,共同解决组内疑难。
四、交流展示
方案 完成教材P99的“测量小灯泡的电功率”实验探究活动
五、板书设计
第2课时 测量小灯泡的电功率
1.测量小灯泡的电功率
2.电功率的综合运算
六、教后反思
电器名称
额定电压
额定功率
功能
电视机
220V
200W
收看电视节目
洗衣机
220V
500W
洗衣服
…
…
…
…
次数
电压U/V
电流I/A
灯泡亮度
1
1.50
0.32
发光微弱
2
2.20
0.38
较暗
3
2.50
0.40
正常发光
4
3.00
0.45
很亮
次数
电压U/V
电流I/A
灯泡亮度
1
3.0
0.36
偏暗
2
3.5
0.40
正常
3
4.5
0.42
偏亮
初中物理4 电磁继电器教案设计: 这是一份初中物理4 电磁继电器教案设计,共4页。教案主要包含了导入新课,自学互研,合作探究,交流展示,板书设计,教后反思等内容,欢迎下载使用。
教科版九年级上册1 电功教案设计: 这是一份教科版九年级上册1 电功教案设计,共3页。教案主要包含了导入新课,自学互研,合作探究,交流展示,板书设计,教后反思等内容,欢迎下载使用。
物理九年级上册第三章 认识电路4 活动:电路创新设计展示教案设计: 这是一份物理九年级上册第三章 认识电路4 活动:电路创新设计展示教案设计,共4页。教案主要包含了导入新课,自学互研,合作探究,交流展示,板书设计,教后反思等内容,欢迎下载使用。