小升初数学复习总知识点(内部资料)
展开目录
\l "_bkmark0" 第一章 数和数的运算6
\l "_bkmark1" 一、概念6
\l "_bkmark1" (一)整数6
\l "_bkmark2" (二)小数8
\l "_bkmark3" (三)分数9
\l "_bkmark3" (四)百分数9
\l "_bkmark3" 二、方法9
\l "_bkmark3" (一)数的读法和写法9
\l "_bkmark4" (二)数的改写10
\l "_bkmark5" (三)数的互化11
\l "_bkmark6" (四)数的整除12
\l "_bkmark6" (五)约分和通分12
\l "_bkmark6" 三、性质和规律12
\l "_bkmark6" (一)商不变的规律12
\l "_bkmark6" (二)小数的性质12
\l "_bkmark6" (三)小数点位置的移动引起小数大小的变化12
\l "_bkmark7" (四)分数的基本性质13
\l "_bkmark7" (五)分数与除法的关系13
\l "_bkmark7" 四、运算的意义13
\l "_bkmark7" (一)整数四则运算13
\l "_bkmark8" (二)小数四则运算14
\l "_bkmark8" (三)分数四则运算14
\l "_bkmark9" (四)运算定律15
\l "_bkmark9" (五)运算法则15
\l "_bkmark10" (六)运算顺序17
\l "_bkmark11" 第二章 度量衡17
\l "_bkmark10" 一、长度17
\l "_bkmark10" (一)什么是长度17
\l "_bkmark10" (二)长度常用单位17
\l "_bkmark12" (三)单位之间的换算18
\l "_bkmark12" 二、面积18
\l "_bkmark12" (一)什么是面积18
\l "_bkmark12" (二)常用的面积单位18
\l "_bkmark12" (三)面积单位的换算18
\l "_bkmark12" 三、体积和容积18
\l "_bkmark12" (一)什么是体积、容积18
\l "_bkmark12" (二)常用单位18
\l "_bkmark12" (三)单位换算18
\l "_bkmark13" 四、质量19
\l "_bkmark13" (一)什么是质量19
\l "_bkmark13" (二)常用单位19
\l "_bkmark13" (三)常用换算19
\l "_bkmark13" 五、时间19
\l "_bkmark13" (一)什么是时间19
\l "_bkmark13" (二)常用单位19
\l "_bkmark13" (三)单位换算19
\l "_bkmark14" 六、货币20
\l "_bkmark14" (一)什么是货币20
\l "_bkmark14" (二)常用单位20
\l "_bkmark14" (三)单位换算20
\l "_bkmark15" 第三章 代数初步知识20
\l "_bkmark14" 一、用字母表示数20
\l "_bkmark14" (一)用字母表示数的意义和作用20
\l "_bkmark14" (二)用字母表示常见的数量关系、运算定律和性质、几何形体的计算公式20
\l "_bkmark16" (三)用字母表示数的写法22
\l "_bkmark16" (四)将数值代入式子求值22
\l "_bkmark16" 二、简易方程22
\l "_bkmark17" 方程和方程的解22
\l "_bkmark18" 三、解方程23
\l "_bkmark18" 四、列方程解应用题23
\l "_bkmark18" (一)列方程解应用题的意义23
\l "_bkmark18" (二)列方程解答应用题的步骤23
\l "_bkmark18" (三)列方程解应用题的方法23
\l "_bkmark18" (四)列方程解应用题的范围23
\l "_bkmark19" 五、比和比例24
\l "_bkmark19" (一)比的意义和性质24
\l "_bkmark19" (二)比例的意义和性质24
\l "_bkmark20" (三)正比例和反比例25
\l "_bkmark21" 第四章 几何的初步知识25
\l "_bkmark20" 一、线和角25
\l "_bkmark20" (一)线25
\l "_bkmark22" (二)角26
\l "_bkmark22" 二、平面图形26
\l "_bkmark22" (一)长方形26
\l "_bkmark22" (二)正方形26
\l "_bkmark22" (三)三角形26
\l "_bkmark23" (四)平行四边形27
\l "_bkmark23" (五)梯形27
\l "_bkmark24" (六)圆28
\l "_bkmark25" (七)扇形29
\l "_bkmark25" (八)环形29
\l "_bkmark25" (九)轴对称图形29
\l "_bkmark25" 三、立体图形29
\l "_bkmark25" (一)长方体29
\l "_bkmark26" (二)正方体30
\l "_bkmark26" (三)圆柱30
\l "_bkmark27" (四)圆锥31
\l "_bkmark27" (五)球31
\l "_bkmark28" 第五章 简单的统计31
\l "_bkmark29" 一、统计表31
\l "_bkmark27" (一)意义31
\l "_bkmark30" (二)组成部分32
\l "_bkmark30" (三)种类32
\l "_bkmark30" (四)制作步骤32
\l "_bkmark31" 二、统计图32
\l "_bkmark30" (一)意义32
\l "_bkmark30" (二)分类32
第一章 数和数的运算
一、 概念
(一)整数
整数的意义
自然数和 0 都是整数。
自然数
我们在数物体的时候,用来表示物体个数的 1,2,3……叫做自然数。
一个物体也没有,用 0 表示。
0 也是自然数。
计数单位
一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。
每相邻两个计数单位之间的进率都是 10。这样的计数法叫做十进制计数法。
数位
计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。
数的整除
整数 a 除以整数 b(b ≠ 0),除得的商是整数而没有余数,我们就说 a 能被 b 整除,或者说 b
能整除 a
如果数 a 能被数 b(b ≠ 0)整除,a 就叫做 b 的倍数,b 就叫做 a 的约数(或 a 的因数)。倍数和约数是相互依存的
因为 35 能被 7 整除,所以 35 是 7 的倍数,7 是 35 的约数。
一个数的约数的个数是有限的,其中最小的约数是 1,最大的 约数是它本身。例如:10 的约数有 1、2、5、10,其中最小的约数是 1,最大的约数是 10。
一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身。3 的倍数有:3、6、9、12……其中最小的倍数是 3 ,没有最大的倍数。
个位上是 0、2、4、6、8 的数,都能被 2 整除,例如:202、480、304,都能被 2 整除。
个位上是 0 或 5 的数,都能被 5 整除,例如:5、30、405 都能被 5 整除。
一个数的各位上的数的和能被 3 整除,这个数就能被 3 整除,例如:12、108、204 都能被 3 整除。
一个数各位数上的和能被 9 整除,这个数就能被 9 整除。
能被 3 整除的数不一定能被 9 整除,但是能被 9 整除的数一定能被 3 整除。
一个数的末两位数能被 4(或 25)整除,这个数就能被 4(或 25)整除。例如:16、404、12 56 都能被 4 整除,50、325、500、1675 都能被 25 整除
一个数的末三位数能被 8(或 125)整除,这个数就能被 8(或 125)整除。例如:1168、460 0、5000、12344 都能被 8 整除,1125、13375、5000 都能被 125 整除。
能被 2 整除的数叫做偶数;不能被 2 整除的数叫做奇数;0 也是偶数。自然数按能否被 2 整除的特征可分为奇数和偶数。
一个数,如果只有 1 和它本身两个约数,这样的数叫做质数(或素数),100 以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53 、59、61、67、71、73、79、8 3、89、97。
一个数,如果除了 1 和它本身还有别的约数,这样的数叫做合数,例如 4、6、8、9、12 都是合数。
1 不是质数也不是合数,自然数除了 1 外,不是质数就是合数。如果把自然数按其约数的个数的不同分类,可分为质数、合数和 1。
每个合数都可以写成几个质数相乘的形式。其中每个质数都是这个合数的因数,叫做这个合数的质因数,例如 15=3×5,3 和 5 叫做 15 的质因数。
把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。
几个数公有的约数,叫做这几个数的公约数。其中最大的一个,叫做这几个数的最大公约数, 例如 12 的约数有 1、2、3、4、6、12;18 的约数有 1、2、3、6、9、18。其中,1、2、3、6 是12 和 1 8 的公约数,6 是它们的最大公约数。
公约数只有 1 的两个数,叫做互质数,成互质关系的两个数,有下列几种情况:
和任何自然数互质。
相邻的两个自然数互质。
两个不同的质数互质。
当合数不是质数的倍数时,这个合数和这个质数互质。
两个合数的公约数只有 1 时,这两个合数互质,如果几个数中任意两个都互质,就说这几个数两两互质。
如果较小数是较大数的约数,那么较小数就是这两个数的最大公约数。
如果两个数是互质数,它们的最大公约数就是 1。
几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数, 如 2 的倍数有 2、4、6 、8、10、12、14、16、18 …… ;3 的倍数有 3、6、9、12、15、18 …… 其中 6、12、18……是 2、3 的公倍数,6 是它们的最小公倍数。
如果较大数是较小数的倍数,那么较大数就是这两个数的最小公倍数。
如果两个数是互质数,那么这两个数的积就是它们的最小公倍数。
几个数的公约数的个数是有限的,而几个数的公倍数的个数是无限的。
(二)小数
小数的意义
把整数 1 平均分成 10 份、100 份、1000 份…… 得到的十分之几、百分之几、千分之几…… 可以用小数表示。
一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……
一个小数由整数部分、小数部分和小数点部分组成。数中的圆点叫做小数点,小数点左边的数叫做整数部分,小数点左边的数叫做整数部分,小数点右边的数叫做小数部分。
在小数里,每相邻两个计数单位之间的进率都是 10。小数部分的最高分数单位“十分之一”和整数部分的最低单位“一”之间的进率也是 10。
小数的分类
纯小数:整数部分是零的小数,叫做纯小数。例如: 0.25 、 0.368 都是纯小数。
带小数:整数部分不是零的小数,叫做带小数。 例如: 3.25 、 5.26 都是带小数。
有限小数:小数部分的数位是有限的小数,叫做有限小数。 例如: 41.7 、 25.3 、 0.23 都是有限小数。
无限小数:小数部分的数位是无限的小数,叫做无限小数。 例如: 4.33 …… 3.1415926 ……
无限不循环小数:一个数的小数部分,数字排列无规律且位数无限,这样的小数叫做无限不循环小数。
循环小数:一个数的小数部分,有一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这个数叫做循环小数。 例如: 3.555 …… 0.0333 …… 12.109109 ……;一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字叫做这个循环小数的循环节。 例如: 3.99 ……的循环节是“ 9 ” , 0. 5454 ……的循环节是“ 54 ” 。
纯循环小数:循环节从小数部分第一位开始的,叫做纯循环小数。 例如: 3.111…… 0.5656
……
混循环小数:循环节不是从小数部分第一位开始的,叫做混循环小数。3.1222…… 0.03333…… 写循环小数的时候,为了简便,小数的循环部分只需写出一个循环节,并在这个循环节的首、末位数字上各点一个圆点。如果循环 节只有 一个数字,就只在它的上面点一个点。
(三)分数
分数的意义
把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数。
在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线下面的数叫做分子,表示有这样的多少份。
把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数,叫做分数单位。
分数的分类
真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于 1。
假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数。假分数大于或等于 1。
带分数:假分数可以写成整数与真分数合成的数,通常叫做带分数。
约分和通分
把一个分数化成同它相等但是分子、分母都比较小的分数 ,叫做约分。
分子分母是互质数的分数,叫做最简分数。
把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。
(四)百分数
表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数,也叫做百分率或百分比。
百分数通常用"%"来表示。百分号是表示百分数的符号。
二、 方法
(一)数的读法和写法
整数的读法
从高位到低位,一级一级地读。读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿” 或“万”字。每一级末尾的 0 都不读出来,其它数位连续有几个 0 都只读一个零。
整数的写法
从高位到低位,一级一级地写,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写 0。
小数的读法
读小数的时候,整数部分按照整数的读法读,小数点读作“点”,小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。
小数的写法
写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字。
分数的读法
读分数时,先读分母再读“分之”然后读分子,分子和分母按照整数的读法来读。
分数的写法
先写分数线,再写分母,最后写分子,按照整数的写法来写。
百分数的读法
读百分数时,先读百分之,再读百分号前面的数,读数时按照整数的读法来读。
百分数的写法
百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。
(二)数的改写
一个较大的多位数,为了读写方便,常常把它改写成用“万”或“亿”作单位的数。有时还可以根据需要,省略这个数某一位后面的数,写成近似数。
准确数
在实际生活中,为了计数的简便,可以把一个较大的数改写成以万或亿为单位的数。改写后的数是原数的准确数。例如把 1254300000 改写成以万做单位的数是 125430 万;改写成 以亿做
单位的数 12.543 亿。
近似数
根据实际需要,我们还可以把一个较大的数,省略某一位后面的尾数,用一个近似数来表示。例如: 1302490015 省略亿后面的尾数是 13 亿。
四舍五入法
要省略的尾数的最高位上的数是 4 或者比 4 小,就把尾数去掉;如果尾数的最高位上的数是 5
或者比 5 大,就把尾数舍去,并向它的前一位进 1。例如:省略 345900 万后面的尾数约是 35
万。省略 4725097420 亿后面的尾数约是 47 亿。
大小比较
比较整数大小:比较整数的大小,位数多的那个数就大,如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就大。
比较小数的大小:先看它们的整数部分,,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……
比较分数的大小:分母相同的分数,分子大的分数比较大;分子相同的数,分母小的分数大。分数的分母和分子都不相同的,先通分,再比较两个数的大小。
(三)数的互化
小数化成分数
原来有几位小数,就在 1 的后面写几个零作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约分。
分数化成小数
用分母去除分子。能除尽的就化成有限小数,有的不能除尽,不能化成有限小数的,一般保留三位小数。
化有限小数
一个最简分数,如果分母中除了 2 和 5 以外,不含有其他的质因数,这个分数就能化成有限小
数;如果分母中含有 2 和 5 以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数。
小数化成百分数
只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。
百分数化成小数
把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。
分数化成百分数
通常先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数。
百分数化成小数
先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数。
(四)数的整除
把一个合数分解质因数,通常用短除法。先用能整除这个合数的质数去除,一直除到商是质数为止,再把除数和商写成连乘的形式。
求几个数的最大公约数的方法是:先用这几个数的公约数连续去除,一直除到所得的商只有公约数 1 为止,然后把所有的除数连乘求积,这个积就是这几个数的的最大公约数 。
求几个数的最小公倍数的方法是:先用这几个数(或其中的部分数)的公约数去除,一直除到互质(或两两互质)为止,然后把所有的除数和商连乘求积,这个积就是这几个数的最小公倍数。4.成为互质关系的两个数:1 和任何自然数互质;相邻的两个自然数互质;当合数不是质数的倍数时,这个合数和这个质数互质;两个合数的公约数只有 1 时,这两个合数互质。
(五)约分和通分
约分的方法:用分子和分母的公约数(1 除外)去除分子、分母;通常要除到得出最简分数为止。
通分的方法:先求出原来的几个分数分母的最小公倍数,然后把各分数化成用这个最小公倍数作分母的分数。
三、 性质和规律
(一)商不变的规律
商不变的规律:在除法里,被除数和除数同时扩大或者同时缩小相同的倍,商不变。
(二)小数的性质
小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不变。
(三)小数点位置的移动引起小数大小的变化
小数点向右移动一位,原来的数就扩大 10 倍;小数点向右移动两位,原来的数就扩大 100 倍;
小数点向右移动三位,原来的数就扩大 1000 倍……
小数点向左移动一位,原来的数就缩小 10 倍;小数点向左移动两位,原来的数就缩小 100 倍;
小数点向左移动三位,原来的数就缩小 1000 倍……
小数点向左移或者向右移位数不够时,要用“0"补足位。
(四)分数的基本性质
分数的基本性质:分数的分子和分母都乘以或者除以相同的数(零除外),分数的大小不变。
(五)分数与除法的关系
1.被除数÷除数 =被除数/除数
因为零不能作除数,所以分数的分母不能为零。
被除数 相当于分子,除数相当于分母。
四、 运算的意义
(一)整数四则运算
整数加法
把两个数合并成一个数的运算叫做加法。
在加法里,相加的数叫做加数,加得的数叫做和。加数是部分数,和是总数。
加数+加数=和一个加数=和-另一个加数
整数减法
已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算叫做减法。
在减法里,已知的和叫做被减数,已知的加数叫做减数,未知的加数叫做差。被减数是总数, 减数和差分别是部分数。
加法和减法互为逆运算。
整数乘法
求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
在乘法里,相同的加数和相同加数的个数都叫做因数。相同加数的和叫做积。
在乘法里,0 和任何数相乘都得 0
1 和任何数相乘都的任何数。
一个因数× 一个因数 =积;一个因数=积÷另一个因数
整数除法
已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算叫做除法。
在除法里,已知的积叫做被除数,已知的一个因数叫做除数,所求的因数叫做商。
乘法和除法互为逆运算。
在除法里,0 不能做除数。因为 0 和任何数相乘都得 0,所以任何一个数除以 0,均得不到一个确定的商。
被除数÷除数=商除数=被除数÷商被除数=商×除数
(二)小数四则运算
小数加法
小数加法的意义与整数加法的意义相同。是把两个数合并成一个数的运算。
小数减法
小数减法的意义与整数减法的意义相同。已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。
小数乘法
小数乘整数的意义和整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算;一个数乘纯小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……是多少。
小数除法
小数除法的意义与整数除法的意义相同,就是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。
乘方
求几个相同因数的积的运算叫做乘方。例如 3 × 3 =32
(三)分数四则运算
分数加法
分数加法的意义与整数加法的意义相同,是把两个数合并成一个数的运算。
分数减法
分数减法的意义与整数减法的意义相同,已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。
分数乘法
分数乘法的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算。
倒数
乘积是 1 的两个数叫做互为倒数。
分数除法
分数除法的意义与整数除法的意义相同。就是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。
(四)运算定律
加法交换律
两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变,即 a+b=b+a 。
加法结合律
三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再和第一个数相加它们的和不变,即(a+b)+c=a+(b+c) 。
乘法交换律
两个数相乘,交换因数的位置它们的积不变,即 a×b=b×a。
乘法结合律
三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘以第三个数;或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘, 它们的积不变,即(a×b)×c=a×(b×c) 。
乘法分配律
两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘再把两个积相加,即(a+b)×c=a×c+ b×c。
减法的性质
从一个数里连续减去几个数,可以从这个数里减去所有减数的和,差不变,即 a-b-c=a-(b+c) 。
(五)运算法则
整数加法计算法则
相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。
整数减法计算法则
相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。
整数乘法计算法则
先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。
整数除法计算法则
先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位; 如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商 1,要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。
小数乘法法则
先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足。
除数是整数的小数除法计算法则
先按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添“0”,再继续除。
除数是小数的除法计算法则
先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点也向右移动几位(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法法则进行计算。
同分母分数加减法计算方法
同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变。
异分母分数加减法计算方法
先通分,然后按照同分母分数加减法的的法则进行计算。
带分数加减法的计算方法
整数部分和分数部分分别相加减,再把所得的数合并起来。
分数乘法的计算法则
分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变;分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。
分数除法的计算法则
甲数除以乙数(0 除外),等于甲数乘乙数的倒数。
(六)运算顺序
小数、分数、整数
小数四则运算的运算顺序和整数四则运算顺序相同
分数四则运算的运算顺序和整数四则运算顺序相同。
没有括号的混合运算
同级运算从左往右依次运算;两级运算 先算乘、除法,后算加减法。
有括号的混合运算
先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。
第一级运算
加法和减法叫做第一级运算。
第二级运算
乘法和除法叫做第二级运算。
第二章 度量衡
一、 长度
(一)什么是长度 长度是一维空间的度量。(二)长度常用单位
* 公里(km) * 米(m) * 分米(dm) * 厘米(cm) * 毫米(mm) * 微米(um)
(三)单位之间的换算
* 1 毫米 =1000 微米* 1 厘米 =10 毫米* 1 分米 =10 厘米*1 米=1000 毫米*1 千米= 1000 米
二、 面积
(一)什么是面积
面积,就是物体所占平面的大小。对立体物体的表面的多少的测量一般称表面积。
(二)常用的面积单位
* 平方毫米* 平方厘米* 平方分米* 平方米* 平方千米
(三)面积单位的换算
1 平方厘米 =100 平方毫米* 1 平方分米=100 平方厘米* 1 平方米 =100 平方分米
* 1 公倾 =10000 平方米* 1 平方公里 =100 公顷
三、 体积和容积
(一)什么是体积、容积
体积,就是物体所占空间的大小。
容积,箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做它们的容积。
(二)常用单位
体积单位
立方米* 立方分米* 立方厘米
容积单位
升* 毫升
(三)单位换算
体积单位
1 立方米=1000 立方分米
1 立方分米=1000 立方厘米
容积单位
*1 升 =1000 毫升
1 升 =1 立方米
1 毫升=1 立方厘米
四、 质量
(一)什么是质量
质量,就是表示表示物体有多重。
(二)常用单位
吨t
千克 kg
克 g
(三)常用换算
* 一吨=1000 千克
*1 千克 = 1000 克
五、 时间
(一)什么是时间
是指有起点和终点的一段时间
(二)常用单位
世纪、 年 、 月 、 日 、 时 、 分、 秒
(三)单位换算
* 1 世纪=100 年
* 1 年=365 天平年
一年=366 天闰年
一、三、五、七、八、十、十二是大月大月有 31 天
四、六、九、十一是小月小月小月有 30 天
平年 2 月有 28 天闰年 2 月有 29 天
* 1 天= 24 小时
* 1 小时=60 分
一分=60 秒
六、 货币
(一)什么是货币
货币是充当一切商品的等价物的特殊商品。货币是价值的一般代表,可以购买任何别的商品。
(二)常用单位
元* 角* 分
(三)单位换算
* 1 元=10 角
* 1 角=10 分
第三章 代数初步知识
一、 用字母表示数
(一)用字母表示数的意义和作用
用字母表示数,可以把数量关系简明的表达出来,同时也可以表示运算的结果。
(二)用字母表示常见的数量关系、运算定律和性质、几何形体的计算公式
常见的数量关系
路程用 s 表示,速度 v 用表示,时间用 t 表示,三者之间的关系: s=vt
v=s/t t=s/v
总价用 a 表示,单价用 b 表示,数量用 c 表示,三者之间的关系: a=bc
b=a/c c=a/b
运算定律和性质
加法交换律:a+b=b+a
加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 乘法交换律:ab=ba
乘法结合律:(ab)c=a(bc) 乘法分配律:(a+b)c=ac+bc 减法的性质:a-(b+c) =a-b-c
用字母表示几何形体的公式
长方形的长用 a 表示,宽用 b 表示,周长用 c 表示,面积用 s 表示。c=2(a+b)
s=ab
正方形的边长 a 用表示,周长用 c 表示,面积用 s 表示。c= 4a
s=a²
平行四边形的底 a 用表示,高用 h 表示,面积用 s 表示。s=ah
三角形的底用 a 表示,高用 h 表示,面积用 s 表示。s=ah/2
梯形的上底用 a 表示,下底 b 用表示,高用 h 表示,中位线用 m 表示,面积用 s 表示。s=(a+b)h/2
s=mh
圆的半径用 r 表示,直径用 d 表示,周长用 c 表示,面积用 s 表示。c= d=2 r
s= r²
扇形的半径用 r 表示,n 表示圆心角的度数,面积用 s 表示。s= nr²/360
长方体的长用 a 表示,宽用 b 表示,高用 h 表示,表面积用 s 表示,体积用 v 表示。v=sh
s=2(ab+ah+bh) v=abh
正方体的棱长用 a 表示,底面周长 c 用表示,底面积用 s 表示, 体积用 v 表示. s= 6a ²
v=a³
圆柱的高用 h 表示,底面周长用 c 表示,底面积用 s 表示, 体积用 v 表示.
s 侧=ch
s 表=s 侧+2s 底
v=sh
圆锥的高用 h 表示,底面积用 s 表示, 体积用 v 表示. v=sh/3
(三)用字母表示数的写法
数字和字母、字母和字母相乘时,乘号可以记作“.”,或者省略不写,数字要写在字母的前面。
当“1”与任何字母相乘时,“1”省略不写。
在一个问题中,同一个字母表示同一个量,不同的量用不同的字母表示。
用含有字母的式子表示问题的答案时,除数一般写成分母,如果式子中有加号或者减号,要先用括号把含字母的式子括起来,再在括号后面写上单位的名称。
(四)将数值代入式子求值
把具体的数代入式子求值时,要注意书写格式:先写出字母等于几,然后写出原式,再把数代入式子求值。字母表示的是数,后面不写单位名称。
同一个式子,式子中所含字母取不同的数值,那么所求出的式子的值也不相同。
二、 简易方程
方程和方程的解
方程
含有未知数的等式叫做方程。(注意方程是等式,又含有未知数,两者缺一不可)
方程和算术式不同。算术式是一个式子,它由运算符号和已知数组成,它表示未知数。方程是一个等式,在方程里的未知数可以参加运算,并且只有当未知数为特定的数值时 ,方程才成立
。
方程的解
使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。
三、 解方程
解方程,求方程的解的过程叫做解方程。
四、 列方程解应用题
(一)列方程解应用题的意义
用方程式去解答应用题求得应用题的未知量的方法。
(二)列方程解答应用题的步骤
弄清题意,确定未知数并用 x 表示;
找出题中的数量之间的相等关系;
列方程,解方程;
检查或验算,写出答案。
(三)列方程解应用题的方法
综合法
先把应用题中已知数(量)和所设未知数(量)列成有关的代数式,再找出它们之间的等量关系,进而列出方程。这是从部分到整体的一种 思维过程,其思考方向是从已知到未知。
分析法
先找出等量关系,再根据具体建立等量关系的需要,把应用题中已知数(量)和所设的未知数
(量)列成有关的代数式进而列出方程。这是从整体到部分的一种思维过程,其思考方向是从未知到已知。
(四)列方程解应用题的范围
小学范围内常用方程解的应用题:
一般应用题;
和倍、差倍问题;
几何形体的周长、面积、体积计算;
分数、百分数应用题;
比和比例应用题。
五、 比和比例
(一)比的意义和性质
比的意义
两个数相除又叫做两个数的比
“:”是比号,读作“比”。比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商,叫做比值。
同除法比较,比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值相当于商。
比值通常用分数表示,也可以用小数表示,有时也可能是整数。
比的后项不能是零。
根据分数与除法的关系,可知比的前项相当于分子,后项相当于分母,比值相当于分数值。
比的性质
比的前项和后项同时乘上或者除以相同的数(0 除外),比值不变,这叫做比的基本性质。
求比值和化简比
求比值的方法:用比的前项除以后项,它的结果是一个数值可以是整数,也可以是小数或分数。
根据比的基本性质可以把比化成最简单的整数比。它的结果必须是一个最简比,即前、后项是互质的数。
比例尺
图上距离:实际距离=比例尺
要求会求比例尺;已知图上距离和比例尺求实际距离;已知实际距离和比例尺求图上距离。
线段比例尺:在图上附有一条注有数目的线段,用来表示和地面上相对应的实际距离。
按比例分配
在农业生产和日常生活中,常常需要把一个数量按照一定的比来进行分配。这种分配的方法通常叫做按比例分配。
方法:首先求出各部分占总量的几分之几,然后求出总数的几分之几是多少。
(二)比例的意义和性质
比例的意义
表示两个比相等的式子叫做比例。
组成比例的四个数,叫做比例的项。
两端的两项叫做外项,中间的两项叫做内项。
比例的性质
在比例里,两个外项的积等于两个两个内向的积。这叫做比例的基本性质。
解比例
根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就可以求出这个数比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项,叫做解比例。
(三)正比例和反比例
成正比例的量
两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,他们的关系叫做正比例关系。用字母表示 y/x=k(一定)
成反比例的量
两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定, 这两种量就叫做成反比例的量,他们的关系叫做反比例关系。用字母表示 x×y=k(一定)
第四章 几何的初步知识
一、 线和角
( 一 ) 线
直线
直线没有端点;长度无限;过一点可以画无数条,过两点只能画一条直线。
射线
射线只有一个端点;长度无限。
线段
线段有两个端点,它是直线的一部分;长度有限;两点的连线中,线段为最短。
平行线
在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线;两条平行线之间的垂线长度都相等。
垂线
两条直线相交成直角时,这两条直线叫做互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,相交的点叫做垂足;从直线外一点到这条直线所画的垂线的长叫做这点到直线的距离。
(二)角
从一点引出两条射线,所组成的图形叫做角。这个点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的边。
角的分类
锐角:小于 90°的角叫做锐角。直角:等于 90°的角叫做直角。
钝角:大于 90°而小于 180°的角叫做钝角。
平角:角的两边成一条直线,这时所组成的角叫做平角。平角 180°。周角:角的一边旋转一周,与另一边重合。周角是 360°。
二、 平面图形
(一)长方形
特征
对边相等,4 个角都是直角的四边形。有两条对称轴。
计算公式c=2(a+b)s=ab (二)正方形
特征
四条边都相等,四个角都是直角的四边形。有 4 条对称轴。
计算公式
c= 4as=a²
(三)三角形
特征
由三条线段围成的图形。内角和是 180 度。三角形具有稳定性。三角形有三条高。
计算公式
s=ah/2
分类
按角分
锐角三角形 :三个角都是锐角。
直角三角形 :有一个角是直角。等腰三角形的两个锐角各为 45 度,它有一条对称轴。钝角三角形:有一个角是钝角。
按边分
不等边三角形:三条边长度不相等。
等腰三角形:有两条边长度相等;两个底角相等;有一条对称轴。
等边三角形:三条边长度都相等;三个内角都是 60 度;有三条对称轴。
(四)平行四边形
特征
两组对边分别平行的四边形。
相对的边平行且相等。对角相等,相邻的两个角的度数之和为 180 度。平行四边形容易变形。
计算公式
s=ah
(五)梯形
特征
只有一组对边平行的四边形。
中位线等于上下底和的一半。
等腰梯形有一条对称轴。
公式
s=(a+b)h/2=mh
(六)圆
圆的认识
平面上的一种曲线图形。
圆中心的一点叫做圆心。一般用字母 O 表示。
半径:连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,一般用 r 表示;在同一个圆里,有无数条半径,每条半径的长度都相等。
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。一般用 d 表示。
同一个圆里有无数条直径,所有的直径都相等。
同一个圆里,直径等于两个半径的长度,即 d=2r。
圆的大小由半径决定。 圆有无数条对称轴。
圆的画法
把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离(即半径);
把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上;
把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。
圆的周长
围成圆的曲线的长叫做圆的周长。
把圆的周长和直径的比值叫做圆周率。用字母 表示。
圆的面积
圆所占平面的大小叫做圆的面积。
计算公式
d=2r r=d/2
c= d c=2 r s= r²
(七)扇形
扇形的认识
一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。
圆上 AB 两点之间的部分叫做弧,读作“弧 AB”。
顶点在圆心的角叫做圆心角。
在同一个圆中,扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关。
扇形有一条对称轴。
计算公式
s=n r²/360
(八)环形
特征
由两个半径不相等的同心圆相减而成,有无数条对称轴。
计算公式
s= (R²-r²)
(九)轴对称图形
特征
如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。
正方形有 4 条对称轴, 长方形有 2 条对称轴。
等腰三角形有 2 条对称轴,等边三角形有 3 条对称轴。
等腰梯形有一条对称轴,圆有无数条对称轴。
菱形有 4 条对称轴,扇形有一条对称轴。
三、 立体图形
(一)长方体
特征
六个面都是长方形(有时有两个相对的面是正方形)。
相对的面面积相等,12 条棱相对的 4 条棱长度相等,有 8 个顶点。
相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长、宽、高。
两个面相交的边叫做棱。
三条棱相交的点叫做顶点。
把长方体放在桌面上,最多只能看到三个面。
长方体或者正方体 6 个面的总面积,叫做它的表面积。
计算公式s=2(ab+ah+bh) V=sh
V=abh
(二)正方体
特征
六个面都是正方形
六个面的面积相等
12 条棱,棱长都相等
有 8 个顶点
正方体可以看作特殊的长方体
计算公式
表面积:S 表= 6a²
体积:v=a³
(三)圆柱
圆柱的认识
圆柱的上下两个面叫做底面。
圆柱有一个曲面叫做侧面。
圆柱两个底面之间的距离叫做高 。
进一法:实际中,使用的材料都要比计算的结果多一些 ,因此,要保留数的时候,省略的位上的是 4 或者比 4 小,都要向前一位进 1。这种取近似值的方法叫做进一法。
计算公式s 侧=ch
s 表=s 侧+s 底×2 v=sh/3
(四)圆锥
圆锥的认识
圆锥的底面是个圆,圆锥的侧面是个曲面。
从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。
测量圆锥的高:先把圆锥的底面放平,用一块平板水平地放在圆锥的顶点上面,竖直地量出平板和底面之间的距离。
把圆锥的侧面展开得到一个扇形。
计算公式
v= sh/3
(五)球
认识
球的表面是一个曲面,这个曲面叫做球面。
球和圆类似,也有一个球心,用 O 表示。
从球心到球面上任意一点的线段叫做球的半径,用 r 表示,每条半径都相等。
通过球心并且两端都在球面上的线段,叫做球的直径,用 d 表示,每条直径都相等,直径的长度等于半径的 2 倍,即 d=2r。
计算公式
d=2r
第五章 简单的统计
一、 统计表
(一)意义
把统计数据填写在一定格式的表格内,用来反映情况、说明问题,这样的表格就叫做统计表。
(二)组成部分
一般分为表格外和表格内两部分。表格外部分包括标的名称,单位说明和制表日期;表格内部包括表头、横标目、纵标目和数据四个方面。
(三)种类
单式统计表:只含有一个项目的统计表。
复式统计表:含有两个或两个以上统计项目的统计表。
百分数统计表:不仅表明各统计项目的具体数量,而且表明比较量相当于标准量的百分比的统计表。
(四)制作步骤
搜集数据
整理数据:要根据制表的目的和统计的内容,对数据进行分类。
设计草表:要根据统计的目的和内容设计分栏格内容、分栏格画法,规定横栏、竖栏各需几格, 每格长度。
正式制表:把核对过的数据填入表中,并根据制表要求,用简单、明确的语言写上统计表的名称和制表日期。
二、 统计图
(一)意义
用点线面积等来表示相关的量之间的数量关系的图形叫做统计图。
(二)分类
条形统计图
用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直线按一定的顺序排列起来。
优点:很容易看出各种数量的多少。注意:画条形统计图时,直条的宽窄必须相同。
取一个单位长度表示数量的多少要根据具体情况而确定
复式条形统计图中表示不同项目的直条,要用不同的线条或颜色区别开,并在制图日期下面注明图例。
制作条形统计图的一般步骤:
根据图纸的大小,画出两条互相垂直的射线。
在水平射线上,适当分配条形的位置,确定直线的宽度和间隔。
在与水平射线垂直的深线上根据数据大小的具体情况,确定单位长度表示多少。
按照数据的大小画出长短不同的直条,并注明数量。
折线统计图
用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来。
优点:不但可以表示数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。注意:折线统计图的横轴表示不同的年份、月份等时间时,不同时间之间的距离要根据年份或月份的间隔来确定。
制作折线统计图的一般步骤:
根据图纸的大小,画出两条互相垂直的射线。
在水平射线上,适当分配折线的位置,确定直线的宽度和间隔。
在与水平射线垂直的深线上根据数据大小的具体情况,确定单位长度表示多少。
按照数据的大小描出各点,再用线段顺次连接起来,并注明数量。
扇形统计图
用整个圆的面积表示总数,用扇形面积表示各部分所占总数的百分数。
优点:很清楚地表示出各部分同总数之间的关系。
制扇形统计图的一般步骤:
先算出各部分数量占总量的百分之几。
再算出表示各部分数量的扇形的圆心角度数。
取适当的半径画一个圆,并按照上面算出的圆心角的度数,在圆里画出各个扇形。
在每个扇形中标明所表示的各部分数量名称和所占的百分数,并用不同颜色或条纹把各个扇形区别开。
第15讲 角与角的运算 知识点及练习题 -小升初数学衔接教材: 这是一份第15讲 角与角的运算 知识点及练习题 -小升初数学衔接教材,文件包含第15讲角与角的运算-小升初数学衔接教材原卷版doc、第15讲角与角的运算-小升初数学衔接教材解析版doc等2份教案配套教学资源,其中教案共23页, 欢迎下载使用。
第14讲 直线、射线、线段 知识点及练习题 -小升初数学衔接教材: 这是一份第14讲 直线、射线、线段 知识点及练习题 -小升初数学衔接教材,文件包含第14讲直线射线线段-小升初数学衔接教材原卷版doc、第14讲直线射线线段-小升初数学衔接教材解析版doc等2份教案配套教学资源,其中教案共27页, 欢迎下载使用。
第10讲 等式的性质 知识点及练习题 -小升初数学衔接教材: 这是一份第10讲 等式的性质 知识点及练习题 -小升初数学衔接教材,文件包含第10讲等式的性质-小升初衔接数学教材原卷版doc、第10讲等式的性质-小升初衔接数学教材解析版doc等2份教案配套教学资源,其中教案共28页, 欢迎下载使用。