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小学语文人教部编版五年级下册第七单元20* 金字塔金字塔夕照说课课件ppt
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面对这巍然屹立、闻名世界的金字塔,我们不禁会问:这一巨大的角锥形建筑物到底是凭什么举世闻名的?那就让我们走进金字塔,再来瞻仰这凝聚着古埃及人民智慧结晶的金字塔。
认识“黏、刃”等6个字。学习《不可思议的金字塔》,了解金字塔的特点,初步感知非连续性文本的表达特点。
穆青: (1921~2003),新华通讯社原社长、当代著名新闻记者,他的新闻作品、新闻主张和新闻实践,均为20世纪中国新闻史上不可或缺的重要部分。
建于4500年前,是古埃及法老(即国王)和王后的陵墓。陵墓是用巨大石块修砌成的方锥形建筑,因形似汉字“金”字,故译作“金字塔”。在古代埃及文中,金字塔是梯形分层的,因此又称作层级金字塔,这是一种高大的角锥体建筑物。金字塔是古代世界七大奇迹之一。
默读全文,思考:本课的课文有哪些不同于其他课文的地方?初读之下,你觉得两篇文章各有什么特点?
《不可思议的金字塔》是一篇“非连续性文本”,文中有文字描述、数据介绍、图表说明、辅助问题等,初读可能会让人觉得内容比较零散,但认真阅读,就会发现篇章之间、语段之间、图文之间都是有一定联系的。
说一说,两篇文章分别写了什么?
一起来读一读会认字吧!
石块中间没有任何水泥之类的黏着物。
指把物体黏合在一起的胶质物
字理识字:
指事字。其字形是在刀上加一点,表示刀的锋利的部分。本义:刀口、刀锋。
精湛:精深。本文指古埃及人的造船技术很高超。
爸爸精湛的厨艺,让人佩服。
为什么说金字塔不可思议呢?让我们学习第二篇文章《不可思议的金字塔》,小组合作朗读这篇文章,同桌互相交流,表达出自己的感受吧!
学习单(1)这部分介绍了胡夫金字塔的哪些信息?(2)这部分有几幅图片?分别起到了什么作用?(3)这部分的批注中提了哪些问题?每个问题和介绍的内容之间有什么联系?
最大的金字塔——胡夫金字塔
胡夫金字塔建于公元前( ),建在( )的西岸。胡夫金字塔用约( )块石材砌成,平均每块重( )吨。整个胡夫金字塔相当于( )楼高,塔基面积有( )个篮球场那么大。塔身是由一块一块的石头( )的,中间( )任何水泥之类的黏着物。每块石头都磨得很平,至今仍很难用峰利的刀刃插入石块之间的缝隙。
分别介绍了胡夫金字塔的大小、建造年代、规模、材料、建造工艺等。
短文的每一段落都是从客观角度介绍金字塔的特点和建造背景的。而文章旁边的批注所提出的疑问,让我们越发觉得金字塔十分“不可思议”。
自主学习:(1)这时期古埃及有什么了不起的发明创造?(2)你能结合相关信息,试着回答这部分批注中的两个问题吗?
金字塔是如何建成的?借助课文内容,大胆推测。
用一个巨大的杠杆,一端用绳子绑住石块,另一端通过人力将石块吊往上方,然后将石块逐步往上堆砌。
用土堆成斜坡,利用木质滚轴将石块拉上去。
利于水的浮力运送石块。
要求:1.有目的地查阅资料,把资料来源记录下来。2.根据要介绍的内容分类整理资料,筛选资料,剔除无关信息。3.可以使用图片、表格等辅助形式。
搜集资料,用你喜欢的方式介绍金字塔。
一、胡夫金字塔是( )。
最大的金字塔最高的金字塔最别致的金字塔最古老的金字塔
二、古埃及人在( )等方面取得了很高的成就。
数学、物理学、化学、生物学天文学、物理、几何学天文学、数学、几何学、地理学天文学、数学、地理学、物理学
这一巨大的角锥形建筑物到底是凭什么举世闻名的?你对金字塔有了哪些了解?这节课我们将继续探索金字塔。
认识“译、愧”等4个字。能结合短文的内容,说出对金字塔的了解。能说出对两篇短文不同表达方式的感受。
玉上的斑点,比喻缺点。
熠熠发光:形容光彩闪耀的样子。本文指金字塔在夕阳的照射下非常耀眼。
这颗宝石在阳光的照射下熠熠发光。
自读:说说文中主要写了什么内容,表现了金字塔的什么特点?
这篇短文主要写了夕照下金字塔的美景,赞扬它是人类劳动和智慧的结晶。写出了金字塔美丽、壮观、是“人间的奇迹”的特点。
文章的说明对象是“夕阳下的金字塔”,在作者的笔下,夕阳下的金字塔有什么特点?请找出最能概括其特征的语句。
在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光;而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。
这些文字描绘出在金色的夕阳下金字塔的壮丽景色,给读者以形象、具体的感受。
远远望去,它像飘浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是从它们那里放射出来的。你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!
夕阳下的金字塔真是太美了!让我们陶醉了,也让作者陶醉了,难怪作者发出这样的赞叹:
有人说金字塔的白昼和月夜,各有各的情趣,各有各的美;但我觉得最令人难忘的,恐怕还是这大漠夕照中金字塔的色彩。
如果你站在金字培前,你会联想到什么呢?
宏伟、壮丽的金字塔是古埃及的象征,凝聚着埃及人民的勤劳与智慧 ,让我们带着这份喜爱与赞叹再来读读这篇文章吧!
两篇短文在表达方式上有明显的不同,你更喜欢哪种?说说你的理由。
作者用优美的文字,浓墨重彩地抒发对金字塔的赞美之情。
这是一篇非连续性文本,重在说明事实,语言直观简明概括性强。
选择一处你感兴趣的中国的世界文化遗产写一写。
《金字塔夕照》用生动的笔触描绘了________________________以及作者由此引发的_________,抒发了作者对金字塔的___________。
夕阳下金字塔的雄浑之美
《不可思议的金字塔》描写了金字塔的________________,用简要的语言介绍了______________,使读者深切感受到金字塔的神秘,对其未解之谜充满了兴趣,也抒发了对________________________的赞叹。
金字塔史诗《和平之歌》
长河悠悠烈日炎炎赤道流火,维多利亚湖畔群山巍峨。巍巍群山掩无边清凉,孕育出世上最长的那条河。静静穿越半个非洲,尼罗河水哟万里扬波……
A.澄澈(dèng)润泽(zé)惭愧(kuì)B.遐想(xiá) 埃及(āi)黏着(nián)C.着想(zhuó)刀刃(rèn)泛滥(làn)D.淤泥(yū) 湛蓝(zhàn) 熠熠发光(yì)
一、加点字读音有错误的一项是( )。
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(1)没有车辆,没有机器,人们是怎样修建金字塔的?真是无法想象,难以理解。( ) (2)金字塔是鲜明闪耀地发着光的珍宝。( )
二、根据画线句子意思,写出合适的四字词语。
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