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    高二历史人教版选修3课件:第二单元 第1课 巴黎和会
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    高中历史1 巴黎和会图文课件ppt

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    这是一份高中历史1 巴黎和会图文课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了一背景,三大会的召开,二目的,巴黎和会三巨头,四大国的图谋,美英法,国家利益,思与悟,课本剧剧照,《凡尔赛和约》等内容,欢迎下载使用。

    课标要求:1.了解巴黎和会的召开及美、英、法、日等大国的图谋;了解巴黎和会与中国五四运动的关系;理解《凡尔赛和约》的主要内容,评价其客观作用和局限性。2.认识帝国主义处理国家关系的准则是国家利益和国家实力。3.认识巴黎和会的性质。
    一.凡尔赛宫里的勾结与争夺
    1.一战后人民渴望和平
    2.一战使主要帝国主义力量对比发生了变化
    ——1919年1月在巴黎凡尔赛宫
    战胜国为处理战争遗留问题:——瓜分战利品,建立国际新秩序
    在十六世纪初期,法王路易十三在凡尔赛一带建设庄园,用作狩猎行宫。后来其子即历史上有名的「太阳王」路易十四即位,决定在此建造一座宏伟的宫殿,于1661年开始动工,建筑部份占地十一万平方米,御花园面积则达一百万平方米,规模非常庞大,至1689年才竣工,而当时已由路易十五执政,其后,路易十六及皇后亦居于此。1789年5月,在人民的抗争下,路易十六不得不离开这里,迁回巴黎罗浮宫,而凡尔赛宫也结束了百年的宫廷历史,之后成为历史博物馆,其功能由政治中心转变为旅游胜地。
    1.公开的和平条约,必须公开缔结……2.领海以外……必须保持公海航行的绝对自由……3.…尽可能地消除一切经济壁垒,建立平等的贸易条件。4.…各国军备必须裁减至符合维持国内安全的最低限度。5.对所有殖民地的要求做出自由的、坦率的和绝对公正的调整……14.为了大小国家都能互相保证政治独立和领土完整,必须成立一个具有特定盟约的普遍的国际联盟。 ——美国总统威尔逊的“十四点原则” 1)威尔逊提出这些主张的目的是什么?
    2)威尔逊提出这一目的的主要依据是什么?
    1.美国依仗雄厚的经济实力,建立世界霸权
    2.英国极力维护世界霸权
    3.法国严厉制裁和防范德国,树立欧洲大陆霸主
    4.日本巩固和扩大在亚太地区的利益
    各大国的打算(关键词)
    经济实力、影响力、称霸世界
    削弱德国、防御体系、欧洲大陆霸主
    巴黎和会上的争夺和勾结
    各国“打算”的出发点与落脚点是什么?
    问题:巴黎和会一开始就让人感觉到不可能是真正的和平,那么你从课本的讲解中哪些部分能看出来呢?
    解答: 1)苏俄和德国被排除在和会之外。2)三巨头操纵了会议 3)追求霸权基础上的和平,根据自己的利益重建战后秩序, 4)全体大会仅仅是在形式上举行表决.重大问题都是由三大国秘密决定 5)战胜国之间矛盾尖锐对立,争吵激烈,难以达成一致,会期一拖再拖。
    与会各国代表:热烈讨论,畅抒己见。
    1)巴黎和会上争论的焦点是什么?
    2)在处置德国问题上法、英、美各有何方案?
    (五)对德问题上的争夺
    1.法国:严厉制裁德国和肢解德国
    2.英国:反对肢解德国,阻止法国称霸欧洲,联合美国否决建立莱茵共和国的提议
    3.美国:反对肢解德国,主张给法国确实的安全保障
    (六)山东问题上的勾结
    1)一战期间,日本占领德国在山东的租界地,“二十一条”承认日本在山东的特权
    2)一战后,中国要求收回山东主权,日本要把山东权益合法化
    美、英、法同意把德国在山东的全部权益转交给日本
    我有的是钱,你们都听我的
    借给钱可以,想当老大你还嫩了点儿!
    等老子伤好了再给你们算帐!
    应该把那条腿也打断,叫他永远也爬不起来
    老兄,你占的便宜够大了,悠着点儿吧。
    问题:巴黎和会的实质是什么?为什么?
    实质: 名为重建战后和平的会议,但它们追求的是霸权基础上的和平,都力图根据自己的利益重建战后秩序,巩固战争的成果,实为战前列强争夺(欧洲和世界霸权)的继续。
    二.《凡尔赛和约》——对德和约
    1.德国及其各盟国应承担战争罪责
    3.德国放弃其全部海外殖民地
    5.德国须向战胜国支付赔款
    《凡尔赛和约》(对德和约) 试从领土、殖民地、赔款、军事四方面归纳条约内容,你觉得其中哪些地方体现出巴黎和会的分赃会性质? 领土: 殖民地: 赔款: 军事:
    重划疆界、归还阿洛萨尔煤矿、法国控制莱茵西岸、协约军管莱茵东岸、非武装区
    “委任统治”、实则瓜分
    附:拒签国家: 、 。
    史料精读: 材料1、列宁称“《凡尔赛和约》是强盗、掠夺者、高利贷者、刽子手和屠夫的和约。” “靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。” 也有人认为“凡尔赛体系是人类历史上第一个世界性的国际和平体系。”
    这幅刊登在1921年德国一家杂志上的漫画将英、法、美、意、日比做一只五头怪兽,它将德国踩在脚下,贪婪地将其内脏吞食殆尽。
    综合以上材料,谈谈你对《凡尔赛和约》的认识。
    某军人:某新政府官员:某前政府官员:某工人:
    我放下武器是为了赢得体面的和平,败军不可辱。但《凡尔赛和约》侮辱了军人的尊严,如果可能的话,我将继续战斗。
    我们接受停战和进行媾和谈判,是为了给新德国带来和平,但是,实际上我们给新德国的第一个礼物竟然是一个被强加的屈辱和约。
    在凡尔赛宫里的胜利者们,津津乐道地商讨着如何瓜分战利品,如何让德国承担战争责任时,他们都忽视了他们自己应该承担的战争责任。
    我期待着战争的结束,我盼望着过上和平和安定的生活,但是和约毁灭了我的愿望,它迫使我为巨额的赔款而工作,难道这就是我为和平而必须付出的代价吗?
    性质:战胜国强加给德国的苛刻的和约。评价:一定程度上暂时缓解了帝国主义战胜国与战败国,也缓和了战胜国之间的矛盾,初步建立了帝国主义战后国际关系的新体系。 在国际关系的土壤中埋下了会滋生出罪恶的种子。
    “这个和约,正如其他和约一样,只不过是战争的延续而已。” ——法国总理克里孟梭
    “这不是和平,这是20年的休战。” ——法军元帅福煦
    巴 黎 和 会(知识体系)
    巴黎和会上的争夺与勾结
    《凡尔赛和约》(对德和约)
    对奥、保、匈、土 和约
    战前列强争夺(殖民地和霸权)的继续
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