小学数学2、5的倍数的特征同步测试题
展开[考试时间:70分钟 满分:100分】
一、仔细审题,填一填。(每空1分,共32分)
1.在2,9,18中,( )是( )和( )的倍数,( )和( )是( )的因数。
2.一个数既是30的倍数,又是30的因数,这个数是( ),它的因数有( )。
3.一个六位数,这个数能同时被2,3,5整除。已知这个数的前三个数字是469,这个六位数最小是( )。
4. 同时是2,3,5的倍数的最小数是( ),最小三位数是( )。
5.一个三位数同时是3和5的倍数,且百位上既是奇数又是合数,这个三位数最大是( )。
6.36的最大因数是( ),28的最小倍数是( )。
7. 三个连续偶数的和是60,其中最大的数是( ),最小的数是( )。
8.按要求在方框里填上合适的数字。
(1) 38(2和3的倍数) (2) 945(2和5的倍数)
(3) 7015(3和5的倍数) (4) 280(2、3和5的倍数)
9.在括号里填上合适的质数。
30=( )+( )+( ) 40=( )+( )+( )
10.2022年第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年2月4日至2月20日由北京市和张家口市联合举办。北京市将承办所有冰上项目,延庆区和张家口市将承办所有雪上项目。比赛共设7个大项,15个分项,109个小项。
上面的信息中,出现了很多自然数,请认真阅读,完成下面的问题。
(1) 这些自然数中,是质数的有( ),既是偶数,又是质数的是( ),是5的倍数的有( ),既是2的倍数,又是3的倍数的有( )。
(2) 这些自然数中有两个数的最大公因数是5,这两个数分别是( )和( )。
二、火眼金睛,判对错。(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每小题1分,共5分)
1.自然数可以分为奇数和偶数,也可以分为质数和合数。( )
2.一个自然数越大,它的因数的个数就越多。( )
3.奇数加1是偶数,质数加1是合数。( )
4.除2外,其他任意两个质数的和都是偶数。( )
5.一个数既是8的倍数,又有因数7,这个数可能是56。 ( )
三、仔细推敲,选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题1分,共8分)
1.2,3,5,7这四个数都是( )。
A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数
2.用2,5,5组成的三位数一定是( )。
A.质数 B.合数 C.奇数 D.偶数
3.琳琳和爸爸、妈妈在网上购买电影票观看《八佰》,他们此次的取票码恰好既是2,5的倍数,又是6的倍数。下面( )可能是他们的取票码。
A.5202 B. 6573 C.7260 D.3365
4.下列关系式中,不一定成立的是( )。
A.奇数+奇数=偶数 B.偶数+偶数=偶数
C.奇数×偶数=偶数 D.质数+质数=合数
5.下列说法中,有( ) 个是正确的。
①一个数的最小倍数是它本身。 ②0是最小的自然数。
③一个数至少有两个因数。
④各个数位上数字的和是9的倍数,这个数就是9的倍数。
A.1 B.2 C.3 D.4
6.一个偶数( ),结果一定是偶数。
A.乘5 B.加3 C.除以2 D.以上都不对
7.1×2+3×4+…+999×1000的结果( )。
A.是奇数 B.是偶数 C.可能是奇数,也可能是偶数
8.使2同时是2,3,5的倍数,有( )种填法。
A.2 B.3 C.1 D.4
四、按要求完成。(共20分)
1.投篮:分一分。(8分)
2.好朋友。(每小题2分,共4分)
(1)我们两个的和是6,积是8。 (2)我们两个的和是18,积是77。
3.按要求写数。(每小题2分,共8分)
(1) 从635起写出5个连续偶数: 。
(2) 写出50以内12的倍数: 。
(3) 写出24和36的公因数: 。
(4) 用0,5,8组成三位数。
既有因数2,又有因数5的数: 。
五、聪明的你,答一答。(共35分)
1.贝贝书店要把80本课外书进行打包,现在有三种打包方案,选哪种打包方案刚好合适,没有剩余?(3分)
2.爸爸给爷爷买了一箱苹果,好奇的小明想知道一箱苹果有多少个,于是耐心地数了起来。每次3个3个地数、4个4个地数、5个5个地数,都正好数完。这箱苹果至少有多少个?(4分)
3.某社区有60人参加广场舞活动,现在要排成一个长方形的队列,要求每行和每列的人数不少于3人,每行的人数多于每列的人数,有几种排法?怎样排?(4分)
4.某小区开展节能活动后,家家户户浪费水的现象少了。李阿姨家七月份比六月份用水少,这两个月用水总吨数刚好是20吨,这两个月用水量都是质数,七月份和六月份各用水多少吨?(4分)
5.小明家无线网的密码是一个六位数。左数第一位数既是偶数,又是质数,第二位数既是4的倍数,又是4的因数,第三位数既是奇数,又是合数,第四位数既不是质数,也不是合数,第五位数是8的最小因数,最后一位数是最小的自然数。小明家无线网的密码是多少?(4分)
6.东东现在还不到35岁,5年前的岁数是3的倍数,现在他的岁数既是2的倍数,又是5的倍数,东东今年多少岁?(4分)
7.体育课上,30名学生站成一排,按老师口令从左到右报数:1,2,3,4,…,30。
(1)老师先让所报的数是2的倍数的学生去跑步,参加跑步的有多少人?(3分)
(2)让余下学生中所报的数是3的倍数的学生进行跳绳训练,参加跳绳训练的有多少人?(3分)
(3)两批学生离开后,再让余下学生中所报的数是5的倍数的学生去器材室拿篮球,有多少人去拿篮球?(3分)
(4)现在队伍里还剩多少人?(3分)
★挑战题:天才的你,试一试。(10分)
它是一个小于45的两位数,也是一个质数,且其各数位上数字之和是7,数字之差是1。这个两位数是多少?
答案
一、1.18 2 9 2 9 18
2.30 1,2,3,5,6,10,15,30
3.469020
4.30 120
5.990
6.36 28
7.22 18
8.(1) 4 (2) 0 (3) 2或5或8 (4) 2或5或8
9.2 5 23 2 7 31 (答案不唯一)
【点拨】质数除2之外都是奇数,奇数+奇数=偶数,偶数+
偶数=偶数,说明三个质数中一定有一个质数是2。
10.(1) 2,7,109 2 20,15 24,2022
(2) 15 20
二、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√
三、1.C 2.B 3.C 4.D 5.C 6.A 7.B 8.B
四、1.
2. (1) 2 4 (2) 7 11 (或11 7)
3.(1) 636,638,640,642,644
(2) 12,24,36,48
(3) 1,2,3,4,6,12
(4) 850,580
五、1.80÷6=13(包)……2(本) 80÷4=20(包)
80÷3=26(包)……2(本)
答:选4本/包的打包方案刚好合适,没有剩余。
2.4×3×5=60(个) 答:这箱苹果至少有60个。
3.60=5×12=6×10=15×4=20×3
答:有4种排法,每行12人,排5行;每行10人,排6行;每行15人,排4行;每行20人,排3行。
4.20=13+7=17+3
答:七月份和六月份各用水7吨、13吨或3吨、17吨。
5.小明家无线网的密码是249110。
6.35以内既是2的倍数,又是5的倍数的数有:10,20,30。满足5年前的岁数是3的倍数的只有20,所以东东今年20岁。
7.(1) 30÷2=15(人) 答:参加跑步的有15人。
(2) 30÷3-30÷3÷2=5(人)
答:参加跳绳训练的有5人。
(3) 30÷5-30÷5÷3-30÷5÷2+30÷5÷2÷3=2(人)
答:有2人去拿篮球。
(4) 30-15-5-2=8(人)
答:现在队伍里还剩8人。
【点拨】也可以把数列出来,一批一批地去掉,直观地找出要求的人数。
挑战题:因为7可以分成1和6、2和5、3和4,其中相差是1的两个数字为4和3,则这个两位数可能是34或43,但34不是质数,所以满足条件的这个两位数是43。
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
数学二 校园艺术节--分数的意义和性质课后作业题: 这是一份数学二 校园艺术节--分数的意义和性质课后作业题,共11页。试卷主要包含了认真审题,填一填,仔细推敲,选一选,细心的你,按要求完成,聪明的你,答一答等内容,欢迎下载使用。
数学五年级下册2 因数与倍数综合与测试当堂达标检测题: 这是一份数学五年级下册2 因数与倍数综合与测试当堂达标检测题,共5页。试卷主要包含了填一填,判断,选一选,口算,动手实践,操作应用,走进生活,解决问题等内容,欢迎下载使用。
小学数学人教版五年级下册2 因数与倍数综合与测试巩固练习: 这是一份小学数学人教版五年级下册2 因数与倍数综合与测试巩固练习,共6页。试卷主要包含了填空题,我会选,分一分,猜一猜,解决问题等内容,欢迎下载使用。