初中数学湘教版八年级下册第3章 图形与坐标综合与测试单元测试课后练习题
展开期末复习(三) 图形与坐标
考点一 平面直角坐标系内点的坐标
【例1】如图,根据坐标平面内点的位置,写出以下各点的坐标:A,B,C,D,E,F.
【分析】坐标系内点的表示方法应注意:①所在象限,确定符号;②到两坐标轴的距离,确定绝对值的大小.
【解答】根据坐标系中确定点的坐标的方法可知各点的坐标表示如下:
A(-2,3);B(3,-2);C(-1,-1);D(1,1);E(1,0);F(0,-3).
【方法归纳】本题考查点的坐标的特征:(1)点到x轴的距离是纵坐标的绝对值,到y轴的距离是横坐标的绝对值;(2)四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-);(3)x轴上点的纵坐标为0,y轴上点的横坐标为0.
变式练习
1.若a>0,则点P(-a,2)应在( )
A.第一象限内 B.第二象限内 C.第三象限内 D.第四象限内
2.如果点P(m,1-2m)在第四象限,那么m的取值范围是( )
A.0<m< B.-<m<0 C.m<0 D.m>
考点二 建立直角坐标系与利用方位来刻画物体间的相对位置
【例2】如图,这是一所学校的平面示意图,建立适当的平面直角坐标系,并写出教学楼、校门和图书馆的坐标.
【分析】先建立合适的坐标系,再根据坐标系确定教学楼、校门和图书馆的坐标.
【解答】建立如图所示的直角坐标系.根据建立的坐标系可知:教学楼(6,0),校门(0,0),图书馆(5,3).本题答案不唯一,坐标系不同,对应的点的坐标不同.
【方法归纳】由已知条件建立合适的直角坐标系的关键是:(1)要正确地确定坐标原点的位置;(2)要准确地确定单位长度.
3.如图是某个小岛的平面示意图,请你建立适当的平面直角坐标系,写出哨所1,哨所2,小广场,雷达,码头,营房的位置.
4.学校在李老师家的南偏东30°方向,距离是500 m,则李老师家在学校的什么位置?画出示意图.
考点三 轴对称的坐标表示
【例3】点(-3,1)关于x轴对称的点坐标为__________,关于y轴对称的点坐标为__________.
【分析】本题主要考查关于x轴、y轴对称点的坐标变化特征,关键是熟练掌握不同的对称情况的点的坐标变化规律.
【解答】根据关于x轴对称点的坐标特点,(-3,1)点关于x轴对称的点坐标为(-3,-1),关于y轴对称的点坐标为(3,1).
【方法归纳】关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数;关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变.
5.已知点A的坐标为(-2,3),点B与点A关于x轴对称,点C与点B关于y轴对称,则点C关于x轴对称的点的坐标为( )
A.(-2,3) B.(2,-3) C.(2,3) D.(-2,-3)
考点四 平移的坐标表示
【例4】如果把点A(-1,4)向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,那么平移后的坐标是( )
A.(1,7) B.(-1,7) C.(1,-7) D.(-1,-7)
【分析】本题直接利用平移中上下左右点的变化规律求解可得.
【解答】A(-1,4)向右平移2个单位长度得到:(-1+2,4),即:(1,4),再向上平移3个单位长度得到:(1,4+3),即(1,7),故选A.
【方法归纳】本题需要掌握点的平移坐标变化规律:①向右平移a个单位,坐标P(x,y)P(x+a,y);②向左平移a个单位,坐标P(x,y)P(x-a,y);③向上平移b个单位,坐标P(x,y)P(x,y+b);④向下平移b个单位,坐标P(x,y)P(x,y-b).
6.如图,△A1B1C1是由△ABC经过平移得到的,把△ABC向__________平移__________个单位,再向__________平移__________个单位得到△A1B1C1.
7.如图,△OAB的顶点B的坐标为(4,0),把△OAB沿x轴向右平移得到△CDE.如果CB=1,那么OE的长为__________.
考点五 平面直角坐标系中的变化作图
【例5】如图,作出与△ABC关于y轴对称的图形,并写出相应顶点的坐标.
【分析】根据轴对称的性质找三角形各点的轴对称点,并顺次连接,根据图形即可写出相应顶点的坐标.
【解答】所作图形如下所示,关于y轴对称的点的坐标分别为:A′(2,3),B′(-1,2),C′(3,-2).
【方法归纳】本题是轴对称变换作图知识的应用,作轴对称图形的关键点是找到图形各顶点的对称点,特别要注意各对应点的横纵坐标数据的符号的变化.
8.如图,△AOB中,A,B两点的坐标分别为(2,5),(6,2),把△AOB向下平移3个单位,向左平移2个单位,得到△CDE.写出C,D,E三点的坐标,并在图中画出△CDE.
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.已知坐标平面内点A(m,n)在第四象限,那么点B(n,m)在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
2.在平面直角坐标系中,点P(-3,4)到x轴的距离为( )
A.3 B.-3 C.4 D.-4
3.下列数据:①4楼9号;②北偏西20°;③金太路3号;④东经108°,北纬30°,不能确定物体位置的是( )
A.①③ B.②④ C.② D.①③④
4.已知点A,B的坐标分别是(2m+n,2),(1,n-m).若点A与点B关于y轴对称,则m+2n的值为( )
A.-1 B.1 C.0 D.-3
5.在坐标平面内有一点P(x,y),若xy=0,那么点P的位置在( )
A.原点 B.x轴上 C.y轴上 D.坐标轴上
6.在平面直角坐标系中,已知点A(0,2),B(-2,0),C(0,-2),D(2,0),则以这四个点为顶点的四边形ABCD是( )
A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.不能确定
7.已知点P坐标为(2-a,3a+6),且P点到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是( )
A.(3,3) B.(3,-3) C.(6,-6) D.(3,3)或(6,-6)
8.如图,在边长为1的正方形网格中,将△ABC向右平移两个单位长度得到△A′B′C′,则与点B′关于x轴对称的点的坐标是( )
A.(0,-1) B.(1,1) C.(2,-1) D.(1,-2)
9.点P(x,y)在第四象限,且|x|=3,|y|=5,则点P关于x轴对称点的坐标是( )
A.(3,-5) B.(-3,5) C.(-5,-3) D.(3,5)
10.把点P(-x,y)变为Q(x,y),只需( )
A.向左平移2x个单位 B.向右平移2x个单位
C.作关于x轴对称 D.作关于y轴对称
二、填空题(每小题3分,共18分)
11.如果点P(x2-4,y+1)是坐标原点,那么2x+y=__________.
12.如图,如果“士”所在位置的坐标为(-2,-2),相所在位置的坐标为(1,-2),那么“炮”所在位置的坐标为__________.
13.如图,在直角坐标系中,已知A(-3,-1)、点B(-2,1),平移线段AB,使点A落在点A1(0,-1)点B落在B1,则点B1的坐标为__________.
14.在平面直角坐标系中,一青蛙从点A(-1,0)处向右跳2个单位长度,再向上跳2个单位长度到点A′处,则点A′的坐标为__________.
15.已知三角形ABC的三个顶点坐标为A(-2,3),B(-4,-1),C(2,0).在三角形ABC中有一点P(x,y)经过平移后对应点P1为(x+3,y+5),将三角形ABC作同样的平移得到三角形A1B1C1,则A1的坐标为__________.
16.如图,在平面直角坐标系中,△PQR是△ABC经过某种变换后得到的图形,观察点A与点P,点B与点Q,点C与点R的坐标之间的关系.在这种变换下,如果△ABC中任意一点M的坐标为(x,y),那么它们的对应点N的坐标是__________.
三、解答题(共52分)
17.(8分)下图是某市部分地区的示意图,请你建立适当的平面直角坐标系,并写出图中各地点相应的坐标.
18.(8分)如图所示,作字母“M”关于y轴的轴对称图形,并写出所得图形相应各顶点的坐标.
19.(12分)在棋盘中建立如图的直角坐标系,三颗棋子A,O,B的位置如图,它们分别是(-1,1),(0,0)和(1,0).
(1)如图2,添加棋子C,使A,O,B,C四颗棋子成为一个轴对称图形,请在图中画出该图形的对称轴;
(2)在其他格点位置添加一颗棋子P,使A,O,B,P四颗棋子成为一个轴对称图形,请直接写出棋子P的位置的坐标.(写出2个即可)
20.(12分)如图,点A坐标为(-1,1),将此小船ABCD向左平移2个单位,再向上平移3个单位得A′B′C′D′.
(1)画出平面直角坐标系;
(2)画出平移后的小船A′B′C′D′,写出A′,B′,C′,D′各点的坐标.
21.(12分)如图是由边长为1的小正方形组成的方格图.
(1)请在方格图中建立平面直角坐标系,使点A的坐标为(3,3),点B的坐标为(-1,0);
(2)在x轴上画点C,使△ABC是以AB为腰的等腰三角形,并写出所有满足条件的点C的坐标.(不写作法,保留作图痕迹)
参考答案
变式练习
1.B 2.D
3.图略.以小广场为直角坐标系原点,所在方格线的水平方向为x轴,方格线的竖直方向为y轴建立直角坐标系,并设图中每个小正方形的边长为1.哨所1(0,3),哨所2(-4,0),小广场(0,0),雷达(4,0),码头(-1,-3),营房(1,-4).
4.如图所示,李老师家在学校的北偏西30°方向,相距500 m处.
5.C 6.上 2 左 5
7.7
8.图略,由图中易得点C(0,2),D(-2,-3),E(4,-1).
复习测试
1.B 2.C 3.C 4.B 5.D 6.B 7.D 8.D 9.D 10.D
11.3或-5 12.(-4,1) 13.(1,1) 14.(1,2) 15.(1,8) 16.(-x,-y)
17.建立坐标系图略:则教育局(-1,3);苏果超市(0,1);怡景湾酒店(-3,-2);同仁医院(3,-3).
18.所作图形略;所得图形相应各顶点的坐标分别为:A′(4,0),B′(4,3),C′(2.5,0),D′(1,3),E′(1,0).
19.(1)图略,直线l为该图形的对称轴;
(2)图略,P(0,-1),P′(-1,-1)都符合题意.
20.(1)所画坐标系图略;
(2)将各点向左平移2个单位,再向上平移3个单位,顺次连接,如图所示.
结合直角坐标系可得:A′(-3,4),B′(-2,2),C′(1,2),D′(2,3).
21.(1)所作图形略;
(2)以AB为腰的等腰三角形有:△ABC1,△ABC2,△ABC3,其中点C的坐标分别为:C1(-6,0),C2(4,0),C3(7,0).
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