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    九年级数学下册人教版第二十七章 相似 27.2 相似三角形 27.2.1 相似三角形的判定 课时1 相似三角形及平行线分线段成比例 课件

    九年级数学下册人教版第二十七章 相似 27.2 相似三角形 27.2.1 相似三角形的判定 课时1 相似三角形及平行线分线段成比例第1页
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    人教版九年级下册27.2.1 相似三角形的判定完美版ppt课件

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    这是一份人教版九年级下册27.2.1 相似三角形的判定完美版ppt课件,共37页。PPT课件主要包含了学习目标,新课导入,新课讲解,课堂小结,当堂小练,拓展与延伸,布置作业,∠A′,∠B′,∠C′等内容,欢迎下载使用。
    1.理解相似三角形的概念.2.理解平行线分线段成比例的基本事实及其推论,掌握相似三角形判定定理的预备定理的有关证明.(重点、难点)3.掌握平行线分线段成比例的基本事实及其推论的应用,会用平行线判定两个三角形相似并进行证明和计算.(重点、难点)
    判定两个三角形全等时,除了可以验证它们所有的角和边分别相等外,还可以使用简便的判定方法(SSS,SAS,ASA,AAS).类似地,判定两个三角形相似时,是不是也存在简便的判定方法呢?
    知识点1 相似三角形
    我们就说△ABC与△A′B′C′______,记作__________________,△ABC与△A′B′C′ 相似比是k,则△A′B′C′与△ABC的相似比是____.
    在相似多边形中,最简单的就是相似三角形.
    在△ABC与△A′B′C′中,如果∠A=∠A′, ∠B=∠B′,∠C=∠C′,
    △ABC∽△A′B′C′
    反之如果△ABC∽△A′B′C′,则有∠A=_____,∠B=_____,∠C=____,且
    相似比为1时,相似的两个图形有什么关系?
    当相似比等于1时,相似图形是全等图形,全等是一种特殊的相似.
    △ABC与△DEF的各角度数和边长如图所示,则△ABC与△DEF能否相似?说明理由.
    解:因为∠A=70°,∠B=60°,所以∠C=50°. 因为∠F=60°,∠E=50°,所以∠D=70°. 所以∠A=∠D,∠B=∠F,∠C=∠E.
    ∴ △ABC∽△DFE.
    判断两个三角形相似,一定要具备两个条件:一是对应角相等,二是对应边成比例.另外在书写两个三角形相似时,一定要将对应的顶点写在对应的位置上.
    例2 如图,已知△ABC∽△ADE,AE=50cm,EC=30cm,BC=58cm,∠BAC=45°,∠ACB=40°,求:(1)∠AED和∠ADE的度数;(2)DE的长.
    解:(1)∵△ABC∽△ADE,∴∠AED=∠ACB=40°.在△ADE中,∠ADE=180°-40°-45°=95°;
    (2) ∵△ABC∽△DFE.
    ∴DE=36.25(cm).
    当题目中有相似三角形(或能证明出相似三角形)时,首先考虑用相似三角形的性质,由性质既能得到相等的角,又能得到成比例的线段.
    知识点2 平行线分线段成比例
    如图①,小方格的边长都是1,直线 a∥b∥c,分别交直线 m,n于A1,A2,A3,B1,B2,B3.
    (3) 根据前两问,你认为在平面上任意作三条平行线,用它们截两条直线,截得的对应线段成比例吗?
    (2) 将 b 向下平移到如图②的位置,直线 m,n 与直线 b 的交点分别为 A2,B2. 你在问题 (1) 中发现的结论还成立吗?如果将 b 平移到其他位置呢?
    若a∥b∥ c 则 , ,
    一般地,我们有平行线分线段成比例的基本事实:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例.
    如图,已知l1∥l2∥l3,下列比例式中错误的是 ( ) A. B. C. D.
    知识点3 平行线分线段成比例定理的推论
    如图,直线a∥b∥ c,由平行线分线段成比例的基本事实,我们可以得出图中对应成比例的线段,
    把直线 n 向左或向右任意平移,这些线段依然成比例.
    直线 n 向左平移到 B1 与A1 重合的位置,说说图中有哪些成比例线段?把图中的部分线擦去,得到新的图形,刚刚所说的线段是否仍然成比例?
    直线 n 向左平移到 B2 与A2 重合的位置,说说图中有哪些成比例线段?把图中的部分线擦去,得到新的图形,刚刚所说的线段是否仍然成比例?
    平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例.
    如图,DE∥BC, ,则 ;FG∥BC, ,则 .
    如图,在△ABC中, 求证:
    知识点4 利用平行线判定两个三角形相似的定理
    如图,在△ABC 中,D 为 AB 上任意一点,过点 D 作 BC 的平行线 DE,交 AC 于点 E.
    而除 DE 外,其他的线段都在△ABC 的边上,要想利用前面得到的结论来证明三角形相似,需要怎样做呢?
    由前面的结论,我们可以得到什么?还需证明什么?
    可以将 DE 平移到BC 边上去
    证明:在 △ADE 与 △ABC 中,∠A=∠A. ∵ DE∥BC, ∴ ∠ADE=∠B,∠AED=∠C.
    如图,过点 D 作 DF∥AC,交 BC 于点 F.
    用相似的定义证明:△ADE∽△ABC.
    ∴△ADE∽△ABC.
    定理:平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似.
    几何语言:如下图所示,∵DE//BC,∴△ADE∽△ABC.
    三角形相似的两种常见类型:
    如图,AB//EF//DC,AD//BC,EF 与 AC 交于点 G,则图中的相似三角形共有( )A.3对B.5对C.6对D.8对
    解析:△AEG ∽△ADC ∽△CFG ∽△CBA.
    1.如图,在△ABC中,DG∥EH∥FI∥BC,(1)请找出图中所有的相似三角形;(2)如果AD=1,DB=3,那么DG:BC=_____
    △ADG∽△AEH∽△AFI∽△ABC
    2. 如图,已知菱形 ABCD 内接于△AEF,AE=5cm,AF = 4 cm, 求菱形的边长.
    解:∵ 四边形 ABCD 为菱形,
    设菱形的边长为 x cm,则CD = AD = x cm,DF = (4-x) cm,
    3.如果两个三角形的相似比为1,那么这两个三角形_____.4.若△ABC与△A′B′C′相似,一组对应边的长为AB=3 cm,A′B′= 4 cm,那么△A′B′C′与△ABC的相似比是____ .5.若△ABC的三条边长分别为3cm、5cm、6cm,与其相似的另一个△A′B′C′的最小边长为12 cm,那么△ A′B′C′的最大边长是_____.
    6.已知△ABC的三条边长3cm,4cm,5cm,△ABC∽△A1B1C1,那么△A1B1C1的形状是__________,又知△A1B1C1的最大边长为25cm,那么△A1B1C1的面积为________.
    7.若△ABC与△A′B′C′相似,∠A=55°,∠B=100°,那么∠ C′的度数是( ) A.55° B.100° C.25° D.不能确定
    5.如图,AB=AC,AD⊥BC于点D,M是AD的中点,CM交AB于点P,DN ∥CP.(1)若AB=6cm,求AP的长;(2)若PM=1cm,求PC的长.
    解:(1)∵AB=AC,AD⊥BC于点D,M是AD的, ∴DB=DC,AM=MD. ∵DN ∥CP,
    又∵AB=6cm,∴AP=2cm.

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