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    七年级数学下册北师大2.4 用尺规作角 课件
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    北师大版七年级下册4 用尺规作角完美版ppt课件

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    这是一份北师大版七年级下册4 用尺规作角完美版ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了4用尺规作角,已知∠AOB,做一做,任意长为半径,交OA于点C,同样OC长为半径,CD长为半径,讲授新课,方法一,课堂练习等内容,欢迎下载使用。

    只用没有刻度的直尺和圆规作图称为尺规作图.尺规作图的工具只能是直尺和圆规其中直尺用来作直线、线段、射线或延长线段等;圆规用来作圆或圆弧等.值得注意的是直尺是没有刻度的或不考虑刻度的存在.
    尺规作图的基本步骤:(1)写出已知.(2)写出求作.(3)写出作法并作图.作图时要保留作图痕迹.有时,根据题目要求,可省略作法.
    3、作一个角等于已知角
    求作: ∠A’O’B’ 使∠A’O’B’=∠AOB。
    (2) 以点O为圆心,
    (3) 以点O’为圆心,
    (4) 以点C’为圆心,
    (5) 过点D’作射线O’B’.
    ∠A’O’B’就是所求的角.
    木工师傅要在一个木板上截一个平行四边形,其中一条边为AB,另一边经过点C,你能帮助他完成吗?
    如果只有一个圆规和一把没有刻度的直尺,你能解决这个问题吗?
    探究二:尺规作角的应用: 已知∠AOB,∠EO′F,比较它们的大小。
    1、已知: ∠AOB。
    利用尺规作: ∠A’O’B’ 使∠A’O’B’=2∠AOB。
    ∠A’O’B’为所求.
    5.如图,已知∠A,∠B,求作一个角,使它等于∠A-∠B.(不用写作法,保留作图痕迹)
    【解析】作∠COD=∠A,并在∠COD的内部作∠DOE=∠B,则∠COE就是所求作的角.
    ◆知识导航 ◆典例导学 ◆反馈演练( ◎第一阶 ◎第二阶 ◎第三阶 )
    2、如图所示,已知∠1和∠2,(1):利用尺规作∠BOD=∠1+∠2.(2):利用尺规作∠AOB,使∠AOB=∠1-∠2.(3):利用尺规作∠AOB,使∠AOB=2(∠1+∠2).
    【例】(5分)过直线外一点P作已知直线l的平行线.
    【规范解答】已知:直线l及l外一点P,求作:直线l′,使l′过P点且l′∥l.作法:1.过点P任意作直线a与l交于Q.2.以P为顶点,直线a为角的一边,在直线a同旁作∠2,使∠2=∠1(如图),则∠2的另一边所在直线l′即为所求.
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