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初中数学人教版七年级下册第十章 数据的收集、整理与描述10.3 课题学习从数据谈节水精品课时训练
展开10.3课题学习从数据谈节水课时训练
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
| 一、单选题 |
1.下面是两户居民家庭全年各项支出的统计图:
根据统计图,下列对两户教育支出占全年总支出的百分比作出的判断中,正确的是( )
A.甲户比乙户大 B.乙户比甲户大
C.甲、乙两户一样大 D.无法确定
2.生物工作者为了估计一片山林中雀鸟的数量,设计了如下方案:先捕捉只雀鸟,给它们做上标记后放回山林;一段时间后,再从中随机捕捉只,其中有标记的雀鸟有只.请你帮助工作人员估计这片山林中雀鸟的数量约为( )
A.只 B.只 C.只 D.只
3.浚县古城是闻名遐迩的历史文化名城,“元旦”期间相关部门对到浚县观光游客的出行方式进行了随机抽样调查,整理后绘制了两幅统计图(尚不完整),根据图中的信息,下列结论错误的是( )
A.此次调查的总人数为5000人
B.扇形图中的为10%
C.样本中选择公共交通出行的有2500人
D.若“元旦”期间到浚县观光的游客有5万人,则选择自驾方式出行的有2.5万人
4.某市股票在七个月之内增长率的变化状况如图所示.从图上看出,下列结论正确的是( )
A.2~6月份股票的月增长率逐渐减少 B.2~6月份股票持续下跌
C.这七个月中,6月的股票跌到最低 D.这七个月中,股票有涨有跌
5.某种海产品在七个月之内的价格增长变化情况如图所示,则下列说法中正确的个数是( )
①2-6月海产品价格增长率逐月减少
②7月份海产品价格开始回升
③这7个月中,海产品价格不断上涨
④这7个月中,海产品价格有上涨有下跌
A.1 B.2 C.3 D.4
6.甲乙两家公司在去年1-8月份期间的赢利情况,统计图如图所示,下列结论不正确的是( )
A.甲公司的赢利正在下跌
B.乙公司的赢利在1-4月间上升
C.在8月,两家公司获得相同的赢利
D.乙公司在9月份的赢利定比甲的多
7. 某班五个课外小组的人数分布如图所示,若绘制成扇形统计图,则第二小组在扇形统计图中对应的圆心角度数是( )
A.45° B.60° C.72° D.120°
| 二、填空题 |
8.甲、乙两家汽车销售公司根据近几年的销售量分别制作统计图如下:
从2017年到2019年的变化趋势可以得出,这两家公司销售量增长较快的是________公司.
9.根据某商场2018年四个季度的营业额绘制成如图所示的扇形统计图,其中二季度的营业额为1000万元,则该商场全年的营业额为_____万元.
10.甲、乙两家汽车销售公司根据近几年的销售量,分别制作了如图所示的折线统计图,试判断:从2014年到2018年,这两家公司中销售量增长较快的是_______公司.
11.某校对n名学生的体育成绩统计如图所示,则n=_____人.
12.根据预测,21世纪中叶我国劳动者构成比例绘制成扇形统计图如图所示,则第一、二、三产业劳动者的构成比例是_________.
| 三、解答题(每小题12分,共计36分) |
13.“中秋”是我国的传统佳节,历来有吃“月饼”的习俗.我市网红“巢娘驰”食品厂为了解长沙市民对销量较好的莲蓉馅、豆沙馅、五仁馅、蛋黄馅(以下分别用A、B、C、D表示)这四种不同口味月饼的喜爱情况,在节前对我市某小区市民进行了抽样调查,并将调查情况绘制成如图两幅统计图(不完整).
请根据以上信息回答:
(1)将两幅不完整的图补充完整;
(2)本次参加抽样调查的居民有多少人?
(3)若居民区有20000人,请估计爱吃蛋黄馅月饼的人数.
14.厦门市某中学的一个数学兴趣小组在本校学生中开展主题为“垃圾分类知多少”的专题调查活动,采取随机抽样的方式进行问卷调查,问卷调查的结果分为“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不太了解”四个等级,划分等级后的数据整理如下表:
等级 | 非常了解 | 比较了解 | 基本了解 | 不太了解 |
频数 | 40 | 120 | 36 | 4 |
百分比 | 20% | m | 18% | 2% |
(1)本次调查样本容量为 ;表中的m值为 .
(2)请你用量角器和直尺补全扇形统计图;
(3)若该校有学生2000人,请根据调查结果估计这些学生中“比较了解”垃圾分类知识的人数约为多少人?
15.为了倡导“全民阅读”,某校为调查了解学生家庭藏书情况,随机抽取本校部分学生进行调查,并绘制成统计图表如下:
根据以上信息,解答下列问题
(1)共抽样调查了 名学生,a= ;
(2)在扇形统计图中,“D”对应扇形的圆心角为 ;
(3)若该校有2000名学生,请估计全校学生中家庭藏书超过60本的人数.
参考答案
1.B
【分析】
根据条形统计图求出甲户教育支出占全年总支出的百分比,再结合扇形统计图中的乙户教育支出占全年总支出的百分比是25%,进行比较即可.
【详解】
甲户教育支出占全年总支出的百分比1200÷(1200×2+2000+1600)=20%,
乙户教育支出占全年总支出的百分比是25%.
故选B.
【点睛】
本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.注意此题比较的仅仅是百分比的大小.
2.B
【分析】
由题意可知:重新捕获500只,其中带标记的有5只,可以知道,在样本中,有标记的占到 .而在总体中,有标记的共有100只,根据比例即可解答.
【详解】
解:100÷=10000只.
故选B.
【点睛】
本题考查了用样本估计总体的知识,体现了统计思想,统计的思想就是用样本的信息来估计总体的信息.
3.D
【分析】
根据自驾人数及其对应的百分比可得样本容量,根据各部分百分比之和等于1可得其它m的值,用总人数乘以对应的百分比可得选择公共交通出行的人数,利用样本估计总体思想可得选择自驾方式出行的人数.
【详解】
A.本次抽样调查的样本容量是2000÷40%=5000,此选项正确;
B.扇形统计图中的m为1-(50%+40%)=10%,此选项正确;
C.样本中选择公共交通出行的约有5000×50%=2500(人),此选项正确;
D.若“元旦”期间到浚县观光的游客有5万人,则选择自驾方式出行的有5×40%=2(万人),此选项错误;
故选:D.
【点睛】
本题考查了条形统计图、扇形统计图,熟悉样本、用样本估计总体是解题的关键,另外注意学会分析图表.
4.A
【分析】
这七个月中,股票的增长率始终是正数,则每月的股票不断上涨,据此即可判断.
【详解】
解:由折线统计图可知2~6月份股票月增长率逐渐减少,7月份股票的月增长率开始回升,
这七个月中,股票的增长率始终是正数,则每月的股票不断上涨,所以A正确,B、C、D均错误;
故选:A.
【点睛】
本题考查折线统计图的运用,折线统计图表示的是事物的变化情况,注意在图形中纵轴表示的是增长率,只有增长率是负数,才表示股票下跌.
5.B
【分析】
根据折线统计图逐项判断即可.
【详解】
解:由图象得:①2-6月海产品价格增长率逐月减少,正确;②7月份海产品价格的增长率开始回升,原说法错误;③这7个月中,海产品价格不断上涨,正确;④这7个月中,海产品价格不断上涨,原说法错误;
说法正确的有2个,
故选B.
【点睛】
本题考查了折线统计图,观察统计图获取有效信息是解题关键,注意:增长率是正数价格就增长.
6.D
【分析】
根据折线统计图中所反映的数据增减变化情况,这个做出判断即可,
【详解】
解:由折线统计图可以看出:甲1-8分的盈利的曲线呈下降趋势,因此盈利在逐月下跌,A的判定是正确的,
乙公司1-4月份盈利曲线是上升的,因此B的判定是正确的
8月时,甲、乙公司的盈利是一样的,因此C的判定是正确的,
9月的盈利很难取得谁的多、谁的少,不确定因此D的判定是错误的,
故选D.
【点睛】
考查从折线统计图中获取数据做出分析的能力,正确识图数据做出判断的前提和关键.
7.D
【分析】
根据条形统计图即可得第二小组所占总体的比值,再乘以360°即可.
【详解】
解:第二小组在扇形统计图中对应的圆心角度数是360°×=120°,
故选D.
【点睛】
本题考查的是条形统计图和扇形统计图的知识,难度不大,属于基础题型,明确求解的方法是解题的关键.
8.甲
【分析】
结合折线统计图,分别求出甲、乙各自的增长量即可求出答案.
【详解】
根据统计图可知:甲公司2017年销售量是100辆,2018年是300辆,2019年是500辆,则从2017至2019年甲公司增长了400辆;乙公司2017年销售量是100辆,2018年是200辆,2019年是400辆,则从2017至2019年乙公司销售量增长了300辆;所以这两家公司中销售量增长较快的是甲公司.
故答案为:甲
【点睛】
本题考查的是根据折线统计图求各自的增长量问题.
9.5000
【分析】
用二季度的营业额÷二季度所占的百分比即可得到结论.
【详解】
由扇形图可以看出二季度所占的百分比为,
所以该商场全年的营业额为万元,
答:该商场全年的营业额为 5000万元.故答案为5000.
【点睛】
本题考查扇形统计图,正确的理解扇形统计图中的信息是解题的关键.
10.甲
【分析】
结合折线统计图,分别求出甲、乙各自的增长量即可求出答案.
【详解】
从折线统计图中可以看出:
甲公司2014年的销售量约为180辆,2018年约为520辆,则从2014∼2018年甲公司增长了520−180=340辆;
乙公司2014年的销售量为180辆,2018年的销售量为400辆,
则从2014∼2018年,乙公司中销售量增长了400−180=220辆.
则甲公司销售量增长的较快.
故答案为甲公司.
【点睛】
此题考查折线统计图,解题关键在于看懂图中数据.
11.60
【解析】
【分析】
根据统计图中的数据,可以求得n的值,本题得以解决.
【详解】
解:由统计图可得,
n=20+30+10=60(人),
故答案为:60.
【点睛】
本题考查折线统计图,解答本题的关键是明确题意,提取统计图中的有效信息解答.
12.1:2:2
【解析】
【分析】
先求出第一产业所占的度数,再根据统计图中的产业所占的度数求出构成比例.
【详解】
由图可知,第一产业占的度数为360
根据度数可得第一、二、三产业构成比为
故答案为1:2:2
【点睛】
此题重点考察学生对圆形统计图的理解,会读取有用信息是解题的关键.
13.(1)见解析;(2)600人;(3)8000人
【分析】
(1)根据B类有60人,所占的百分比是10%,求出总人数,用A组的人数除以总人数求出A组所占的百分比,再用总人数减去其它人数求出C组的人数,用C组的人数除以总人数求出C组所占的百分比,从而补全统计图;
(2)根据B组的人数和所占的百分比求出总人数;
(3)用总人数乘以爱吃蛋黄馅月饼的人数所占的百分比即可.
【详解】
解:(1)本次参加抽样调查的居民人数是:60÷10%=600(人);
A组所对应的百分比是(180÷600)×100%=30%,
C组的人数是600﹣180﹣60﹣240=120(人),
C组所占的百分比是(120÷600)×100%=20%,补全统计图如下:
(2)本次参加抽样调查的居民有60÷10%=600(人),
故答案为:600人;
(3)根据题意得:爱吃蛋黄馅月饼的人数占总人数的40%,即:20000×40%=8000(人),
答:爱吃蛋黄馅月饼的人数有8000人.
【点睛】
本题考查了条形统计图和扇形统计图等相关知识点,两个图结合一起看,扇形统计图中各部分表示占总体的百分比,本题考查了数形结合的思想.
14.(1)200,60%;(2)见解析;(3)1200
【分析】
(1)由于非常了解频数40,频率为0.2,即可计算样本容量;表中的m是比较了解的频率,可用频数除以样本容量进行计算;
(2)由各部分所占总体的百分比乘360°得到各部分的圆心角度数,进而画出图形;
(3)由样本中“比较了解”的频率0.6,可以估计总体中“比较了解”的频率也是0.6即可计算.
【详解】
解:(1)“非常了解”的频数40,频率为0.2,故可计算样本容量为40÷0.2=200;
“比较了解”所占总体的百分比为m=120÷200×100%=60%;
故答案为200,60%;
(2)“非常了解”所占总体的百分比为20%,其对应的圆心角为20%×360°=72°,
“比较了解”所占总体的百分比为60%,其对应的圆心角为60%×360°=216°,作出扇形统计图如下所示:
(3) 由样本中“比较了解”的频率0.6可知,
学校2000人中“比较了解”垃圾分类知识的人数约为2000×0.6=1200人,
故答案为1200人.
【点睛】
统计图表是中考的必考内容,本题渗透了统计图、样本估计总体的知识,扇形统计图能直观的反应各部分占总体的百分比,熟练掌握各种类型的统计图是解决本题的关键.
15.(1)200,64;(2)126°;(3)1200人.
【分析】
(1)共抽样调查了50÷25%=200(名),200﹣(16+50+70)=64(名);
(2)“D”对应扇形的圆心角360°×=126°;
(3)估计全校学生中家庭藏书超过60本的人数为(50+70)=1200(人).
【详解】
解:(1)50÷25%=200(名),
200﹣(16+50+70)=64(名)
故答案为:200,64;
(2)“D”对应扇形的圆心角360°×=126°.
故答案为:126°;
(3)(50+70)=1200(人),
答:估计全校学生中家庭藏书超过60本的人数为1200人.
【点睛】
本题考查了扇形统计图的相关知识,正确读懂图表是解题的关键.
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