![高考数学一轮复习总教案:10.2 空间几何体的表面积与体积01](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/5907584/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
高考数学一轮复习总教案:10.2 空间几何体的表面积与体积
展开典例精析
题型一 表面积问题
【例1】 圆锥的高和底面半径相等,它的一个内接圆柱的高和圆柱底面半径也相等,求圆柱的表面积和圆锥的表面积之比.
【解析】设圆锥的半径为R,母线长为l,圆柱的半径为r,轴截面如图,
S圆锥=π(R+l)R =π(R+eq \r(2)R)R=(eq \r(2)π+π)R2,
S圆柱=2πr(r+r)=4πr2,
又eq \f(r,R)=eq \f(R-r,R),所以eq \f(r,R)=eq \f(1,2),
所以eq \f(S圆柱,S圆锥)=eq \f(\r(2)-1,1).
【点拨】 轴截面是解决内接、外切问题的一种常用方法.
【变式训练1】一几何体按比例绘制的三视图如图所示(单位:m).
(1)试画出它的直观图;
(2)求它的表面积和体积.
【解析】(1)直观图如图所示.
(2)该几何体的表面积为(7+eq \r(2)) m2,体积为eq \f(3,2) m3.
题型二 体积问题
【例2】 某人有一容积为V,高为a且装满了油的直三棱柱形容器,不小心将该容器掉在地上,有两处破损并发生渗漏,其位置分别在两条棱上且距下底面高度分别为b、c的地方,且容器盖也被摔开了(盖为上底面),为减少油的损失,该人采用破口朝上,倾斜容器的方式拿回家,估计容器内的油最理想的剩余量是多少?
【解析】 如图,破损处为D、E,且AD=b,EC=c,BB1=a, 则容器内所剩油的最大值为几何体ABC-DB1E的体积.
因为=,而=eq \f(a+c,2a),
由三棱柱几何性质知=eq \f(2,3)V, =eq \f(V,3),
所以=eq \f(a+c,3a)V,
又因为=eq \f(b,a),所以 VD-ABC=eq \f(b,a)·eq \f(V,3)=eq \f(bV,3a),
所以=+VD-ABC=eq \f(a+b+c,3a)V.
故油最理想的剩余量为eq \f(a+b+c,3a)V.
【点拨】将不规则的几何体分割为若干个规则的几何体,然后求出这些规则几何体的体积,这是求几何体体积的一种常用的思想方法.
【变式训练2】一个母线长与底面圆直径相等的圆锥形容器,里面装满水,一铁球沉入水内,有水溢出,容器盖上一平板,恰与球相切,问容器内剩下的水是原来的几分之几?
【解析】设球的半径为R,则圆锥的高h=3R,底面半径r=eq \r(3)R,
V圆锥=eq \f(π,3)·(eq \r(3)R)2·3R=3πR3;V球=eq \f(4,3)πR3.
所以eq \f(V球,V圆锥)=eq \f(\f(4,3)πR3,3πR3)=eq \f(4,9),
所以剩下的水量是原来的1-eq \f(4,9)=eq \f(5,9).[来源数理化网]
【点拨】本题关键是求圆锥与球的体积之比,作出轴截面,找出球半径和圆锥高、底面半径的关系即可.
题型三 组合体的面积、体积的关系
【例3】底面直径为2,高为1的圆柱截成横截面为长方形的棱柱,设这个长方形截面的一条边长为x,对角线长为2,截面的面积为A,如图所示:
(1)求面积A以x为自变量的函数式;
(2)求截得棱柱的体积的最大值.
【解析】 (1)A=x·eq \r(4-x2)(0<x<2).
(2)V=x·eq \r(4-x2)·1=eq \r(x2(4-x2)) =eq \r(-(x2-2)2+4).
因为0<x<2,所以当x=eq \r(2)时,Vmax=2.
【点拨】关键是理解截面,并且注意x的范围从而求体积,在求第(2)求体积时还可利用不等式.
【变式训练3】(2010山东检测)把一个周长为12 cm的长方形围成一个圆柱,当圆柱的体积最大时,该圆柱的底面周长与高的比为( )
A.1∶2B.1∶πC.2∶1D.2∶π
【解析】设长方形的一条边长为x cm,则另一条边长为(6-x) cm,且0<x<6,以长为(6-x) cm的边作为围成的圆柱的高h,若设圆柱的底面半径为r,则有2πr=x,所以r=eq \f(x,2π),因此圆柱的体积V=π·(eq \f(x,2π))2(6-x)=eq \f(1,4π)(6x2-x3),由于V′=eq \f(1,4π)·(12x-3x2),令V′=0,得
x=4,容易推出当x=4时圆柱的体积取得最大值,此时圆柱的底面周长是4 cm,圆柱的高是2 cm,所以圆柱的底面周长与高的比为2∶1,选C.
总结提高
表面积包含侧面积和底面积;直棱柱的侧棱长即侧面展开图矩形的一边;对于正棱柱、正棱锥、正棱台,其所有侧面多边形均全等,故可先求一个的侧面积,再乘以侧面多边形的个数.
求体积时,常常需要“转变”底面,使底面面积和高易求;另外,对于三棱锥的几何体选择不同的底面时,利用同一个几何体体积相等,再求出几何体的高,即等体积法.
高考数学一轮复习总教案:12.11 正态分布: 这是一份高考数学一轮复习总教案:12.11 正态分布,共2页。教案主要包含了变式训练1,变式训练2等内容,欢迎下载使用。
高考数学一轮复习总教案:12.2 排列与组合: 这是一份高考数学一轮复习总教案:12.2 排列与组合,共2页。教案主要包含了变式训练1,变式训练2,变式训练3等内容,欢迎下载使用。
高考数学一轮复习总教案:6.4 数列求和: 这是一份高考数学一轮复习总教案:6.4 数列求和,共3页。教案主要包含了变式训练1,变式训练2,变式训练3等内容,欢迎下载使用。