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高三数学人教版a版数学(理)高考一轮复习教案:1.2 命题及其关系、充分条件与必要条件 word版含答案
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(1)理解命题的概念.
(2)了解“若p,则q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否
命题,会分析四种命题的相互关系.
2.充分条件与必要条件
理解必要条件、充分条件与充要条件的意义.
知识点一 命题、四种命题及相互关系
1.命题的概念
在数学中把用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫作命题.其中判断为真的语句叫真命题,判断为假的语句叫假命题.
2.四种命题及相互关系
3.四种命题的真假关系
(1)两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性.
(2)两个命题互为逆命题或互为否命题,它们的真假性没有关系.
易误提醒 易混否命题与命题的否定:否命题是既否定条件,又否定结论,而命题的否定是只否定命题的结论.
必备方法 由于互为逆否命题的两个命题具有相同的真假性,因而当判断一个命题的真假比较困难时,可转化为判断它的逆否命题的真假.
[自测练习]
1.命题“若x2+3x-4=0,则x=-4”的逆否命题及其真假性为( )
A.“若x=-4,则x2+3x-4=0”为真命题
B.“若x≠-4,则x2+3x-4≠0”为真命题
C.“若x≠-4,则x2+3x-4≠0”为假命题
D.“若x=-4,则x2+3x-4=0”为假命题
解析:根据逆否命题的定义可以排除A,D,因为x2+3x-4=0,所以x=-4或1,故选C.
答案:C
知识点二 充要条件
(1)如果p⇒q,则p是q的充分条件,q是p的必要条件.
(2)如果p⇒q,q⇒p,则p是q的充要条件.
易误提醒 注意区别A是B的充分不必要条件(A⇒B且Beq \a\vs4\al(⇒/ ) A);与A的充分不必要条件是B(B⇒A且Aeq \a\vs4\al(⇒/ ) B)两者的不同.
必备方法 充分条件与必要条件判定的三种方法
1.定义法:
(1)若p⇒q,则p是q的充分条件;
(2)若q⇒p,则p是q的必要条件;
(3)若p⇒q且q⇒p,则p是q的充要条件;
(4)若p⇒q且q ⇒/ p,则p是q的充分不必要条件;
(5)若p ⇒/ q且q⇒p,则p是q的必要不充分条件;
(6)若p ⇒/ q且q ⇒/ p,则p是q的既不充分也不必要条件.
2.利用集合间的包含关系判断:
记条件p,q对应的集合分别是A,B,则
(1)若A⊆B,则p是q的充分条件或q是p的必要条件;
(2)若AB,则p是q的充分不必要条件,或q是p的必要不充分条件;
(3)若A=B,则p是q的充要条件;
(4)若A⃘B,且A⊉B,则p是q的既不充分也不必要条件.
3.等价法:
利用p⇒q与綈q⇒綈p,q⇒p与綈p⇒綈q,p⇔q与綈q⇔綈p的等价关系.
[自测练习]
2.“(2x-1)x=0”是“x=0”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
解析:由(2x-1)x=0可得x=eq \f(1,2)或0,所以“x=eq \f(1,2)或0”是“x=0”的必要不充分条件.
答案:B
3.已知条件p:x≤1,条件q:eq \f(1,x)1得eq \f(1,x)0,则方程x2+x-m=0有实根”的逆否命题是( )
A.若方程x2+x-m=0有实根,则m>0
B.若方程x2+x-m=0有实根,则m≤0
C.若方程x2+x-m=0没有实根,则m>0
D.若方程x2+x-m=0没有实根,则m≤0
解析:由原命题和逆否命题的关系可知D正确.
答案:D
2.下列命题中为真命题的是( )
A.命题“若x>y,则x>|y|”的逆命题
B.命题“若x>1,则x2>1”的否命题
C.命题“若x=1,则x2+x-2=0”的否命题
D.命题“若x2>0,则x>1”的逆否命题
解析:A中逆命题为“若x>|y|,则x>y”是真命题;
B中否命题为“若x≤1,则x2≤1”是假命题;
C中否命题为“若x≠1,则x2+x-2≠0”是假命题;
D中原命题是假命题,从而其逆否命题也为假命题.
答案:A
3.以下关于命题的说法正确的有________(填写所有正确命题的序号).
①“若lg2a>0,则函数f(x)=lgax(a>0,a≠1)在其定义域内是减函数”是真命题;
②命题“若a=0,则ab=0”的否命题是“若a≠0,则ab≠0”;
③命题“若x,y都是偶数,则x+y也是偶数”的逆命题为真命题;
④命题“若a∈M,则b∉M”与命题“若b∈M,则a∉M”等价.
解析:对于①,若lg2a>0=lg21,则a>1,所以函数f(x)=lgax在其定义域内是增函数,故①不正确;对于②,依据一个命题的否命题的定义可知,该说法正确;对于③,原命题的逆命题是“若x+y是偶数,则x,y都是偶数”,是假命题,如1+3=4是偶数,但3和1均为奇数,故③不正确;对于④,不难看出,命题“若a∈M,则b∉M”与命题“若b∈M,则a∉M”是互为逆否命题,因此二者等价,所以④正确.综上可知正确的说法有②④.
答案:②④
命题真假的两种判断方法
(1)联系已有的数学公式、定理、结论进行正面直接判断.
(2)利用原命题和其逆否命题的等价关系进行判断.
考点二 充分条件和必要条件的判定|
(1)(2015·高考四川卷)设a,b为正实数,则“a>b>1”是“lg2a>lg2b>0”的( )
A.充要条件
B.充分不必要条件
C.必要不充分条件
D.既不充分也不必要条件
[解析] 因为y=lg2x在(0,+∞)上单调递增,所以a>0,lg2a>lg2b>lg21=0,所以“a>b>1”是“lg2a>lg2b>0”的充要条件.
[答案] A
(2)(2015·高考北京卷)设a,b是非零向量,“a·b=|a||b|”是“a∥b”的( )
A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
[解析] 若a·b=|a||b|,则a与b的方向相同,所以a∥b.若a∥b,则a·b=|a||b|,或a·b=-|a||b|,所以“a·b=|a||b|”是“a∥b”的充分而不必要条件,选A.
[答案] A
判断充分条件与必要条件的两个注意点:
(1)要注意弄清条件p和结构q分别是什么,然后尝试p⇒q,q⇒p.
(2)要注意对于带有否定性的命题或比较难判断的命题,除借助集合思想化抽象为直观外,还可利用原命题和逆否命题、逆命题和否命题的等价性,转化为判断它的等价命题.
1.(2015·高考湖南卷)设A,B是两个集合,则“A∩B=A”是“A⊆B”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
解析:结合韦恩图(图略)可知,A∩B=A,得A⊆B,反之,若A⊆B,即集合A为集合B的子集,故A∩B=A,故“A∩B=A”是“A⊆B”的充要条件,选C.
答案:C
考点三 充要条件的应用|
已知p:x2-2mx-15m2≤0(m>0);q:x2-3x-10≤0,若綈p是綈q的必要不充分条件,则实数m的取值范围为________.
[解析] 本题考查充分必要条件、一元二次不等式等基础知识.
若p真,则-3m≤x≤5m;
若q真,则-2≤x≤5;
因为綈p是綈q的必要不充分条件,
所以p是q的充分不必要条件,
所以eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(m>0,,-3m≥-2,,5m≤5,))
∴0
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