数学四年级下册探索规律课堂教学ppt课件

这是一份数学四年级下册探索规律课堂教学ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了摆一摆说一说，÷44组，拓展延伸，归纳总结，拼图形找规律，长边为2短边为1，随堂练习，÷63组，第18个为蓝气球，第39个为蓝气球等内容，欢迎下载使用。
在数学活动课上，小兴将一些图形按照 1 个圆、2 个三角形、1 个正方形的顺序摆成一排。你知道第 16 个摆的是什么图形吗？
自己先动手摆一摆，然后与同桌交流你的结果。
用除法解决图形排列问题
通过观察可知图形排列规律是 4 个图形为 1 组。
所以第 16 个摆的是正方形。
第100个摆的是什么图形？第101，102个呢？
100÷4=25（组）
101÷4=25（组）……1（个）
102÷4=25（组）……2（个）
当某些图形按照一定顺序循环出现时，可以根据循环出现的规律，列除法算式求出商和余数，再根据商和余数得出所求问题的答案。
所用平行四边形的个数与拼出图形的周长的关系如下表：
动手试一试，然后将结果填在表中。
每增加 1 个平行四边形，周长相应增加 2 个长边的长，即2×2=4。
1. 小丁按照 2 个红气球、4 个蓝气球的顺序，把气球串起来挂在墙上。议一议，这串气球中的第 18 个气球是什么颜色，第 39 个气球是什么颜色。
2 个红气球、4 个蓝气球为1组
39÷6=6（组）……3（个）
2. 摆一摆，议一议。
1.观察下面图形排列的顺序，找规律。
2.下面第 3 个图形有（ ）个等边三角形，第 6 个图形有（ ）个等边三角形。
3.如下图，把一个梯形和一个平行四边形依次拼起来，再找规律填表。