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    部编版三年级语文下册 第2单元 5.《守株待兔》(PPT课件)
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    人教部编版三年级下册5 守株待兔课堂教学ppt课件

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    这是一份人教部编版三年级下册5 守株待兔课堂教学ppt课件,文件包含统编语文三下第2单元《守株待兔》课时1pptx、统编语文三下第2单元《守株待兔》课时2pptx、5守株待兔mp3、微课视频名师讲重点5守株待兔抓住人物行为读懂故事mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共50页, 欢迎下载使用。

    1.读课文,回答问题。
    (1)兔走触株,折颈而死。
    答案:兔子跑的时候没注意看路,撞到树桩上死了。
    (2)因释其耒而守株,冀复得兔。
    宋人为何“因释其耒而守株”?他是怎么想的?
    答案:他希望还能不劳而获得到兔子。他觉得自己什么都没做,就白捡到一只死兔子,这样的好事说不定会天天发生。
    (3)兔不可复得,而身为宋国笑。
    日子一天天过去了,他还能碰到兔子吗?他等来的是什么?
    提示:田地荒芜、颗粒无收、一无所获……
    农夫为什么会被宋国人笑话?
    答案:“兔走触株,折颈而死”不过是偶然事件,不会天天发生,而农夫却抱着侥幸心理,希望能靠好运气过日子。
    因为“兔走触株,折颈而死”,所以_______________。
    2.把下面句子补充完整。
    因为宋人“因释其耒而守株”,所以___ ____________。
    因为“兔不可复得”,所以_ ________。
    3.宋人的行为太可笑了,这样的故事只是发生在宋国吗?在我们的生活中,有同样可笑、愚蠢的人或事吗?
    示例:有的同学偶尔一次没复习,考得还不错,就不好好学习了,就幻想着不努力也能取得好成绩。有的人不努力工作,就盼着天上掉馅饼,中大奖,发横财。
    小结:读寓言要和我们的生活联系起来。
    起因:兔走触株,折颈而死
    经过:放下农具,守株待兔
    结果:兔不复得,为宋国笑
    这是一则寓言:一个宋国农夫看见一只兔子撞在树桩上死掉了,便放下手里的农具整天守着树桩,希望再捡到撞死的兔子。最后农夫当然没有再捡到撞死的兔子,并且他的田地荒芜了,自己也被宋国人笑话。这个故事告诉我们一个道理:不努力,而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。
    一只兔子在奔跑的过程中撞死在树桩上,这是一件偶然的事情,农夫是靠着好运气才捡到这只兔子,总不会每次都有这样的幸运吧!俗话说“一分耕耘,一分收获”,丰硕的果实是靠辛勤的劳动换来的。偶尔一次成功,可能是因为运气;持久不断的收获,需要的是踏踏实实的付出和实实在在的努力。
    一、解释文中加点词语。1.兔走触株。 ( )2.因释其耒而守株。( )3.冀复得兔。 ( )
    二、那个农夫为什么会被宋国人笑话?
    答案:兔子撞树桩而死是一件偶然的事情,农夫却把这当作经常发生的事情,妄想不用劳作就可以得到收获,这种行为愚蠢可笑,所以他被宋国人嘲笑。
    三、这则寓言故事告诉了我们什么道理?
    答案:这则寓言故事告诉我们:不努力,而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。
    中华文化博大精深,在我国的文学作品中还有许多优秀的寓言故事,比如课后的“阅读链接”中这篇改写自《战国策》的寓言《南辕北辙》。
    1.故事中的坐车人犯了什么错?
    答案:坐车人错在他一心往南走,车子却往北走,这样的话,他永远都到不了目的地。
    2.你从中明白了什么道理?
    答案:这个故事说明,无论做什么事,都要先看准方向,才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了,条件再有利,也只会离成功越来越远。
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