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北师大版九年级下册3 确定二次函数的表达式优质教案
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这是一份北师大版九年级下册3 确定二次函数的表达式优质教案,共3页。教案主要包含了复习回顾等内容,欢迎下载使用。
第二章 二次函数3 确定二次函数的表达式1.熟练掌握二次函数的图象和性质,二次函数的三种关系式..2.使学生学会探索根据已知条件设出适当的二次函数的关系式,数形结合思想的应用.3.培养学生合作学习、大胆创新的意识,让他们充分的展现才能,同心协力.求二次函数关系式.数形结合思想的应用.如图2-7是一名学生推铅球时,铅球行进高度y(m)与水平距离x(m)的图象,你能求出其表达式吗? 二、复习回顾:1.二次函数表达式的一般形式是什么?2.二次函数表达式的顶点式是什么?启发:3.确定二次函数y=ax2+bx+c (a≠0)表达式时,需几个独立的条件?例1 已知二次函数y=ax2+c的图象经过点(2,3)和(-1,-3),求出这个二次函数的表达式.解:将点(2,3)和(-1,-3)分别代入二次函数y=ax2+c中,得 3=4a+c, -3=a+c,解这个方程组,得 a=2, c=-5.∴所求二次函数表达式为:y=2x2-5. 随堂练习:已知二次函数的图象与y轴交点的纵坐标为 1,且经过点(2,5)和(-2,13),求这个二次函数的表达式.解:因为抛物线与y轴交点纵坐标为1,所以设抛物线关系式为y=ax2+bx+1,∵经过点(2,5)和(-2,13),∴解得a=2,b=-2.∴这个二次函数关系式为.提出问题:在什么情况下,一个二次函数只知道其中两点就可以确定它的表达式?学生活动:学生写出二次函数的顶点式,并写出它图象的顶点坐标.y=a(x-h)2+k (a≠0),顶点坐标为(h,k). 探索规律:已知顶点坐标,如何设二次函数的表达式?1)顶点(1,-2),设y= a(x )2 ; 2)顶点(-1,2),设y= a(x )2 ; 3)顶点(-1,-2),设y= a(x )2 ; 4)顶点 (h,k),设y= a(x ) 2 ;例2 如图2-7是一名学生推铅球时,铅球行进高度y(m)与水平距离x(m)的图象,你能求出其表达式吗?[教师引导学生完成解题][巡视辅导,点评]解:∵二次函数图象的顶点为(4,3), ∴设二次函数的关系式为y=a(-4)2+3. 又∵二次函数图象过点(10,0),∴0=a(10-4)2+3,解得a=.∴所求二次函数的关系式为.1.当已知条件有顶点,或对称轴,或最值,或单调区间,通常设顶点式y=a(x+h)2+k (a≠0) .2.已知普通的三个点时,设为一般式.
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