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数学七年级下册4 整式的乘法完美版课件ppt
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这是一份数学七年级下册4 整式的乘法完美版课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了学习目标,新课导入,新课讲解,课堂小结,当堂小练,拓展与延伸,布置作业,单项式乘单项式等内容,欢迎下载使用。
1.了解并掌握单项式与单项式相乘的运算法则.(重点) 2.掌握单项式与单项式相乘推导.(难点)
光的速度约是3×105km/s,太阳光照射到地球上需要的时间约是5×102s,你知道地球与太阳的距离约是多少吗?
地球与太阳的距离约是(3×105)×(5×102) .
怎样计算(3×105)×(5×102)?计算过程中用到哪些运算律及运算性质?
运用了乘法交换律、结合律及同底数幂的运算性质.(3×105)×(5×102)=15×107=1.5×108 .
如果将上述式子中的数字改为字母,例如 ac5∙bc2,怎样计算这个式子呢?
你能通过上面的计算归纳出单项式与单项式相乘的运算法则吗?
ac5∙bc2是单项式 ac5 与 bc2 相乘,我们可以利用乘法交换律、结合律以及同底数幂的运算性质来计算:ac5∙bc2=(a∙b)(c5∙c2)=abc5+2=abc7 .
知识点1 单项式乘法法则
(1) 单项式与单项式相乘的结果仍为单项式;(2) 运用单项式乘法法则进行计算时,不能与合并同类项混淆;(3) 只在一个单项式里面含有的字母,计算时不要遗漏.
单项式与单项式相乘的步骤:(1) 确定积的系数,积的系数等于各项系数的积;(2) 同底数幂相乘,底数不变,指数相加;(3) 只在一个单项式里面含有的字母,要连同它的指数作为积的一个因式;(4) “-”代表的是系数“-1”.
(1) 对于三个或三个以上的单项式相乘,单项式乘法法则同样适用;(2) 单项式乘以单项式,若有乘方、乘法混合运算,应按“先乘方再乘法”的运算顺序进行;(3) 单项式乘以单项式的结果仍然是单项式,对于幂的底数是多项式形式的,应将其作为一个整体进行运算.
计算:(1)(-5a2b)(-3a);(2)(2x)3(-5xy2).
解:(1) 原式=[(-5)×(-3)](a2·a)·b =15a3b (2) 原式=8x3·(-5xy2) =[8×(-5)](x3·x)·y2 = -40x4y2
计算:(1) 3x2 • 5x3 ; (2)4y• (- 2xy2);(3) (- 3x) 2 • 4x 2 ;(4) (- 2a) 3 (- 3a) 2.
(1) 15x5;(2) - 8xy 3;(3) 36x4;(4) -72a5 .
计算:0.5x2y• -(-2x)3•xy3.
分析:先算乘方,再算乘法,最后合并同类项.
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