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    人教版初中化学(上册) 第三单元 课题3 元素课件

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    初中化学人教版九年级上册课题3 元素评课课件ppt

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    这是一份初中化学人教版九年级上册课题3 元素评课课件ppt,共34页。PPT课件主要包含了学习目标,氧化汞,HgO,汞原子和氧原子,H2O,氢原子和氧原子,CO2,二氧化碳,碳原子和氧原子,氧原子等内容,欢迎下载使用。
    我们每天都在食用“加碘食盐”,这里的“碘”是指什么?老人小孩都需要补钙,这里的“钙”是指什么?
    1.了解元素的概念2.了解元素符号所表示的意义,学会正确书写元素符号3.记住一些常见元素的名称和符号4.初步认识元素周期表;能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素的一些信息
    在我们化学课本的后面,总是附有一张大的“元素周期表”,你知道它是做什么用的吗?
    思考:上述分子在组成上有何相同点?
    它们为什么属于同类原子?
    结论:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称为元素。
    它们的质子数都是1,属于氢元素。
    元素用于描述宏观物质的组成如:水由氢、氧两种元素组成
    元素只讲种类,不讲个数如:不能讲氢、氧两个元素
    在物质发生化学变化时,分子种类发生变化,原子的种类不变,元素也不会改变。
    在下列化学反应中,反应物与生成物相比较,分子是否发生了变化?原子是否发生了变化?元素是否发生了变化?
    元素在地壳中的含量和分布
    (2)地壳中含量最多的元素是:
    (3)地壳中含量最多的金属元素是:
    (1)地壳中含量居于前五位的元素是:
    目前已发现一百余种元素
    汉字特点:带“钅”旁,“金”和“汞”例外
    带“石”旁 固态非金属
    带“气”旁 气态非金属
    带“氵”旁 液态非金属
    具有相同核电荷数的一类原子的总称
    具有相同核电荷数的一类
    具有相同核电荷数的同类原子
    物质、 元素、分子、原子间的关系
    一、元素 1.定义: 质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称。 2.在自然界中的分布 (1)地壳中含量最多的前四种元素:氧、硅、铝、铁 (2)生物体内含量最多的前三种元素:氧、碳、氢 3.分类:金属元素、非金属元素(包括稀有气体元素)
    1.长期饮用奶制品,体内就不会缺钙。这里的“钙”是 指( )
    A.钙这种金属 B.钙原子C.钙元素 D.钙分子
    2.不同元素最本质的区别是( )A.质子数不同 B.相对原子质量不同 C.中子数不同 D.最外层电子数不同
    第三单元 物质构成的奥秘
    第2课时 元素符号和元素周期表
    外国人不认识中文元素名称,该怎么办呢?
    1.了解元素符号所表示的意义,学会正确书写元素符号2.记住一些常见元素的名称和符号3.初步认识元素周期表;能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素的一些信息
    国际规定:用元素拉丁文名称的第一个字母(大写)来表示该元素。
    O C H N S
    氧  碳  氢  氮  硫
    Fe Cu Al Mg Hg
    铁  铜  铝  镁  汞
    例:找出下列元素符号书写正确的一项
    (1)由一个字母表示的元素符号要大写。(2)由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写。
    微观意义:表示一个氧原子
    表示一种元素还表示该元素的一个原子
    1869年2月,俄国化学家门捷列夫编制了他的第一张元素周期表,表中除收入了当时已知的63种元素外,还给尚未发现的元素留下了27个空位,并大胆地预言了11种未知的新元素和它们在元素周期表的位置,同时根据它们的性质取了名字,如类铝、类硼、类硅等,后来都得到了验证。
    仔细观察元素周期表,你能发现什么规律?
    1.周期:每一横行叫一周期,共7个周期。2.族:每一纵行叫一族(其中8、9、10三个纵行共同组成一个族)3.元素周期表的起始:
    4.原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数
    元素周期表中元素所在表格信息
    二、元素符号 1.读法及写法 2.含义:表示一种元素、还表示这种元素的一个原子三、元素周期表的结构
    1.元素符号“Hg”不能表示( )
    A.汞元素 B.一个汞原子C.含汞的化合物 D.汞单质
    3.长期饮用奶制品,体内就不会缺钙。这里的“钙”是指( )
    4.下列元素符号的书写正确的是( )
    A.钙 CA B.氢 h C.钠 Ne D.氧 O

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