初中语文人教部编版七年级下册写作 抓住细节完美版ppt课件

这是一份初中语文人教部编版七年级下册写作 抓住细节完美版ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了概念理解把握内涵，经典描写，肖像描写的聚焦点，细节描写注意事项，你的样子，细心观察即兴创作，小试牛刀，动人的法宝，细化特征延长过程，变化角度增加层次等内容，欢迎下载使用。
1、初步了解细节描写的内涵和作用
2、重点掌握细节描写中的肖像描写 的方法和技巧
（1）概念——细节描写就是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细微而又具体的典型情节加以细致生动的描写。
（2）作用——细节描写在刻画人物形象，连接故事情节，丰富作品内涵等方面具有重要的作用，使文章生动传神、形象感人。
他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。一绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
思考：对托尔斯泰外貌刻画中，最精彩、印象最深刻的地方是什么？为什么？
（这几句运用比喻和夸张的修辞手法，描写了托尔斯泰的胡子、眉毛、鬈发的特点，描写生动，使人产生遐想，是非常出色的肖像描写。）像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。（描写托尔斯泰须发的特点。）
人物的外貌神态描写要能够反映出他的身份、职业、经历、性格等特征；外貌描写要与特定的情景相融合；要善于通过人物外貌的变化来透视人物的内心世界。
观察图中的医护人员，然后对她的肖像描写
子夜，当病房的患者渐渐进入疲惫的梦，你才回到椅子上坐着，缓慢降下沉重的眼皮……但你那张扬着的眉毛，却保持着高度的警惕，时刻提醒你自己“坚持住！不能睡！睡着了，病人有什么情况，醒来的时候状态不好……”多少个日日夜夜，你这样子坚持着，多少点点滴滴的汗水把你那出发前的如柳梢头那弯新月的娇眉，洗刷成如今的大写的“一”字，仿佛呼啸的救护车碾压过的笔直的沟壑，好像一把利剑，划破武汉天空中遮蔽的阴霾，让久在病房里的人听到了你那春天的呐喊“坚持住！挺过去！我们一定能闻到那樱花的芳香，尝到那长江水的甘甜！”你眉上的“一”字，书写着“身不得男儿列，心却比男儿烈”的坚毅——唯有坚持加壮志，定教日月换新天！国有你，安；民有你，福！因为你的样子，是巾帼英雄的样子，是千千万万白衣战士的样子；你的样子，就是中国的样子，横竖都写着坚毅！
人间烟火气，最抚凡人心
上天给了我们一双美丽的眼睛，就是为了能够让我们发现生活中那些平平淡淡的幸福！睁大你多情的眼，细观多情的世界，做一个感恩的人！你的样子就是最美的样子！
著名作家苏叔阳曾经说过：“看看你周围的人和事吧！只要你是个有心人，你会发现你身边普普通通的生活里蕴藏着取之不尽的文学材料。”