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    《爱莲说》之托物言志教学课件

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    人教部编版七年级下册爱莲说精品课件ppt

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    这是一份人教部编版七年级下册爱莲说精品课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了托何物,言何志等内容,欢迎下载使用。
    《爱莲说》 周敦颐
    托物言志的含义
    托物言志就是借具体事物来表达人的志趣。 物:可以是景物、器物、动物、植物等客观事物; 志:是指感情、志向、情操、爱好、愿望、要求等。
    所托之物的外在特征及它的精神品格。
    作者为什么要选此物来写?因为物的外在特征与作者的志有相似点和相通点。作者并不是单单写物,写物只是为了写人,写具有和物一样的精神品格的人,由物联想到人的精神追求。
    出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
    出淤泥而不染,濯清涟而不妖 ——生长环境
    高洁质朴 不同流合污
    中通外直,不蔓不枝,香远益清。 —体态香气
    通达正直 美名远扬
    亭亭净植,可远观而不可亵玩焉 ——风度气质
    主旨
    课文通过对莲的形象和品质的描写,歌颂了莲花坚贞高洁的品格,从而表现了作者不与世俗同流合污,洁身自爱的高洁人格,以及对追名逐利的世态的厌恶,这就是作者所追求的君子之志。
    千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。
    不怕牺牲,清白廉洁。
    竹 石    郑 燮(xiè) 咬 定 青 山 不 放 松, 立 根 原 在 破 岩 中。 千 磨 万 击 还 坚 劲, 任 尔 东 西 南 北 风。
    百折不挠,顶天立地的强者的光辉形象
    爱 莲 说 周敦颐
    总结:学习托物言志的主要步骤 1、了解作者所托何物; 2、了解所托之物的外在特征及它的精神品格。 3、由物想到人的精神追求。 同学们,通过今天的学习,相信在今后的学习和写作中,可以正确的、恰当的运用托物言志的写作手法。

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