初中第二章 声现象综合与测试复习练习题

这是一份初中第二章 声现象综合与测试复习练习题，共4页。
一、选择题
1.下列关于声现象的说法中，错误的是 ( )
A．真空不能传声
B．15℃时空气中的声速是340 m/s
C．声音在固体中比在空气中传播的慢
D．喇叭发音时，放在纸盆上的纸屑在上下跳动，说明振动发声
2. （2016•山西模拟）关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A．诗句“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”中“蝉声、鸟声”靠音调区分
B．诗句“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”中“为了不惊动鱼”是在传播途中控制噪音
C．诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中“钟声”是大钟振动产生的
D．诗句“入夜思归切，笛声清更哀”中“笛声”是靠笛子传播进入人耳的
3. 关于声音，下列说法正确的是( )
A．物体发声，一定是因为物体在振动
B．我们听不到声音，一定是因为物体不振动
C．物体振动频率越高，我们听到的声音越大
D．物体振动的振幅足够大时，我们就能听到声音
4. 如图所示，在演示声音是由物体振动引起的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，小球被多次弹开。在此实验中小球的作用是( )
A．使音叉振动时间延长 B．把音叉微小的振动放大，便于观察
C．使音叉尽快停下来 D．使声波多次反射形成回音
5. 魔术师表演“会跳舞的火焰”的节目时，先在平台上点燃一支蜡烛，然后手持一面小鼓置于蜡烛附近，鼓面面对烛火。当他敲响小鼓，烛火就随着鼓声舞动。这一现象说明( )
A．魔术师有一种神奇的力量 B．鼓面振动发声，声波能传递能量
C．听到的鼓声是鼓面振动产生的超声波 D．鼓面振动产生了电磁波
6. 一场大雪后，大地披上了银装，这时你会发现周围特别宁静，这是因为雪地的微孔能吸收声音，根据上面的描述，你认为在会堂、剧院的四壁和屋顶都做的凹凸不平，或采用蜂窝状的材料，主要是为了( )
A．减弱声波的反射 B．增强声波的反射 C．增强声音的响度 D．装饰的美观些
7. 超声波是人耳听不到的声音，它在技术上得到了广泛的应用，有关超声波下列说法正确的是 ( )
A．超声波的频率很低，所以人听不到 B．超声波的传播距离很短，所以人听不到
C．电视机遥控器所发出的就是超声波 D．潜水艇常用超声波进行定位和测量
8. （2016•番禺区校级模拟）广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动。但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成一定影响，下列有关广场舞的说法正确的是（ ）
A．广场舞对周边休息居民造成影响，主要是因为广场舞的音调太高
B．广场舞对周边休息居民造成影响，主要是因为广场舞的响度太大
C．为使双方的利益得到尊重，和谐相处，有效并合理的方法是禁止广场舞活动
D．为使双方的利益得到尊重，和谐相处，有效并合理的方法是住宅楼的居民都戴上一个防噪声的耳罩
9.“达人秀”中用冬瓜、土豆做成吹奏乐器，用它们吹奏出来的声音可能具有的相同特征是（ ）
A．音色 音调 B．音色 响度 C．音调 响度 D．音色 音调 响度
二、填空题
10. （2016•柳州二模）“中国好歌曲”比赛现场，歌手弹奏吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的_______；现场观众会将手机调成静音状态，目的是为了在_________减弱噪声。
11.回声是声波的反射在人耳引起的感觉，回声和原声至少相差0.1s以上才能感觉有回声。如果原声和回声间隔不到0.1s，回声和原声混在一起，可加强原声。如果一个人在山谷中距峭壁11.5m的位置对着峭壁大声喊话，则他能否听到回声 （填“能”或“不能”）；他感觉声音 （填“加强”或“没有加强”）。已知声速约为340m/s。
12. 学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结。请你在横线上为小明填上空缺．
(1)悠扬的笛声是空气________产生的。
(2)声音在水中的传播速度________(填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度．
(3)在月球上，声音不能传播的原因是________。
13. 小张在火车上发现了一个有趣的现象：当所坐的火车与一列鸣笛的火车会车时，火车笛声的音调有明显的先高后低的现象。请你针对火车笛声音调的变化原因提出一个合理的猜想________。
物态变化
【巩固练习】
一、选择
1. （2015•济宁）随着科技的进步和生活水平的日益提高，人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强。如图所示的四幅图片场景，是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法，其中主要是用来降温的是（ ）
A．景区喷雾 B．人造雪景 C．撒盐融雪 D．人工降雨
2.（多选）根据表中提供的资料，判断下列说法正确的是（ ）
A．南极的冬季气温一般都在-40℃以下，测量南极气温应选择酒精温度计
B．通过表中材料可知常温下水银是液态的
C．钢块掉入铜水中会熔化
D．酒精在-121℃是固态
3.如图所示，在一个大烧杯中放入一些碎冰，在一支试管中也放入一些碎冰，用酒精灯加热烧杯，则试
管中的冰（ ）

A．与烧杯中的冰一起熔化 B．在烧杯中的冰未熔化完之前不会熔化
C．温度总比烧杯中的冰温度高 D．只有少量的冰熔化
4. 用手的指端去触摸0℃的水和0℃的冰，结果（ ）
A．感觉一样冷，因为它们的温度相同
B．感到水更冷，因为“湿冷”比“干冷”更冷
C．感到冰更冷，因为冰在熔化时要吸热
D．可能感到水更冷，也可能感到冰更冷，因为每个人的体温不同，感觉不一样
5. 冬天，小明发现河水结冰了，但室外咸菜缸中的盐水却没有结冰，这是因为盐水比水的（ ）
A．凝固点高 B．凝固点低 C．比热容大 D．比热容小
6.下列物理现象中，属于升华的是（ ）
二 、简答与实验探究
7.小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中：
（1）他的实验装置如图甲所示，其中的错误是 。
（2）纠正错误继续进行实验，当水温上升到84℃时，每隔1min记一次温度计的示数，直到水沸腾4min后停止读数，其数据记录如下表所示，第三次数据没有记录，当时温度计示数如图乙所示，请将数据填在表格里。
（3）请根据表格中的数据，在图丙中的坐标图上画出水的温度与时间变化的图象。
（4）根据实验测得的沸点可知此时的气压比一个大气压 。
8.在探究“冰的熔化特点”实验中：
（1）如图甲所示，是小明根据实验数据做出的冰加热时温度随时间变化的图象。分析图象可知，冰的熔点是 ℃，其熔化过程的特点是 。在第6min该物质处于 （选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）。
（2）另一个小组为了使物质更快受热，实验装置如图乙所示，你认为该装置存在的不足是
。
固态酒精
-117
固态水银
-39
冰
0
铜
1083
钢
1515
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
温度/℃
84
88
96
99
99
99
99