2021年高考英语二轮复习课件：专题一 语法知识 第一讲

这是一份2021年高考英语二轮复习课件：专题一 语法知识 第一讲，共60页。PPT课件主要包含了考点1　熟词生义现象，考点3　语境词义辨析，解题方法，强化练一，考点归纳，题组1，题组2等内容，欢迎下载使用。

考点2　关注形近词和形近短语
方法1　积累与比较方法2　挖掘与拓展
1.A quick review f successes and failures at the end f year will help ________ yur year ahead.(2017·江苏，30)A.shape D.sharpen
解析　句意为：到了年底，快速回顾一下自己的成功和失败，这会有助于你为未来的一年做好规划。shape影响(某事物的发展)，符合语境。switch转换，转变；stretch变大，拉长；sharpen使变锋利，使增强。
2.We can achieve a lt when we learn t let ur differences unite，rather than ________ us.(2016·浙江，8)A.divide D.abandn
解析　句意为：当我们学会求同存异，而非对立分歧时，我们会收获颇多。divide分开，使产生分歧；reject拒绝；cntrl控制；abandn放弃，抛弃。根据句意可知选A。
3.Shakespeare’s writing is still ppular tday.It has really ________ the test f time.(2014·安徽，34)A.failed D.cnducted
解析　考查动词辨析。句意为：莎士比亚的作品现在依然流行，它真的已经经受住了时间的考验。由句意可知选B。
熟词生义现象在高考中屡屡出现，有时会给考生带来不小的困难。应对的措施是在日常的学习备考中对常见的词汇除了掌握其基本意义外，对其不太常用的义项也要作适当的了解；其次要对一些具有“熟词生义”的词汇作强化记忆处理，以便在应考时做到胸有成竹。如下列单词的“熟词生义”：ache渴望；address在……上写地址，演说；alne只有；appreciate意识到；blue忧伤的；cunt有价值；cver够……用；develp逐渐形成；
draw推断出；date约会；escape被忘掉；fail使失望，衰竭；freign不熟悉的；fresh无经验的；grund理由；invite招致；late已故的；might力量；bserve遵守，庆祝；push督促；prmise预示；part分手，放弃；read写着；relate讲述；say假设；subject易遭受……的；walk遛等。
1.Wrking with the medical team in Africa has________ the best in her as a dctr.(2017·江苏，25)A.held ut B.brught utC.picked ut D.given ut
解析　句意为：在非洲与医疗队的合作使她作为一名医生的最佳素质彰显了出来。hld ut伸出，坚持；bring ut使显现，使表现出；pick ut挑选出，辨认出；give ut分发，发出。
2.Tm had t ________ the invitatin t the party last weekend because he was t busy.(2015·天津，10)A.turn in B.turn dwnC.turn ver D.turn t
解析　句意为：因为太忙，上周末汤姆不得不拒绝了聚会的邀请。turn dwn拒绝，符合语境。turn in上交；turn ver (使)翻转，调转；turn t (使)转向，求助于。
3.Bdy language can ________ a lt abut yur md，s standing with yur arms flded can send ut a signal that yu are being defensive.(2015·浙江，7)A.take away B.thrw awayC.put away D.give away
解析　句意为：身势语能够清楚地泄露出你的情绪，因此双臂交叉站着则表示你正在防御。give away泄露，符合语境。take away拿开，拿走；thrw away扔掉；put away收起来，放好，储存。
4.Studies have shwn that the right and left ear ________ sund differently.(2015·浙江，5)A.prduce D.dwnlad
解析　句意为：研究表明左右耳处理声音的方式不同。prcess加工，处理，符合语境。prduce生产，制作，创作；prnunce发音；dwnlad下载。
5.Legend has it that the rigin f the Dragn Bat Festival is t ________ the sul f Qu Yuan.(2014·江苏，33)A.remember D.recall
解析　句意为：传说端午节的起源是为了召回屈原的灵魂。remember记住；remind提醒；recver康复，使恢复；recall召回。
1.对英语中的一些形近词，考生常常混淆其意义，所以在复习的过程中要予以强化记忆，重点突破。如以字母a开头的词：apprach，apply，appeal，appint，appear，apprve；adpt，adapt，adre，adjust；abard，abrad；absrb，abslute，abuse，abrupt；access，accent，accept，accuse，accunt；attach，attack，attend，attain，attract等；像动词短语：attain t，attend t，attach t，adapt t，adjust t，apply t，appeal t等。
2.动词短语的考查通常有两种形式：(1)同一个动词＋不同的介词或副词，如set短语，get短语，cme短语，turn短语，break短语等；(2)不同的动词＋同一个介词或副词，如cme up，make up，turn up，bring up等，所以平时要牢记某些固定短语在语境中的用法。
1.Mr and Mrs Brwn wuld like t see their daughter ________，get married，and have kids.(2017·天津，5)A.settle dwn B.keep ffC.get up D.cut in
解析　句意为：布朗夫妇希望看到女儿安顿下来(settle dwn)，结婚成家，生儿育女。keep ff使避开，不接近；get up起床，站起来；cut in插嘴，打断别人说话。
2.He did nt ________ easily，but was willing t accept any cnstructive advice fr a wrthy cause.(2016·江苏，25)A.apprach D.cmmunicate
解析　句意为：他不轻易妥协，但他很乐意接受对一项崇高事业的任何建设性的建议。cmprmise妥协，符合句意。
3.When their children lived far away frm them，these ld peple felt ________ frm the wrld.(2016·浙江，12)A.carried away B.brken dwnC.cut ff D.brught up
解析　句意为：当孩子们住得离他们很远时，这些老人们感觉到与这个世界隔绝了。carry away带走，夺走；break dwn抛锚，垮掉；cut ff切断，隔离；bring up抚养，提出。 根据句意可知选C。
4.When the time came t make the final decisin fr a curse，I decided t apply fr the ne that ________ my interest.(2016·浙江，14)A.limited D.spiled
解析　句意为：当最后决定选一门课程时，我决定申请那门反映我兴趣的课程。reflect反映，体现，符合语境。limit限制；reserve预订，保留；spil毁掉，溺爱。
5.Mary was silent during the early part f the discussin but finally she ________ her pinin n the subject.(2016·天津，8)A.gave vice t B.kept an eye nC.turned a deaf ear t D.set ft n
解析　句意为：玛丽在讨论初期保持了沉默，但最终还是提出了对这一话题的看法。give vice t表达对……的想法，符合语境。keep an eye n照看，留意；turn a deaf ear t对……充耳不闻；set ft n进入，参观。
语境词义辨析的关键是要理解句意以及上下文语境。其次要注意以下两点：一是要注意该动词是及物动词还是不及物动词，是延续性动词还是终止性动词；二是要注意一些特殊的动词，如连系动词等。这样就能做到有的放矢。对于动词短语来说，平时一定要注意积累，这样才能在具体的语境中灵活地使用。
方法1　积累与比较高考中很多题型都涉及动词或动词短语的辨析，平时要注意词汇的积累以及某些动词及动词短语横向或纵向的比较。记忆单词时，关键要记住动词的词义，同时要注意动词的用法。动词词义辨析已经成为高考必考考点。如：
典例　Schls shuld be lively places where individuals are encuraged t ________ t their greatest ptential.(2015·江苏，22)A.accelerate D.develp
分析　动词develp具有多种含义，可表示“发展，加强，冲洗(照片)，开发”等，应注意积累其在不同语境中的运用。在本题中develp表示“开发、发展”。英语中很多词都是一词多义，还有很多搭配都是约定俗成的，考生在平时的学习过程中需要不断积累。
方法2　挖掘与拓展英语动词和动词短语的深层含义挖掘、多种含义拓宽也是高考的一个热点。每年的高考英语考试大纲中虽列出了单词和短语，但并未注明其具体的含义，这就给命题者留下自由的伸缩空间。所以平时复习时，不能拘泥于其在教材上的含义，要大胆地对其深层含义进行挖掘。如：
典例　Many businesses started up by cllege students have ________ thanks t the cmfrtable climate fr business creatin.(2016·江苏，30)A.fallen ff B.taken ff C.turned ff D.left ff
分析　本题中take ff意为“成功”。动词短语take ff具有多种意思，除了表示“起飞，脱掉，成功”，还可以表示“匆忙离开”，如：He tk ff at nce and headed back t the mtel.他匆匆离开了，然后回到了那家汽车旅馆。
1.After talking with her teacher fr abut an hur，she felt relieved and began t knw hw t ________ this kind f situatin.(2017·天津十二所重点中学二模，3)A.handle B.raiseC.explre D.strengthen
解析　句意为：和老师谈了大约一个小时后，她感到如释重负，开始懂得如何应对这种情况了。由空后的situatin可知选A。handle处理，应付(局势、人、工作或感情等)。
2.Bb and Helen quarreled with each ther last night but they sn ________.(2017·红桥区二模，8)A.turned up B.put upC.made up D.shwed up
解析　句意为：鲍伯和海伦昨晚吵了一架，但他们很快就和好了。make up和解，和好，符合句意。turn up出现；put up举起，张贴；shw up到场，露面。
3.—Hw d yu ________ we g t Shanghai fr ur hlidays?—I think we’d better take a train there.It’s much safer and cheaper.(2017·河东区二模，8)A.insist D.suggest
解析　句意为：——你建议我们怎么去上海度假？——我认为我们最好乘火车去那里。乘火车更安全也更便宜。由表示方式的关键信息词Hw和答语可知选D。
4.—It’s a gd idea.But wh’s ging t ________ the plan?—I think Michael and Ken will.(2017·河西区二模，6)A.carry ut B.take inC.get thrugh D.set aside
解析　句意为：——这是个好主意，但是谁去实施这个计划呢？——我认为Michael和Ken会去。carry ut实施，执行，符合句意。take in吸收，领会，欺骗；get thrugh完成；set aside把……放置一旁，不理会，留出。
5.Readers can ________ quite well withut knwing the exact meaning f each wrd.(2017·河东区二模，7)A.get ver B.get inC.get alng D.get thrugh
解析　句意为：读者即便不知道每个词的确切含义也能应付自如。get alng对付，应付，常和withut连用。
6.—Hw d yu find Prfessr Smith’s speech last night?—T be frank，his speech didn’t ________ t me.(2017·天津十二所重点中学一模，3)A.appeal D.ccur
解析　句意为：——你觉得史密斯教授昨晚的演讲怎么样？——坦率地说，他的演讲没有引起我的兴趣。appeal t对……有吸引力，符合句意。belng t属于；refer t涉及，参考；ccur t被想到，(主意)浮现在头脑中。
7.Clurs like green can ________ a sense f life and quietness t peple.(2017·河西区二模，4)A.acquire D.cnvey
解析　句意为：像绿色这样的颜色可以给人们传达一种生机勃勃和宁静的感觉。cnvey传达，传递，符合句意。acquire获得，学到；remark评论；investigate调查。
8.What yu said desn’t ________ what the plice have tld us，s we have t find mre evidence.(2017·天津十二所重点中学一模，12)A.agree with B.make upC.cntribute t D.shw ff
解析　句意为：你所说的与警方告诉我们的不一致，所以我们必须找到更多的证据。agree with与……相符/一致，符合句意。make up和好，编造；cntribute t促成，有助于；shw ff 炫耀，卖弄。
9.A new law which bans teenagers frm smking will ________ 90 days after the gvernr signs it.(2017·河东区一模，12)A.cme int effect B.cme t pwerC.make an effrt D.make a difference
解析　句意为：一项禁止青少年吸烟的新法规将在州长签署后90天生效。cme int effect开始生效，符合句意。cme t pwer执政；make an effrt作出努力；make a difference有影响，起(重要)作用。
10.The yung man had flated in the river fr nearly tw hurs befre he was ________ by the fisherman.(2017·天津一中5月考，10)A.put up B.made upC.picked up D.brught up
解析　put up 举起，提出；make up 组成，弥补；pick up 捡起，拾起；bring up 抚育，养大。根据句意可知在河上漂流，应该是渔夫把他从河里捡起/救起，故选C。
11.Mr Smith，may I have a wrd with yu？I’ll try nt t__________ t much f yur time.(2017·红桥区一模，11)A.take n B.take upC.take in D.take ff
解析　take n承担，呈现，雇用；take up 占用，开始从事，接受；take in吸收，领会，欺骗；take ff起飞，脱掉，突然成功。根据语境，此处是找别人谈话，应该是尽量不“占用”别人太多时间，故选B。
12.Nwadays mre and mre schls are beginning t________ new methds f teaching freign languages.(2017·天津五校联考一模，2)A.adpt D.treasure
解析　adpt采用，收养；manage设法做；receive接受；treasure珍惜。根据句意可知，此处指很多学校开始“采用”新的外语教学方法，故选A。
13.In rder t lse weight，the yung lady prefers t ________ regularly rather than take expensive weight-lsing pills.(2017·河西区一模，4)A.wrk ut B.leave utC.hang ut D.figure ut
解析　句意为：为了减肥，这位年轻的女士更愿意定期锻炼而不是吃昂贵的减肥药。wrk ut锻炼，解决；leave ut遗漏，省去；hang ut挂出，闲逛；figure ut解决，算出。故选A。
14.Hw culd yu ________ such a fantastic jb when yu have been ut f wrk fr mnths？(2017·河北区一模，9)A.turn ff B.turn inC.turn dwn D.turn t
解析　turn ff关闭，关掉；turn in上交；turn dwn拒绝，(煤气，声音等)开小；turn t转向，求助于，翻到。故C符合语境。
15.Every classrm in this mdern schl is ________ with a new TV set n the wall and a cmputer n the teacher’s desk.(2017·和平区一模，3)A.equipped D.placed
解析　equip配备；decrate装饰；fix修理；place放置。句意表达的是“配备”，故选A。
16.When I called his name，he__________ and smiled at me.(2017·红桥区一模，8)A.kept his feet B.gt t his ftC.jumped t feet D.rse t his feet
解析　keep ne’s feet站稳，站住不倒；get t ne’s feet站起来，起立；jump t feet跳起来；rise t ne’s feet站起来。根据语境“当我叫他的名字时”，应该是他“站起来”并对“我”微笑，选项B中的ft是单数，不符合固定用法，故选D。
17.The beautiful rainbw in the sky ________ life t the whle painting and it indicates that the painter has a fertile imaginatin.(2017·天津一中4月考，5)A.devtes D.lives
解析　devte 奉献，投入；develp 发展；give 给予；live 生活。give life t sth.赋予某物生命力，故选C。
18.Her bravery has given him the will t ________ with his life and his wrk.(2016·河西区三调，7)A.cme up B.put upC.keep cntact D.carry n
解析　句意为：她的勇敢给了他继续活下去和工作的意志。carry n with继续(做)……，符合语境。cme up with提出；put up with忍受；keep cntact with与……保持联系。
19.The new traffic law has ________.It wn’t be lng befre it is put int effect.(2016·天津十二区县一联，8)A.gne thrugh B.set ffC.cme ut D.made up
解析　句意为：新的交通法规已经通过了。过不了多久就会实施。g thrugh通过，符合句意。set ff出发；cme ut出现，出版；make up编造。
20.Dn’t wrry if yu dn’t understand everything.The teacher will ________ the main pints at the end.(2016·和平区四模，5)A.recver D.remember
解析　句意为：不要担心没全听明白。老师最后还会回顾要点。review复习，回顾；recver恢复；require要求；remember记得。
1.Having lst smething in the clakrm，I went inside t get it，and fund Ry ________ the pckets f peple’s cats.(2017·天津十二所重点中学二模，9)A.ging arund B.ging afterC.ging against D.ging thrugh
解析　句意为：我进衣帽间去拿落下的东西时发现罗伊正在翻别人大衣的口袋。此处为find sb.ding sth.发现某人正在做某事。g thrugh sth.仔细检查……，搜查……，符合语境。
2.The recently released film Kng：Skull Island successfully ________ the audience t the adventure with Dlby 3-D technlgy.(2017·江苏南京三模，35)A.transprts D.relatesl
解析　句意为：最近上映的电影《金刚：骷髅岛》借助杜比3D技术成功地把观众带到了一个新奇刺激的世界。transprt使产生身临其境的感觉。
3.I called her nearly ten minutes this mrning，but I culdn’t ________.(2017·南开区三模，10)A.get thrugh B.g thrughC.live thrugh D.lk thrugh
解析　句意为：今天早上我给她打了将近十分钟的电话，但是没打通。get thrugh接通/打通(电话)。
4.When I met her at the entrance t the hall，she ________ t me that she had seen me.(2017·红桥区二模，3)A.ccurred D.reminded
解析　句意为：当我在大厅入口处遇见她时，她向我提到她见过我。mentin提到，说起。mentin sth.t sb.向某人提起某事。此处sth.为that引导的宾语从句，为避免头重脚轻将t sb.移到了前面。
5.The reprt shws that the increase in il prices has________ many changes in ur lives.(2017·和平区二模，9)A.gt thrugh B.resulted frmC.turned int D.brught abut
解析　get thrugh穿过，完成；result frm由……引起；turn int成为；bring abut 带来。根据语境“给我们的生活带来了很多变化”，故选D。
6.N matter hw carefully yu plan yur finances，n ne can ________ when the unexpected will happen.(2017·和平区三模，5)A.prve D.predict
解析　prve证明；imply暗示；demand需要；predict预测。句意为：不论你对你的资金计划得有多仔细，没有人能预测不期之事何时来临。故选D。
7.Internet shpping is really ________ when peple are sure f its safety and security.(2017·和平区四模，5)A.taking ff B.taking upC.setting ff D.setting up
解析　take ff大受欢迎，迅速流行；take up占用，继续从事；set ff出发，启程；set up建立，安装。句子所表达的意思是“网购大受欢迎”，故选A。
8.If yu________ any mistakes in the article，just mark them with a pencil.(2017·和平区二模，3)A.make D.ignre
解析　make制作；repeat重复；spt看到，发现；ignre忽视。根据语境“发现任何错误”，可知选C。
9.The reasn why he ________ his pst was that there was a mre attractive and challenging jb fr him.(2017·天津一中3月考，9)A.remained D.replaced
解析　句意为：他辞职的原因是他有了一个更吸引人、更具有挑战性的工作。remain 保持；remve 去除；resign 辞职；replace 代替，故选C。
10.It seems hard fr me t ________，because the ther team members are all much yunger and there is a big gap between them and me.(2017·天津一中4月考，10)A.get away B.settle dwnC.fit in D.make up
解析　根据下句“因为其他队员都年轻多了，我和他们之间有很大的差距”可知上句意为“我似乎很难适应”，fit in 适应。get away 离开，逃掉；settle dwn 定居，安顿下来；make up 组成，化妆，弥补，编造。故选C。
11.—What d yu think f the prblem?—I think it can be________ withut t much difficulty.(2017·天津五校联考一模，12)A.picked up B.gt verC.taken dwn D.brught in
解析　句意为：——你如何看这个问题？——我认为解决它不会很困难。根据答句里的“withut t much difficulty”可知这个问题会被解决，get ver克服，解决，所以选B项。pick up拾起，(用车、船)接人；take dwn记下；bring in引入，赚，赢，均与句意不符。
12.Since it is a stre f s many cultural splendrs，the new museum ________ plenty f teenage visitrs this April break.(2017·河西区一模，5)A.hlds D.draws
解析　hld掌握，举行；strike袭击，打击；attend出席，参加；draw吸引。根据句意：新博物馆吸引了很多的青少年游客，故选D。
13.Susan has ________ mre than 5,000 dllars in the last three mnths，with which she culd buy new bicycles fr thse pr children.(2017·天津一中5月考，3)A.accelerated D.accmpanied
解析　accelerate 促进，加快；accumulate 累积，积聚；acknwledge 承认，鸣谢，对……打招呼；accmpany 陪伴。句意为：苏珊在过去的三个月里积攒了超过5 000美元，她可以用这些钱为那些贫困的孩子们买新自行车。故选B。
14.Anyway，we’re here nw，s let’s ________ sme serius wrk.(2017·河北区二模，8)A.cme up with B.get dwn tC.d away with D.live up t
解析　cme up with提出；get dwn t开始认真做……；d away with废除，消灭；live up t符合标准，达到期望值。根据语境“开始认真工作”，可知选B。
15.And years later，she was prud that her sn had read thusands f bks，was awarded a PhD in literature，and ________ his wn bks，articles，petry and fictin.(2016·河西区三调，9)A.bid D.sptted
解析　句意为：数年之后，她为儿子读了数千本书、被授予文学博士学位和写了自己的书、文章、诗歌及小说而感到骄傲。authr编写，逗号符合语境。bid投标；recite背诵；spt发现。
16.I sincerely suggest that yu try t d yur best t finish this prject，unless yu dn’t ________ the cmplaints frm all directins.(2016·南开区一模，7)A.bring abut B.set abutC.care abut D.g abut
解析　句意为：我真诚地建议你尽最大努力把该工程做完，除非你不在乎来自四面八方的投诉。care abut在乎，符合句意。bring abut导致；set abut着手，开始做；g abut着手做，四处走动，传开。
17.Any vilent acts that d harm t the wrld peace and mankind shuld be seriusly________.(2016·河西区一模，8)A.cndemned D.verlked
解析　句意为：任何对世界和人类和平造成伤害的暴力行为都应被谴责。cndemn谴责；invade侵略；ccupy占用，占据；verlk俯视，忽略。
18.It is reprted that the plice will sn ________ the case f the tw missing children.(2016·河北区一模，13)A.lk upn B.lk afterC.lk int D.lk ut
解析　句意为：据报道，警察很快将调查两名失踪儿童的案件。lk upn看待，把……看作；lk after照顾；lk int调查；lk ut小心。故选C项。
19.Sme parents are just t prtective.They want t ________ their kids frm every kind f danger，real r imagined.(2016·南开区三模，14)A.spt D.shelter
解析　句意为：有的父母太过于溺爱孩子。他们想保护孩子免受任何形式的危险，无论是真实的危险，还是虚构的危险。shelter sb.frm sth.保护/遮蔽某人不受某事的危害。
20.Yu may________my pinin n this matter，but yu must tell me hw yu wuld like t deal with it.(2016·河西区一模，9)A.set ff B.set asideC.set ut D.set up
解析　句意为：你可以对我在这件事上的观点置之不理，但是你必须告诉我你将如何处理。set aside把……放在一边，符合句意。set ff出发，引起，引爆；set ut开始，着手；set up建立，设立。