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小学人教部编版第六单元单元综合与测试单元测试练习题
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这是一份小学人教部编版第六单元单元综合与测试单元测试练习题,共4页。试卷主要包含了按要求写词语,选择合适的关联词语填空,选出下面句子使用的修辞手法,选出下列句中引号的作用,按要求写句子,填空,阅读理解,习作等内容,欢迎下载使用。
第六单元训练 一、下面加点字的读音全都正确的一项是( )A.水墨(mò) 染绿(rǎn) 浪花(lànɡ) 清爽(shuǎnɡ) B.剃头(tī) 受刑(xínɡ) 仇人(chóu) 习惯(guàn)C.执笔(zhí) 否则(fǔ) 厘米(lí) 庆祝(qìnɡ)D.脆薄(bó) 山巅(diān) 婴儿(yīnɡ) 颤巍巍(zhàn)二、给下面的汉字加上部首组成新字,并用新字组词。干 ( ) 卒 ( ) 胡 ( ) 三、按要求写词语。1.在括号里填上合适的动词。( )明月 ( )天河 ( )大海 ( )山巅2.在括号里填上合适的量词。一( )小手 一( )水花 两( )银牙 一( )红蜻蜓四、选择合适的关联词语填空。虽然……可…… 先……再……可是……因为…… 一会儿……一会儿……1.( )以前没有干过这一行,( )我好像有剃头的天分。2.我( )把姑父的大睡衣给他围上,( )摆出剃头师傅的架势,嚓嚓两剪刀,就剪下一堆头发。3.她( )拿起一本书看,( )又坐到琴凳上弹钢琴。4.一个人在家,是很没劲。( ),我并不后悔,( )我没有失信。五、选出下面句子使用的修辞手法。(只填序号)A.比喻 B.拟人 C.排比1.(小球)是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。( )2.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。( )3.松树刚洗过澡一身清清爽爽。( )六、选出下列句中引号的作用。(只填序号)A.表示特定称谓 B.表示引用 C.表示否定和讽刺1.是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排银牙。( )2.最让小沙耿耿于怀的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给“害人精”。( )3.孔子说:“人而无信,不知其可也。”在现实生活中,一个人要做到时时处处守信并不容易。( )七、按要求写句子。1.老师傅有一把剃刀。(扩句) 2.姑父的睡衣上面落满了黑头发。(改为比喻句) 3.你不是一直想去伯伯家吗?(换种说法,意思不变) 4.春天的公园里,我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。(修改病句) 八、填空。1.《童年的水墨画》通过“ ”“ ”“ ”三个小标题,摄取了一组儿童生活的镜头,展现了儿童俏皮的生活场景,静动交织,构成了一幅幅令人向往的童年画面。 2.课文《剃头大师》中,小沙把 称作“害人精”。 3.课文《肥皂泡》中,由于吹、扇的方式不同,肥皂泡的形状也不断地变化:从玲珑娇软的 扯成颤抖摇晃、光影零乱的 的形状。置身其间,如梦如幻,令人感叹肥皂泡的美丽。 4.课文《我不能失信》中,宋庆龄最后说的话表明她对自己的决定 。虽然在家等候很无聊,也没去成伯伯家,但她得到了心理上的安慰和快乐,因为她没有 。 5.将下列名句补充完整。(1)见善则迁, 。(《周易》) (2) ,是谓过矣。(《 》) (3)人谁无过? ,善莫大焉。(《左传》) 九、阅读理解。(一)课内阅读。那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。1.选段中用“ ”这个四字词语来形容吹出来的肥皂泡。 2.“那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽”写出了肥皂泡的特点,从中可以体会到作者对肥皂泡的 之情。 3.“我们”想象着肥皂泡去了哪些地方?用“ ”在文中画出来。 4.肥皂泡还会去哪些地方?试着写一写。 5.目送着肥皂泡,“我”( )A.十分留恋和不舍。B.十分伤心难过。C.心里充满快乐、骄傲与希望。(二)课外阅读。芦叶船(节选)我的故乡在长江口的崇明岛上。那里,河道特别多,有横的、竖的,像蜘蛛网一样。一开春,河边就冒出芦苇来,那芦芽一根根直立着,像船上的桅杆。①过了几天,芦芽上长出第一片芦叶,于是,桅杆上就像升起了绿色的风帆。河边的芦苇渐渐长高,芦叶也越长越多。放学回家的路上,我们便采芦叶做小船玩儿。从我家到学校约有一里路,要先往西走,过了小木桥,再沿着竖河往北走。这条竖河比一般的小河水面略宽一些,所以,我们常常在这里做芦叶船。大阔叶折成大篷船,小窄叶做成小舢(shān)板;有时,还把三五片芦叶叠在一起,做成三桅杆、五桅杆的大船。②我们把船做好后,在船底吐上一口唾沫,跑到小木桥上,把芦叶船往河中央轻轻地一扔,保险翻不了船。船一下水,便顺着风儿开走了。我们就用芦叶卷成喇叭,“呜啦呜啦”地吹奏着,欢送它们远航。春天,在我们上学路过的这条竖河里,几乎天天能见到我们做的芦叶船。头一天做的船,到第二天放学回来时,我们就寻找。因为我们的手艺不一样,所以谁做的都能认出来。有的找不到了,可能已经远航了;有的靠在岸边,我们就说它进港了。1.画线的句子①中“绿色的风帆”指的是 。这句话运用了 的修辞手法。 2.“我们”用芦叶做的船有 、 、 、 。 3.画线的句子②中,“保险”的意思是 。从这句话中可以看出( ) A.“我们”只顾玩耍,忘记了要讲卫生。B.“我们”玩得很随意,不认真。C.“我们”心灵手巧,做芦叶船的技术高超。4.从短文中可以感受到“我们”做芦叶船和放芦叶船时 的心情。 十、习作。你身边最好的朋友是谁?选取一两件典型的事例写一写他(她)的特长吧!要求:题目自拟,表达出真情实感,350字左右。参 考 答 案第六单元训练一、A二、竿 鱼竿 碎 破碎 葫 葫芦蘑 蘑菇 胆 胆量 理 理由三、1.挨着 渡过 飘过 飞越2.双 阵 排 只四、1.虽然 可2.先 再3.一会儿 一会儿4.可是 因为五、1.C 2.A 3.B六、1.A 2.C 3.B七、1.老师傅有一把磨得锃亮的剃刀。2.姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。3.你一直想去伯伯家。4.把“和”改为“,听到”或去掉“和悦耳的鸟鸣”。八、1.溪边 江上 林中2.店里的剃头师傅3.小球 长圆4.没有后悔 失信5.(1)有过则改 (2)过而不改论语 (3)过而能改九、(一)1.轻清脆丽2.喜爱 3.到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……4.示例:飞过长街,落在公园里花坛旁小姑娘的蝴蝶结上。5.C(二)1.芦叶 比喻2.大篷船 小舢板 三桅杆的大船五桅杆的大船3.一定 C4.快乐十、略。
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